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本科提前批次招生專業(yè)
【臨床醫(yī)學(xué)本科】免費(fèi)定向生
本專業(yè)是國家實(shí)施的農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)項(xiàng)目,為中西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院招收培養(yǎng)從事基層醫(yī)療工作的5年制臨床醫(yī)學(xué)本科學(xué)生。主要招收農(nóng)村生源,優(yōu)先錄取定崗單位所在地生源,對(duì)參加高考統(tǒng)一錄取的考生,單列志愿、單獨(dú)劃線錄取。
免費(fèi)醫(yī)學(xué)生在獲取入學(xué)通知書前,須與培養(yǎng)學(xué)校和當(dāng)?shù)乜h級(jí)衛(wèi)生行政部門簽署定向就業(yè)協(xié)議,承諾畢業(yè)后到有關(guān)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)6年。
學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除學(xué)費(fèi),免繳住宿費(fèi),并補(bǔ)助生活費(fèi)。
本專業(yè)按全科方向培養(yǎng),根據(jù)農(nóng)村衛(wèi)生工作需要,加強(qiáng)全科醫(yī)學(xué)教育,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),突出臨床能力培養(yǎng)。
本科第一批次招生專業(yè)
【口腔醫(yī)學(xué)本科】
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和臨床操作技能,能在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病的診治和預(yù)防工作、具有一定科研能力的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)人文科學(xué)、醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防、科研方面的專業(yè)訓(xùn)練,具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診療和預(yù)防保健的基本能力。
學(xué) 制:五年。限招理科。
主要課程:物理學(xué)、生物化學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、兒童口腔病學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生能在醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)學(xué)科研院所和各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、預(yù)防、教學(xué)、科研等工作。
學(xué)位授予:符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
【麻醉學(xué)本科】
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和麻醉學(xué)等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位的麻醉科、急診科、急救中心、重癥監(jiān)測治療病房(ICU)、藥物依賴戒斷及疼痛診療等領(lǐng)域從事臨床麻醉、急救和復(fù)蘇、術(shù)后監(jiān)測、生理機(jī)能調(diào)控等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和麻醉學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,接受常見病、多發(fā)病的診治、臨床麻醉、急救與生命復(fù)蘇等基本訓(xùn)練,具有常見手術(shù)的麻醉處理及生命機(jī)能調(diào)控、圍術(shù)期并發(fā)癥防治以及危重病人的監(jiān)測與治療的基本能力。
學(xué) 制:五年。限招理科。
主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、臨床麻醉學(xué)、急救醫(yī)學(xué)、疼痛診療學(xué)、麻醉藥理學(xué)、麻醉設(shè)備學(xué)、麻醉生理學(xué)、麻醉解剖學(xué)等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生能在醫(yī)學(xué)院校和各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位的麻醉科、急診科、急救中心、重癥監(jiān)測治療病房(ICU)、藥物依賴戒斷及疼痛診療等領(lǐng)域從事臨床麻醉、急救、復(fù)蘇、危重病醫(yī)學(xué)等方面的工作。
學(xué)位授予:符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
【醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)本科】
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,德、智、體等全面發(fā)展,具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和基本能力,具有現(xiàn)代醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)?zāi)芰?、終身學(xué)習(xí)能力、批判性思維能力、一定科研能力和良好職業(yè)素養(yǎng),能夠在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及相關(guān)科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)機(jī)構(gòu)等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的應(yīng)用型高級(jí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)基礎(chǔ)及檢驗(yàn)技術(shù)方面的基本理論知識(shí),接受系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)操作技能培訓(xùn),具備臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的基本能力,畢業(yè)生能掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和一定的臨床醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí);掌握臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)、臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)、臨床血液學(xué)檢驗(yàn)、病原診斷學(xué)、血液和體液的細(xì)胞形態(tài)學(xué)、分子生物學(xué)等的基本理論和技術(shù),了解常用醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)儀器的基本結(jié)構(gòu)和性能;具有醫(yī)學(xué)英語、數(shù)理統(tǒng)計(jì)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本能力;熟悉國家衛(wèi)生工作及臨床實(shí)驗(yàn)室管理有關(guān)的方針、政策和法規(guī);了解醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)前沿學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻(xiàn)檢索、相關(guān)專業(yè)信息獲取的基本方法,具有一定的科學(xué)研究能力;
