“學先進、找差距、促轉變、謀發(fā)展”專題教育活動總結
來源:易賢網 閱讀:1410 次 日期:2014-04-07 22:51:41
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開學伊始,為進一步推進我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展,切實解決我校教職員工在思想觀念、工作作風、能力素質、精神狀態(tài)等方面存在的突出問題,促進學校各項事業(yè)科學發(fā)展,校黨委決定集中三周時間開展以“學先進、找差距、促轉變、謀發(fā)展”為主題的學習教育活動?;顒娱_展以來,外語系積極動員并通過集體組織、自學、訪談等方式學習了當代教師楷模葉志平和《人民的好兒女》高松和趙世術兩位老師的先進事跡及相關資料,聽取了李蕾同志在學術報告廳進行的《紅旗渠精神》報告會,召開了系領導班子民主生活會及擴大會,深刻剖析和查找出我系在教學、科研、師資隊伍建設、專業(yè)發(fā)展等方面存在的問題、不足和差距,主要歸類如下:

一.政治學習上,抓得不夠緊,主動性和深度上都有較大的可挖掘空間。

主要表現在:學校沒有布置的學習任務,系里布置的就不積極;缺乏系統(tǒng)的政治學習計劃,并在學習所要達到的目標和深度上沒有具體的要求;理論聯系實際不夠,沒有很好地把理論學習與系里的實際工作結合起來。

整改措施:

今后在學習主動性上要多下功夫,做到學習有計劃,有布置、有落實;對黨的路線方正政策要多學習、多領會;同時要積極配合校黨委組織開展好系里的各類政治學習,還要沉下去,要在深度上作出要求,首先系領導帶頭,要有學習,有體會,有文字材料,力求在學習深度上有所突破,使系里教職工的政治思想水平有較大提高。此外,還要多聯系實際,讓政治理論的指導作用落到實處,真正指導我系的各項工作登上一個新的臺階。

二.教學上,開拓力度較小。外語系是一個新系,剛剛發(fā)展就遇到了生源不足的問題,招生情況不容樂觀,招來的學生報到率不高,而且在思想認識上沒有給與應有的重視,缺乏系統(tǒng)的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和措施;在學生素質提升上,沒有采取有力的措施,因此部分學生對外語專業(yè)學習和自身將達到的能力缺乏自信,對學習本專業(yè)的前景認識不足;教學改革上缺乏力度,教學一直是只有小的改進,沒有大的動作,特別是實踐教學上總有等靠思想,沒有主動出擊,沒有積極開拓和建立穩(wěn)固的實習實訓基地,使學生的實踐性教學基本停滯不前的狀態(tài),學生動手能力較差,不能很好地適應多樣的工作實際,快速適應工作要求。

整改措施:

針對我系的教學工作,發(fā)動全系師生積極研討對策,主要在內強素質外樹形象上做好發(fā)展規(guī)劃,在專業(yè)宣傳,特別是在專業(yè)內涵建設上多思考,多想辦法,練好內功,使學生能夠逐漸提升自身實力,增強專業(yè)信心。具體做法是:首先在招生工作上,我們已于3月7日下午召開了黨政工團聯席會決定從兩方面著手:首先,了解國家省內相關的旅游和商務英語發(fā)展規(guī)劃、政策和導向,制作精美的宣傳卡、宣傳冊和資料,動員老師、學生發(fā)動各種關系進行各種形式的專業(yè)宣傳;其次,強化專業(yè)技能,全面提升本系學生的理論水平和實際操作能力,增強他們的專業(yè)自信心和自豪感,力爭首先將旅游英語專業(yè)打造成特色品牌專業(yè),使旅游英語學生的導游證考試通過率到100%,就業(yè)率達到100%,進而帶動商務英語的就業(yè)率也有一個較大力度的提升。力爭在3-5年內使我們的專業(yè)由小而大,由弱變強,直至成為兩個有較強吸引力、在省內外享有較好聲譽的品牌專業(yè)。

三.在工作中,主動服務意識不強,總是遇到問題才想起來解決,總是滿足現狀,缺乏憂患意識和超前意識和銳意進取,開拓創(chuàng)新精神。

整改措施:

比照葉志平、趙世術同志的事跡,我們深深感到沒有創(chuàng)新的執(zhí)著,就沒有桑棗中學的奇跡,沒有開拓創(chuàng)新,我們的工作就不會取得成就,葉志平同志堅守“責任高于一切,成就源于付出”的信念,給我們樹立了榜樣。我們將把這一理念作為自己的座右銘,讓它時刻激勵我系教職工生勇于開拓進取,無私奉獻,不斷取得新的成績。

總之,通過此次“學先進、找差距、促轉變、謀發(fā)展” 專題教育活動,我系全體教職員工,對照先進、檢查不足,明確方向,進一步明確了工作任務、責任和目標,大家一致表示要以我校、我系建設發(fā)展為主旋律,立足本職,扎實工作,努力在教學科研、管理等方面不斷進取、積極創(chuàng)新,使我系的各項工作實現新的突破。

更多信息請查看活動總結

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