2014年新鄉(xiāng)學院中外合作辦學項目簡介及專業(yè)介紹
來源:新鄉(xiāng)學院網 閱讀:1588 次 日期:2014-03-25 11:53:37
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新鄉(xiāng)學院與加拿大北方應用理工學院(Northern College of Applied Arts &Technology,Canada)合作辦學項目,是根據《中華人民共和國中外合作辦學條例》,經河南省教育廳批準舉辦的中外合作辦學項目。該項目引進加拿大北方應用理工學院優(yōu)質的教育資源、教育理念和教育模式,大力推進課程、師資和管理的國際化水平,與國際教育密切接軌,培養(yǎng)適應社會需要、具備良好職業(yè)道德,掌握一定的專業(yè)知識和基本技能,具有較強社會適應能力、實踐能力和創(chuàng)新能力的高級專業(yè)技術應用型人才?,F有學前教育(Early Childhood Education)、建筑工程技術(Construction Engineering Technology)、電子信息工程技術(Electrical Information Engineering Technology)、會計電算化(Accounting Computerization)四個專業(yè),均為國家普通高等學校正式招生計劃。2013年將進一步擴大聯(lián)合辦學的渠道與招生規(guī)模,為學生出國深造提供更為寬廣的空間和更多的學習機會。

根據中外合作雙方共同制定的教學計劃和教學大綱,學生在新鄉(xiāng)學院學習3年,修完全部學分,成績合格頒發(fā)新鄉(xiāng)學院專科畢業(yè)證書。符合外方條件的學生畢業(yè)后還可赴加拿大北方應用理工學院繼續(xù)深造。

先進的教育理念:突出英語和計算機技能的教學,培養(yǎng)學生獲取國內外信息的能力、赴境外繼續(xù)深造的能力和就業(yè)競爭能力。

以學生為本,注重學生個性特長發(fā)展,培養(yǎng)學生自學能力、創(chuàng)新能力、實踐能力。

培養(yǎng)學生具有國際視野、包容中西文化的胸懷和合作精神,掌握跨文化溝通技巧和參與國際競爭的意識與能力。

學前教育專業(yè)(師范、??疲?/P>

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熱愛學前教育事業(yè),掌握學前教育專業(yè)必備的基礎理論知識和基本技能,具備學前教育活動的設計、組織、指導及管理能力,具備良好的溝通能力和合作意識,具備可持續(xù)發(fā)展能力的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的新型幼教人才。

主要課程:基礎心理學、教育學原理、發(fā)展心理學、學前兒童衛(wèi)生學、學前教育學、特殊兒童教育、健康與營養(yǎng)、學前教育環(huán)境、幼兒園課程理論、幼兒園游戲理論、學前教育史、幼兒園教育活動設計與指導、兒童保育原理等。

就業(yè)方向:幼兒園教師及管理人員、學前教育方面的研究人員、早期教育等幼教機構和社區(qū)學前教育教師及工作人員等。

建筑工程技術專業(yè)(??疲?/P>

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能進行常規(guī)的建筑結構設計、實地工程測量、現場管理等工作能力,在畢業(yè)設計中能獨立完成一幢多層房屋的建筑設計,畢業(yè)時具備扎實的專業(yè)技能和較為完整的施工管理經驗。

主要課程:房屋建筑學、建筑測量、混凝土與砌體結構、建筑施工組織、房屋建筑學、工程制圖與識圖、土木工程概論、建筑材料、建筑結構抗震、建筑工程預土力學與基礎工程、混凝土與砌體結構、鋼結構、高層建筑施工、建筑工程預算等。

就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可以到建筑施工企業(yè)、工程咨詢公司、工程建設監(jiān)理公司、房地產開發(fā)企業(yè)等企事業(yè)單位,從事測量、施工、造價、現場管理、招標、監(jiān)理等工作。

電子信息工程技術專業(yè)(專科)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有較強專業(yè)綜合能力和良好職業(yè)道德,適應現代音視頻電子產品、現代通訊產品和電腦硬件產品的安裝維護、檢測維修和生產技術管理等工作的高級應用型技術人才。

主要課程:高等數學、大學英語、大學物理、電路分析、電子技術、電子工藝、電子設計自動化、網絡基礎、可編程控制器原理與應用、信號與系統(tǒng)、檢測技術、信息理論與編碼、信號處理技術、電工技術、單片機及接口技術、通信原理、移動通信等。

就業(yè)方向:學生畢業(yè)后主要從事電子通信,電子信息產品的安裝、檢測、維護及電子信息技術的開發(fā)、設計、應用等工作??梢缘诫娮有畔⒐こ填I域從事硬件研發(fā)、生產、家電維修、電子產品銷售及售后服務、系統(tǒng)硬件建設及維護、無線網絡接入等技術工作,還可從事計算機網絡通訊、信息采集與處理及相關崗位的管理工作。

會計電算化專業(yè)(??疲?/P>

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向中小企業(yè)、金融機構和會計師事務所等單位,培養(yǎng)能夠從事會計核算、財務管理、審計等工作的高素質、職業(yè)技能應用型財務人才。

主要課程:管理學、財政與金融、經濟法、基礎會計、財務會計、成本會計、財務管理、管理會計、審計學、會計信息系統(tǒng)、會計崗位綜合實訓、會計發(fā)展、投資學。

就業(yè)方向:各類企事業(yè)、金融機構和會計師事務所等單位,從事會計核算、財務分析與管理和審計等工作。

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