學(xué) 制:四年,限招理科。
主要課程:臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、臨床血液學(xué)及檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)、臨床輸血及檢驗(yàn)、臨床寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn)、臨床微生物學(xué)及檢驗(yàn)、臨床免疫學(xué)及檢驗(yàn)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)信息學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)儀器學(xué)、臨床實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)、檢驗(yàn)核醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、分析化學(xué)、分子生物學(xué)等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生能在各級(jí)醫(yī)院、血站、疾控中心、防疫部門以及醫(yī)療儀器、試劑公司等從事與醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)相關(guān)的工作。
學(xué)位授予:符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
【醫(yī)學(xué)影像學(xué)本科】
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生部門的放射科、核醫(yī)學(xué)科、超聲診斷科從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的臨床應(yīng)用型高級(jí)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論,受到常規(guī)X線診斷學(xué)、CT診斷學(xué)、MRI診斷學(xué)、超聲醫(yī)學(xué)、介入放射學(xué)、核醫(yī)學(xué)等影像學(xué)基本操作技能的訓(xùn)練,具有常見病多發(fā)病的影像診斷能力、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)和介入放射學(xué)操作的基本能力。
學(xué) 制:五年。限招理科。
主要課程:物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、人體系統(tǒng)解剖學(xué)、人體斷層解剖學(xué)、病理學(xué)、生理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、眼科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、腫瘤病學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、X線診斷學(xué)、CT診斷學(xué)、MRI診斷學(xué)、介入放射學(xué)、核醫(yī)學(xué)與放射防護(hù)、超聲診斷學(xué)。
就業(yè)去向:畢業(yè)生能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)院校從事醫(yī)學(xué)影像學(xué)臨床、教學(xué)和科研工作。
學(xué)位授予:符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
【臨床醫(yī)學(xué)(卓越醫(yī)師班)本科】
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)是實(shí)施國家卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目,遵循“加強(qiáng)基礎(chǔ)、注重素質(zhì)、整體優(yōu)化、面向臨床”的培養(yǎng)原則,培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,具有系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論、扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和熟練的專業(yè)技能,知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的,具有較強(qiáng)的臨床實(shí)踐技能和初步的臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)研究能力,能從事安全有效的醫(yī)療實(shí)踐和參與國際競爭的高素質(zhì)、富有創(chuàng)新精神和臨床能力的卓越醫(yī)生。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)將在招生、培養(yǎng)模式、考核評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練等方面實(shí)施一系列教學(xué)改革。本專業(yè)以強(qiáng)化醫(yī)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和臨床實(shí)踐能力為核心,注重臨床思維、終身學(xué)習(xí)和科學(xué)研究能力的培養(yǎng),實(shí)施早臨床、多臨床和反復(fù)臨床培養(yǎng);采用雙語教學(xué),要求熟練掌握一門外語,能閱讀本專業(yè)的外文書刊;獲得醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,具備臨床科學(xué)初步研究能力和國際交流能力;要求學(xué)生具有扎實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)和基本技能,系統(tǒng)掌握醫(yī)學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能;具備對(duì)常見病、多發(fā)病和急重癥的診斷處理能力,初步掌握常見急難、重癥的處理原則;
學(xué)制:五年。限招理科。
主要課程:人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)等。
