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歷經(jīng)50余年發(fā)展歷程,計(jì)算機(jī)學(xué)院在人才培養(yǎng)、師資力量、教學(xué)研究環(huán)境、學(xué)科建設(shè)、國(guó)際合作等方面綜合水平居全國(guó)高校前列。現(xiàn)擁有軟件開發(fā)環(huán)境國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室以及5個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,第一家國(guó)家計(jì)算機(jī)教學(xué)示范中心單位;1998年獲批計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán),2006年計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)一級(jí)學(xué)科評(píng)估第三名,2007年獲批計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科,2011年獲批軟件工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)。
學(xué)院現(xiàn)有2名中國(guó)科學(xué)院院士,2名杰出青年基金獲得者,教授35名,副教授47名。擁有一支以中科院院士為學(xué)科帶頭人,以國(guó)內(nèi)知名專家為核心,以中青年學(xué)者為骨干,年齡結(jié)構(gòu)合理,勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。
學(xué)院以科學(xué)研究的原創(chuàng)性、關(guān)鍵技術(shù)的突破性和系統(tǒng)研制的先進(jìn)性為指導(dǎo)思想,以基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、前瞻性國(guó)家重大科技創(chuàng)新研究為目標(biāo),承擔(dān)了一批國(guó)家重大基礎(chǔ)研究項(xiàng)目(973)、國(guó)家自然基金重大重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家高科技研究項(xiàng)目(863)、國(guó)家重大專項(xiàng)項(xiàng)目(核高基)以及國(guó)家重大重點(diǎn)工程項(xiàng)目,年科研經(jīng)費(fèi)達(dá)2億元,居全國(guó)同類學(xué)科前列,獲得了一批顯著的科學(xué)研究成果。自2003年以來(lái),先后獲國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)家科技進(jìn)步和國(guó)家科技發(fā)明二等獎(jiǎng)11項(xiàng)、何梁何利科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)及省部級(jí)獎(jiǎng)70余項(xiàng)。
學(xué)院以培養(yǎng)“高素質(zhì)、創(chuàng)新性、精英式”人才為目標(biāo),推行“研究型、高水平、國(guó)際化”辦學(xué)思路,參照國(guó)際水平建立了本碩博課程統(tǒng)籌設(shè)計(jì)的研究型學(xué)院課程體系、先進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)體系、完整的教學(xué)質(zhì)量保證體系和人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估體系,學(xué)院選取優(yōu)秀學(xué)生實(shí)行本碩連讀、本碩博連讀、碩博連讀等多種培養(yǎng)模式。學(xué)院人才培養(yǎng)形成顯著成果,《研究型學(xué)院人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)體系》獲2005年度國(guó)家教學(xué)成果一等獎(jiǎng),獲得國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng),擁有《編譯原理》和《計(jì)算機(jī)概論與倫理》2門國(guó)家精品課,建成了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)系列核心課程團(tuán)隊(duì)和計(jì)算機(jī)專業(yè)國(guó)家創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。
自2011年起,學(xué)院每年選拔約20名綜合素質(zhì)出類拔萃的新生組成拔尖人才班(教育部“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”支持的19個(gè)試驗(yàn)班之一),采用與國(guó)際接軌的培養(yǎng)方案,于二年級(jí)起在高水平研究素質(zhì)的導(dǎo)師組指導(dǎo)下參與前沿科研工作,實(shí)施與國(guó)外著名大學(xué)及國(guó)際領(lǐng)袖企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)等多種培養(yǎng)方式,重點(diǎn)培養(yǎng)具有寬廣堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、敏銳創(chuàng)新的學(xué)術(shù)素養(yǎng)及系統(tǒng)全面的工程能力的優(yōu)秀人才。學(xué)院與美國(guó)普渡大學(xué)、日本筑波大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)等簽署了人才培養(yǎng)合作協(xié)議,為本科生出國(guó)深造創(chuàng)造條件,實(shí)施人才推薦、學(xué)分互認(rèn)等聯(lián)合培養(yǎng)。
本科生連續(xù)5年一次就業(yè)率100%,畢業(yè)生深受用人單位歡迎。本科畢業(yè)生讀研和出國(guó)比例達(dá)到70%以上。
學(xué)院按“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”大類招生。專業(yè)方向按“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”一級(jí)學(xué)科培養(yǎng),專業(yè)課程設(shè)置分計(jì)算機(jī)理論與軟件、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、信息安全四個(gè)培養(yǎng)方向,涵蓋了計(jì)算機(jī)科學(xué)理論、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)硬件、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的各個(gè)方面,并逐步形成了計(jì)算機(jī)科學(xué)理論、新一代互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)協(xié)同工作環(huán)境、虛擬現(xiàn)實(shí)與多媒體技術(shù)、軟件工程、面向領(lǐng)域服務(wù)的軟件支撐技術(shù)、新一代互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、并行與網(wǎng)絡(luò)計(jì)算、嵌入式與容錯(cuò)計(jì)算、大規(guī)模計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程化、安全協(xié)議分析與驗(yàn)證、高可信軟件與軟件安全性、網(wǎng)絡(luò)攻防、信息隱藏與隱藏檢測(cè)、生物特征數(shù)據(jù)安全等有特色、有優(yōu)勢(shì)的研究方向。
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