中國(guó)醫(yī)科大學(xué)2014年碩士生外語(yǔ)聽力/口語(yǔ)測(cè)試方案
來(lái)源:中國(guó)醫(yī)科大學(xué)研究生院網(wǎng) 閱讀:1426 次 日期:2014-04-04 10:36:38
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為使碩士生外語(yǔ)聽力測(cè)試、口試測(cè)試更加符合不同招生單位、不同招生專業(yè)對(duì)生源外語(yǔ)聽力及口語(yǔ)的要求,加強(qiáng)復(fù)試的有效性,方便初試的考務(wù)管理,教育部辦公廳決定將外國(guó)語(yǔ)聽力、口語(yǔ)測(cè)試調(diào)整到復(fù)試中進(jìn)行。學(xué)校根據(jù)此精神,為更好的完成招生工作,聽力、口語(yǔ)測(cè)試由研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定統(tǒng)一的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),復(fù)試小組根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)具體組織實(shí)施,聽力、口語(yǔ)測(cè)試的成績(jī)均計(jì)入復(fù)試總成績(jī)。

一、測(cè)試的目的

外語(yǔ)聽力主要測(cè)試考生運(yùn)用外語(yǔ)知識(shí)與聽力能力進(jìn)行聽取和理解外語(yǔ)的語(yǔ)音和聽力能力。口試主要測(cè)試考生運(yùn)用外語(yǔ)知識(shí)與技能進(jìn)行口頭交際的能力。從發(fā)音的正確性、使用語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、流利程度以及得體性幾個(gè)方面測(cè)試考生的口頭表達(dá)能力。

二、聽力、口試測(cè)試方法與基本內(nèi)容

1、聽力部分

由研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一命制知識(shí)結(jié)構(gòu)合理的客觀外國(guó)語(yǔ)聽力測(cè)試試題。

2、測(cè)試形式

聽力測(cè)試均采取客觀測(cè)試的形式,答案寫在答題卡上。

3、測(cè)試時(shí)間

總體測(cè)試時(shí)間約為30分鐘。其中試音2分鐘,答題3分鐘,測(cè)試過程約為25分鐘。

4、題型、題數(shù)及計(jì)分方法

(1)題型分為A、B兩項(xiàng),A項(xiàng)由10小題組成,B項(xiàng)由2篇短文組成。

(2)A項(xiàng)的10小題分別由10個(gè)會(huì)話組成,每小題分值為1分,時(shí)間約為1分鐘左右:B項(xiàng)的2篇短文或會(huì)話的長(zhǎng)度各以2—3分鐘為宜,每篇短文或會(huì)話各設(shè)5個(gè)小問題,共計(jì)10小題,每小題分值為1分。

5、錄音語(yǔ)速要求

(1)英語(yǔ):每分鐘100—120單詞

(2)日語(yǔ):每分鐘80—100單詞

(3)俄語(yǔ):每分鐘60—70單詞

6、選材原則

從測(cè)試的效度要求出發(fā),聽力素材的選擇應(yīng)以通俗易懂的交際語(yǔ)言素材為宜,難度不宜過高。

7、試題設(shè)計(jì)要求

(1)測(cè)試題目(包括“題干”和:“選擇項(xiàng)”)用語(yǔ)要自然簡(jiǎn)潔,地道規(guī)范,準(zhǔn)確無(wú)誤?!邦}干”必須以錄音的形式出現(xiàn):

(2)每題應(yīng)設(shè)A、B、C、D、四個(gè)選項(xiàng),只有一個(gè)正確答案,應(yīng)避免出現(xiàn)產(chǎn)生異議或歧義的選項(xiàng)。

(3)避免無(wú)意中泄露答案(例如答案出現(xiàn)在上下文中);

(4)選擇項(xiàng)的長(zhǎng)度和結(jié)構(gòu)應(yīng)盡量保持相似:

(5)選擇項(xiàng)應(yīng)避免出現(xiàn)語(yǔ)法、語(yǔ)義或邏輯等方面的問題:

(6)素材的選擇應(yīng)力求新颕,盡量避免照抄照搬。

8、注意事項(xiàng)

(1)磁帶錄制應(yīng)符合聽力測(cè)試的技術(shù)要求。例如:應(yīng)有“題號(hào)”、“提示音”、“均衡間隔時(shí)間”等;

(2)考試“開始前”和“結(jié)束后”,應(yīng)有中文語(yǔ)音提示。

三、口試部分

編制若干篇難度相當(dāng)?shù)摹⑵鶠?00個(gè)單詞左右的公共外語(yǔ)及專業(yè)外語(yǔ)口試試題若干套??忌楹灈Q定自己的口試題目??谠嚽埃o考生5~10分鐘準(zhǔn)備,閱讀或回答口試試題。

口試內(nèi)容:計(jì)如下4項(xiàng)。

第一項(xiàng)、考生個(gè)人情況介紹,2~3分鐘。

第二項(xiàng)、根據(jù)口試試題回答問題,3~5分鐘。

口試教師借助口試試題上的信息向考生提出若干問題,由考生根據(jù)口試試題進(jìn)行回答,口試教師可根據(jù)考生要求重復(fù)提出的問題。

第三項(xiàng)、自由會(huì)話發(fā)揮性問答,3分鐘。

口試教師結(jié)合第二項(xiàng)的內(nèi)容向考生提出口試試題所不包含的問題,由考生進(jìn)行發(fā)揮回答,并與考生進(jìn)行口頭交流。

第四項(xiàng):專業(yè)外語(yǔ)口試部分,由復(fù)試小組結(jié)合本專業(yè)有關(guān)專業(yè)知識(shí)命題,考生以抽簽方式?jīng)Q定應(yīng)考內(nèi)容,時(shí)間為3分鐘。

上述第一項(xiàng)為固定題目,第二、四項(xiàng)由考生在考前抽取。

四、口試測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

對(duì)考生口語(yǔ)的測(cè)試主要從三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià):

1.語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和范圍:從語(yǔ)法與用詞的準(zhǔn)確性、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性和詞匯的豐富程度,以及發(fā)音的準(zhǔn)確性等諸多因素來(lái)測(cè)評(píng)考生的口語(yǔ)能力。

2.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的長(zhǎng)短和連貫性:從討論有關(guān)話題或?qū)υ挄r(shí)連貫表達(dá)思想的語(yǔ)言長(zhǎng)短,內(nèi)容的連貫性以及尋找合適詞語(yǔ)而造成的停頓頻率及長(zhǎng)短來(lái)測(cè)評(píng)考生。

3.語(yǔ)言的靈活性和適合性:測(cè)試考生語(yǔ)言表達(dá)是否靈活,能否自然、積極的參與討論或?qū)υ?;話語(yǔ)是否得體,語(yǔ)言的使用總體上能否與語(yǔ)境、功能和目的相適應(yīng)。

口試要有記錄,考試結(jié)束后,由口試小組成員當(dāng)場(chǎng)給出成績(jī),由口試小組負(fù)責(zé)人綜合得出考生最后成績(jī),并在復(fù)試紀(jì)錄冊(cè)相應(yīng)位置填寫口試成績(jī)及評(píng)語(yǔ)。

五、本測(cè)試方案由研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

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