就業(yè)去向:該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)面廣,適應(yīng)能力強(qiáng),可在醫(yī)學(xué)研究部門、高等醫(yī)學(xué)院校、各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生部門及大中型醫(yī)院從事科研、教學(xué)和醫(yī)療工作。
學(xué)位授予:符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
本科第二批次招生專業(yè)
【臨床醫(yī)學(xué)本科】
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療、預(yù)防的基本技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),受到人類疾病的診斷、治療、預(yù)防等方面的基本訓(xùn)練,具有對(duì)人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類鑒別的能力以及一定的科學(xué)研究能力。
該專業(yè)學(xué)生入學(xué)后,按臨床醫(yī)學(xué)大類在同一公共基礎(chǔ)課平臺(tái)和專業(yè)基礎(chǔ)課平臺(tái)進(jìn)行培養(yǎng);后期可輔修以下專業(yè)方向:神經(jīng)病學(xué)方向,眼耳鼻喉科學(xué)方向,兒科學(xué)方向,醫(yī)學(xué)美容學(xué)方向,心血管病學(xué)方向,醫(yī)學(xué)心理學(xué)方向等。
學(xué) 制:五年。限招理科。
主要課程:人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)教學(xué)科研院所等部門從事醫(yī)療、教學(xué)、預(yù)防、科研等方面工作。
學(xué)位授予:符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
【康復(fù)治療學(xué)本科】
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)及康復(fù)治療技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能,具備較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)素養(yǎng),具有從事臨床康復(fù)治療及其教育、管理和科學(xué)研究等工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)要求學(xué)生具有一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識(shí),掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和臨床基本知識(shí);掌握現(xiàn)代康復(fù)治療的基本原理和方法:包括運(yùn)動(dòng)療法、物理因子治療、作業(yè)療法、言語療法、康復(fù)工程、心理治療、中國傳統(tǒng)康復(fù)治療等并能運(yùn)用上述方法對(duì)各種功能障礙進(jìn)行評(píng)定和治療。具有從事該領(lǐng)域預(yù)防、醫(yī)療、教學(xué)及科學(xué)研究的能力。
學(xué)制:四年。限招理科。
主要課程:醫(yī)用物理學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、外科手術(shù)學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)功能評(píng)定學(xué)、物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、語言治療學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)方法學(xué)、假肢與矯形器學(xué)、社區(qū)康復(fù)醫(yī)學(xué)、內(nèi)外科疾病康復(fù)學(xué)、肌肉骨骼康復(fù)學(xué)等。
就業(yè)去向:畢業(yè)后能在各級(jí)綜合醫(yī)院、中醫(yī)醫(yī)院、康復(fù)中心、老年病醫(yī)院、康復(fù)指導(dǎo)站、社區(qū)醫(yī)療單位、高等院校、體育運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)等從事康復(fù)治療與預(yù)防工作以及康復(fù)教學(xué)及研究工作。
學(xué)位授予:符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
【中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)本科】
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位從事中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)療、教學(xué)、科研與管理工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到系統(tǒng)的中醫(yī)學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和中西醫(yī)結(jié)合診療技能訓(xùn)練,能運(yùn)用中西醫(yī)兩法防治常見病、多發(fā)病,并具備中西醫(yī)結(jié)合臨床科研的初步能力。
該專業(yè)學(xué)生入學(xué)后,按大類在同一公共基礎(chǔ)課平臺(tái)和專業(yè)基礎(chǔ)課平臺(tái)進(jìn)行培養(yǎng);后期可輔修以下專業(yè)方向:皮膚性病學(xué)方向,骨傷病學(xué)方向,眼耳鼻喉科學(xué)方向等。
學(xué) 制:五年。文、理兼收。
主要課程:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)、內(nèi)經(jīng)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、針灸學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中藥藥理學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合骨傷科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合婦科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合眼耳鼻喉科學(xué)、西醫(yī)診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)學(xué)科研院所從事中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)療、科研、教學(xué)及管理等工作。
學(xué)位授予:符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
【中醫(yī)學(xué)本科】
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握中醫(yī)及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能;能適應(yīng)基層和社區(qū)中醫(yī)藥服務(wù)工作需要,從事中醫(yī)醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)等工作,也能在各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)綜合性醫(yī)院中醫(yī)科從事中醫(yī)臨床醫(yī)療、全科醫(yī)療及科學(xué)研究的復(fù)合型實(shí)用型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論和理法方藥知識(shí),熟練地掌握中醫(yī)臨床各科的診療技術(shù),具備處置各類常見病、多發(fā)病的實(shí)踐能力;學(xué)習(xí)和掌握一定的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和診療技術(shù),能為各科患者提供準(zhǔn)確、有效、快捷、簡便的醫(yī)療服務(wù);能初步處理危急重癥,建立社區(qū)健康檔案,開設(shè)家庭病床等;學(xué)習(xí)和掌握中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)預(yù)防保健知識(shí)、康復(fù)醫(yī)學(xué)和計(jì)劃生育等方面的基本知識(shí)和技能,具有開展健康教育與心理咨詢、指導(dǎo)養(yǎng)生、保健、護(hù)理和康復(fù)的能力;熟悉國家衛(wèi)生政策和法規(guī),掌握文獻(xiàn)檢索、相關(guān)專業(yè)信息獲取的基本方法,具有一定的科學(xué)研究能力;
學(xué) 制:五年。文、理兼收。
主要課程:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、針灸學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、全科醫(yī)學(xué)概論、社區(qū)預(yù)防與保健、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)學(xué)科研院所從事中醫(yī)醫(yī)療、科研、教學(xué)、管理等工作,也能在各級(jí)社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事基層中醫(yī)藥服務(wù)工作。
學(xué)位授予:符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
【護(hù)理學(xué)本科】
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有寬厚扎實(shí)的自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)、預(yù)防保健的基礎(chǔ)知識(shí),掌握從事本專業(yè)工作必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí);具有規(guī)范的基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理基本技能,能在護(hù)理領(lǐng)域從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教育、護(hù)理科研的高級(jí)護(hù)理專門人才。
培養(yǎng)要求:掌握相關(guān)人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí);掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能;掌握急性、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、操作技術(shù)及??谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能,能應(yīng)用護(hù)理程序?qū)ψo(hù)理對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理;具有從事臨床護(hù)理、社區(qū)健康服務(wù)的能力,具有護(hù)理管理和護(hù)理教育、護(hù)理科研的基本能力。
該專業(yè)學(xué)生入學(xué)后,按大類在同一公共基礎(chǔ)課平臺(tái)和專業(yè)基礎(chǔ)課平臺(tái)進(jìn)行培養(yǎng);后期可輔修涉外護(hù)理方向。
學(xué) 制:四年。文、理兼收。
主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、人際溝通、公共關(guān)系學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等。
就業(yè)去向:能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)院校從事該領(lǐng)域的臨床、教學(xué)、科研和管理工作。
學(xué)位授予:符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
【預(yù)防醫(yī)學(xué)本科】
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有系統(tǒng)的預(yù)防醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,有一定實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ膽?yīng)用型預(yù)防醫(yī)學(xué)專門人才。掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和防疫工作的基本能力;掌握對(duì)人群勞動(dòng)、生活、學(xué)習(xí)、環(huán)境和食品進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督的基本能力;具有分析影響人群健康的各種因素和疾病流行規(guī)律,制定預(yù)防疾病和增進(jìn)人群健康措施與計(jì)劃的基本能力;熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);熟悉臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和常見病、多發(fā)病的防治技術(shù),熟悉健康教育工作;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及統(tǒng)計(jì)分析的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論和基本技能,受到衛(wèi)生檢測技術(shù)、疾病控制的基本訓(xùn)練,具有衛(wèi)生防疫、控制傳染病與職業(yè)病、改進(jìn)人群環(huán)境衛(wèi)生條件、實(shí)施食品衛(wèi)生監(jiān)督等工作的基本能力。
學(xué) 制:五年。限招理科。
主要課程:細(xì)胞生物學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué);生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、人體寄生蟲學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、免疫學(xué)、藥理學(xué);衛(wèi)生化學(xué)、毒理學(xué)、診斷學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué);環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、兒童少年衛(wèi)生學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生管理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)等
就業(yè)去向:疾病控制、醫(yī)院信息管理與醫(yī)院感染管理、預(yù)防保健、基層公共衛(wèi)生、職業(yè)病防治、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢測與食品安全監(jiān)督管理等相關(guān)工作崗位。
學(xué)位授予:符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
【藥學(xué)本科】
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑以及臨床合理用藥等方面工作的高級(jí)藥學(xué)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評(píng)價(jià)及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。
學(xué) 制:四年。限招理科。
主要課程:有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析學(xué)、藥事管理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生能在藥品的研究與開發(fā)、生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用等領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面的工作。
學(xué)位授予:符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
【臨床藥學(xué)本科】
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的臨床藥學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具備醫(yī)學(xué)及其相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能,能在臨床藥物治療、臨床藥學(xué)教育、藥物臨床研究和藥品流通等領(lǐng)域從事各種疾病相關(guān)的臨床藥學(xué)服務(wù)、臨床藥學(xué)研究、治療藥物監(jiān)測、新藥評(píng)價(jià)和新藥市場推廣等方面工作。
培養(yǎng)要求:掌握藥學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)相關(guān)的基本理論和基本知識(shí);掌握臨床藥學(xué)的基本實(shí)踐技能,具有臨床藥物治療、合理用藥、醫(yī)療文書的書寫及藥物評(píng)價(jià)的基本能力。
學(xué) 制:五年。限招理科。
主要課程:基礎(chǔ)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、臨床藥物化學(xué)、藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)、臨床藥理學(xué)、臨床藥物代謝動(dòng)力學(xué)、臨床藥學(xué)英語、臨床藥物治療學(xué)、醫(yī)院藥事管理、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)基礎(chǔ)、外科學(xué)總論、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)。
就業(yè)去向:畢業(yè)生能在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床藥物治療、藥學(xué)服務(wù)、臨床藥學(xué)研究、藥事管理、制藥企業(yè)新藥開發(fā)、藥品市場營銷等工作。
學(xué)位授予:符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
【中藥學(xué)本科】
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備中藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能以及與其相關(guān)的中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等方面的知識(shí)和能力,能在中藥生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事中藥鑒定、設(shè)計(jì)、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級(jí)中藥學(xué)人才。
培養(yǎng)要求:主要學(xué)習(xí)中、西醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),受到系統(tǒng)的中、西藥學(xué)專業(yè)的基本訓(xùn)練,具有中藥鑒定、中藥炮制、中藥制備、質(zhì)量控制評(píng)價(jià)的基本能力。
學(xué) 制:四年。限招理科。
主要課程:有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥化學(xué)、藥理學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥分析、藥事管理等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生能在中藥生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用、科研與開發(fā)等領(lǐng)域從事中藥鑒定、中藥炮制、中藥制劑研制開發(fā)及臨床藥劑等方面工作。
學(xué)位授予:符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
【生物醫(yī)學(xué)工程本科】
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)既了解醫(yī)學(xué)基本知識(shí),又掌握電子信息技術(shù)、機(jī)電工程技術(shù),“醫(yī)工”結(jié)合的復(fù)合型醫(yī)學(xué)工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:掌握電子信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、機(jī)電工程技術(shù)的基本知識(shí)和基本技能;掌握生物醫(yī)學(xué)的基本知識(shí),掌握一門以上專業(yè)外語;掌握醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)學(xué)儀器的構(gòu)成原理,具備醫(yī)學(xué)儀器的管理、使用、維護(hù)的能力;具備生物醫(yī)學(xué)信號(hào)檢測和信號(hào)處理能力;具備醫(yī)院信息技術(shù)管理和醫(yī)院信息化建設(shè)的能力;具備生物醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合進(jìn)行科學(xué)研究的初步能力。
學(xué) 制:四年。限招理科。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、工程制圖、電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、生物醫(yī)學(xué)信號(hào)處理、C++程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、醫(yī)院信息系統(tǒng)、生物醫(yī)學(xué)傳感器、醫(yī)學(xué)儀器原理、臨床醫(yī)學(xué)工程技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、影像設(shè)備學(xué)、影像檢查技術(shù)學(xué)、CT診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)儀器學(xué)等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生能在各級(jí)醫(yī)院從事醫(yī)學(xué)儀器管理、使用、維護(hù)工作,以及醫(yī)院信息化管理、建設(shè)和信息技術(shù)服務(wù)工作;能在醫(yī)療器械生產(chǎn)、研發(fā)、銷售企業(yè)從事醫(yī)療儀器的營銷、技術(shù)服務(wù)工作。
學(xué)位授予:符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
【應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)本科】
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神,具備心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),能在醫(yī)院、心理咨詢機(jī)構(gòu)、大、中、小學(xué)以及機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事心理咨詢與心理訓(xùn)練、心理健康教育教學(xué)、人力資源管理、人才選拔和測評(píng)等工作的高級(jí)專門人才。
培養(yǎng)要求:培養(yǎng)本專業(yè)學(xué)生具有扎實(shí)的心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能,具有獨(dú)立獲取知識(shí)的能力和創(chuàng)新能力,受到心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng),具備進(jìn)行心理學(xué)實(shí)驗(yàn)和心理測量的基本能力和將心理學(xué)理論、技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域,解決實(shí)際問題的能力(對(duì)異常心理進(jìn)行診斷、咨詢與治療的能力);同時(shí),具有一定的社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)和人文學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識(shí)和素養(yǎng);具備較好的適應(yīng)能力并具備從事本專業(yè)及相鄰專業(yè)工作的基本能力和素質(zhì)。
學(xué)制:四年。文理兼收。
主要課程:生理學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、神經(jīng)解剖學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)、高等數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理測量學(xué)、心理學(xué)研究方法、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、人格心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、心理咨詢與治療、管理心理學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)心理學(xué)、哲學(xué)心理學(xué)、心理學(xué)史等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生主要在醫(yī)院、心理咨詢機(jī)構(gòu)、大、中、小學(xué)以及機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事心理咨詢、心理健康教育教學(xué)、人力資源管理及其他與心理學(xué)相關(guān)的社會(huì)工作。
學(xué)位授予:符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
【市場營銷本科】
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)是隨著我國醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的深入、盈利性醫(yī)院與非盈利性醫(yī)院共同發(fā)展、處方用藥與非處方用藥分營等措施的推行而開辦,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有工商管理、市場營銷、醫(yī)藥學(xué)等方面知識(shí)和能力的復(fù)合型應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生在校期間經(jīng)歷雙學(xué)科教育過程,系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握管理營銷學(xué)與醫(yī)藥學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),接受管理與營銷基本技能的訓(xùn)練,具有從事醫(yī)藥營銷和醫(yī)院營銷的溝通、策劃、組織、運(yùn)作、管理的能力。
學(xué) 制:四年。文、理兼收
主要課程:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷學(xué)、醫(yī)藥市場營銷學(xué)、醫(yī)院營銷學(xué)、管理學(xué)、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、醫(yī)院管理、財(cái)務(wù)管理、衛(wèi)生事業(yè)管理、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、生藥學(xué)、中藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生能在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、大中型醫(yī)藥企業(yè)、衛(wèi)生行政主管部門以及各類醫(yī)藥院校等企事業(yè)單位從事醫(yī)藥營銷、醫(yī)院營銷、衛(wèi)生管理、醫(yī)藥企業(yè)管理以及醫(yī)藥管理與營銷教學(xué)科研工作。
學(xué)位授予:符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
【法學(xué)本科】
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)中國特色社會(huì)主義建設(shè)需要,德、智、體等方面全面發(fā)展,具有從事醫(yī)事法律工作所必需的理論知識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)務(wù)能力,能在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體,特別是醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥衛(wèi)生行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥衛(wèi)生教學(xué)科研院所、保險(xiǎn)公司等從事醫(yī)事法律實(shí)務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。
培養(yǎng)要求:掌握本專業(yè)實(shí)際工作所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí),較熟練地掌握本專業(yè)的基本技能,具有運(yùn)用專業(yè)理論和思維方法分析問題、解決問題的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)能掌握醫(yī)學(xué)、法學(xué)的基本理論與基本知識(shí);掌握醫(yī)學(xué)、法學(xué)的科學(xué)思維方法和研究方法;熟悉醫(yī)藥衛(wèi)生、法律等領(lǐng)域?qū)崉?wù);熟悉醫(yī)學(xué)、法學(xué)、醫(yī)事法律職業(yè)道德要求;具有運(yùn)用醫(yī)學(xué)、法學(xué)、醫(yī)事法學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、分析、解決專業(yè)問題的綜合能力;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力,具有一定的創(chuàng)新思維和探索能力。
學(xué) 制:四年,文、理兼收
主要課程:法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、證據(jù)學(xué)、醫(yī)事法學(xué)、醫(yī)事爭議處理法學(xué)、合同法學(xué)、保險(xiǎn)法學(xué)、醫(yī)院管理、法醫(yī)學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生以醫(yī)學(xué)和法學(xué)的復(fù)合型專業(yè)優(yōu)勢,廣泛就業(yè)于各級(jí)各類醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥衛(wèi)生行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥衛(wèi)生教學(xué)科研院所、保險(xiǎn)公司等單位和部門。
學(xué)位授予:符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。
【公共事業(yè)管理本科】
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法,具備一定醫(yī)藥衛(wèi)生知識(shí),能在公共事業(yè)單位、各級(jí)醫(yī)院、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政部門以及其他衛(wèi)生企事業(yè)單位從事衛(wèi)生管理、醫(yī)藥管理、衛(wèi)生監(jiān)督等相關(guān)管理等崗位工作的專門人才。
培養(yǎng)要求:通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使學(xué)生基本掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代管理理論與技能,掌握公共衛(wèi)生事業(yè)管理的專業(yè)知識(shí)和技能,掌握國家衛(wèi)生事業(yè)相關(guān)法律法規(guī)、醫(yī)療衛(wèi)生制度和政策,具有公共衛(wèi)生事業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)、管理能力、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),具有參與衛(wèi)生管理決策制定和調(diào)查研究的能力。
學(xué) 制:四年。文、理兼收。
主要課程:流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)、管理心理學(xué)、衛(wèi)生行政與監(jiān)督管理、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、醫(yī)院管理等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生能在各級(jí)醫(yī)院、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生行政管理機(jī)構(gòu)、醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)等醫(yī)療衛(wèi)生企事業(yè)單位和部門工作。
學(xué)位授予:符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位
【勞動(dòng)與社會(huì)保障本科】
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展,具有扎實(shí)的勞動(dòng)和社會(huì)保障特別是醫(yī)療保障的理論研究能力和實(shí)際應(yīng)用能力,能夠勝任各級(jí)各類組織中勞動(dòng)和社會(huì)保障業(yè)務(wù),特別是醫(yī)療保障業(yè)務(wù)及其管理工作的多學(xué)科交叉性復(fù)合型高級(jí)專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生在校期間主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)、醫(yī)藥學(xué)等方面的基本理論和研究方法,熟悉有關(guān)勞動(dòng)和社會(huì)保障,特別是醫(yī)療保障的法律法規(guī)、制度、方針和政策,受到有關(guān)勞動(dòng)和社會(huì)保障特別是醫(yī)療保障基本技能的訓(xùn)練,具備從事社會(huì)保障、勞動(dòng)就業(yè)、人力資源管理、醫(yī)療保障的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織和決策的基本能力。
學(xué)制:四年。文、理兼收。
主要課程:管理學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)保險(xiǎn)概論、公共政策學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)管理、勞動(dòng)法與社會(huì)保障法、醫(yī)事法律、社會(huì)保險(xiǎn)學(xué)、社會(huì)福利與社會(huì)救助、人力資源管理、社會(huì)保障基金管理、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、中醫(yī)學(xué)概論等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生以管理學(xué)與醫(yī)學(xué)的復(fù)合型優(yōu)勢,能在各級(jí)政府機(jī)關(guān)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位及保險(xiǎn)公司等從事社會(huì)保障、勞動(dòng)就業(yè)、人力資源管理和醫(yī)療保障等工作。
學(xué)位授予:符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
【英語本科】
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)英文功底和良好的英語語言運(yùn)用能力,具有第二外語(法、俄)的基本使用能力,掌握基本的醫(yī)藥科學(xué)及醫(yī)學(xué)管理的知識(shí)和能力,能夠從事英語教學(xué)、翻譯、醫(yī)院管理和醫(yī)藥營銷等工作的應(yīng)用型、外向型、復(fù)合型專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí),以及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、教學(xué)、管理、文秘和醫(yī)藥營銷等工作的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
學(xué)制:四年,文理兼收。
主要課程:基礎(chǔ)英語、高級(jí)英語、口語、英語寫作、翻譯理論與實(shí)踐、語言學(xué)概論、英美文學(xué)、英語國家概況、人體解剖學(xué)、病理學(xué)、內(nèi)科學(xué)等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生能在高等院校、醫(yī)院、醫(yī)藥科研院所、外資外貿(mào)部門及各級(jí)各類學(xué)校、企事業(yè)單位等從事翻譯、研究、教學(xué)、管理等工作。
學(xué)位授予:符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
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【護(hù)理??啤?/P>
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,為醫(yī)療機(jī)構(gòu)和相關(guān)單位服務(wù)的以實(shí)際操作為主的應(yīng)用型高級(jí)護(hù)理技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論與知識(shí);基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)及臨床各??谱o(hù)理學(xué)理論及相關(guān)技能;常見病、多發(fā)病的整體護(hù)理及其緊急救護(hù)技能;心理護(hù)理理論及相關(guān)技能,老年病、各種慢性疾病病人、特殊人群的身心護(hù)理;常用藥物的應(yīng)用知識(shí)、健康指導(dǎo)、現(xiàn)代護(hù)理設(shè)備的臨床應(yīng)用能力;具備一定的英語水平和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能;護(hù)理管理工作所需要的基本知識(shí);臨床護(hù)理科學(xué)研究的初步能力;防范護(hù)理糾紛、護(hù)理事故的能力。
學(xué) 制:三年。文、理兼收
主要課程:人體解剖學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、母嬰、婦科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、眼耳鼻喉口腔科護(hù)理學(xué)、專業(yè)技能培訓(xùn)及考核。
就業(yè)去向:能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)院校、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院從事該領(lǐng)域的臨床、教學(xué)、科研和管理工作。
藝體本科批次招生專業(yè)
【社會(huì)體育指導(dǎo)與管理本科】
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),掌握社會(huì)體育指導(dǎo)與管理基礎(chǔ)理論、知識(shí)與技能,能在社會(huì)體育活動(dòng)中從事健身咨詢、技術(shù)指導(dǎo)、體育保健康復(fù)、組織管理與經(jīng)營開發(fā)等方面工作的應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)社會(huì)體育指導(dǎo)與管理方面的基本理論和知識(shí),接受社會(huì)體育活動(dòng)相關(guān)運(yùn)動(dòng)技術(shù)與技能的基本訓(xùn)練,掌握從事社會(huì)體育活動(dòng)和體育保健康復(fù)的基本能力。
學(xué) 制:四年。文、理兼收。
主要課程:體育學(xué)概論、社會(huì)體育概論、社會(huì)體育學(xué)、社會(huì)體育活動(dòng)的組織與管理、教育學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、體育保健與康復(fù)學(xué)、體育心理學(xué)、體育科研方法概論、體適能訓(xùn)練理論與實(shí)踐、民族傳統(tǒng)健身理論與實(shí)踐、健身運(yùn)動(dòng)理論與實(shí)踐、運(yùn)動(dòng)競賽學(xué)、體育史、體育公共關(guān)系學(xué)、體育經(jīng)營與管理、體育測量評(píng)價(jià)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督、體育運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)學(xué)、運(yùn)動(dòng)處方原理、運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、體育運(yùn)動(dòng)理論與實(shí)踐(包括18門運(yùn)動(dòng)技術(shù)課程)等。
就業(yè)去向:畢業(yè)后主要在各級(jí)各類學(xué)校、各級(jí)體育管理機(jī)構(gòu)及相關(guān)部門、企事業(yè)單位、社區(qū)、健身場所等機(jī)構(gòu)從事群眾體育、社區(qū)體育與學(xué)校體育的組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營開發(fā)、教學(xué)訓(xùn)練、體育保健康復(fù)、體育科學(xué)研究等工作。
學(xué)位授予:符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
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