2014年浙江省高校招生職業(yè)技能考試大綱旅游服務(wù)類理論知識(shí)
來(lái)源:浙江省教育考試網(wǎng) 閱讀:1358 次 日期:2014-04-18 13:57:45
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一、考試大綱說(shuō)明

(一)考試形式

理論知識(shí)考試采用閉卷筆試形式。

(二)考試時(shí)間

考試時(shí)間90分鐘。

(三)分值分配

理論考試分《服務(wù)禮儀》、《飯店服務(wù)與管理》和《旅游文化》三個(gè)科目,分值均為60分,共計(jì)180分。

(四)考試題型

選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題、案例分析題等。

(五)考試能力要求

本大綱考試內(nèi)容和具體要求中,提出了四個(gè)認(rèn)知能力層次的要求,即了解、理解、掌握和應(yīng)用。

(六)參考教材

1.浙江省教育廳職成教教研室組編《服務(wù)禮儀》高等教育出版社出版,楊富榮主編,2009年7月第1版。

2.浙江省教育廳職成教教研室組編《飯店服務(wù)與管理》高等教育出版社出版,滕瑋峰主編,2009年7月第1版。

3.浙江省教育廳職成教教研室組編《旅游文化》高等教育出版社出版,蔡敏華主編,2009年7月第1版。

二、考試內(nèi)容及范圍

【服務(wù)禮儀】

一、服務(wù)意識(shí)基本概念和知識(shí)

(1)了解顧客的需求。

(2)掌握優(yōu)質(zhì)顧客服務(wù)的五個(gè)特征。

(3)理解規(guī)范服務(wù)、細(xì)節(jié)服務(wù)和卓越服務(wù)的關(guān)系。

(4)了解服務(wù)意識(shí)的發(fā)展及各階段的內(nèi)容。

二、培養(yǎng)社交能力

(1)了解人際交往能力的重要性,人際關(guān)系的相關(guān)理論。

(2)掌握提高人際交往能力的因素,人際交往中的幾個(gè)法則。

(3)了解稱呼的分類和禁忌。

(4)掌握如何自我介紹、介紹他人及介紹集體。掌握如何握手和遞接名片。

(5)掌握人際交往中的三A原則。掌握電話禮儀和手機(jī)禮儀。

三、提升言談技巧

(1)掌握問(wèn)候、稱呼及應(yīng)答的禮儀要求。

(2)了解禮貌原則。

(3)掌握言談技巧的四方面內(nèi)容,服務(wù)言談的禁忌。

(4)了解身體語(yǔ)言的特點(diǎn)。

(5)理解服務(wù)中的鑒貌辨色。

四、導(dǎo)游服務(wù)禮儀

(1)掌握導(dǎo)游接站服務(wù)和送站服務(wù)的基本禮儀。

(2)掌握導(dǎo)游在食、住、行、游、購(gòu)、娛等方面的服務(wù)禮儀。

(3)了解門市服務(wù)禮儀的素質(zhì)要求、基本程序和規(guī)范。

五、涉外禮賓服務(wù)

(1)了解涉外禮賓服務(wù)通則。

(2)掌握涉外迎送、會(huì)見會(huì)談和其他幾種常見的儀式禮儀。

(3)掌握禮賓次序的具體排列、注意事項(xiàng)和國(guó)旗懸掛的基本禮儀。

(4)掌握涉外宴請(qǐng)的基本禮儀。

(5)了解涉外饋贈(zèng)的原則。

六、禮儀危機(jī)處理

(1)掌握禮儀危機(jī)產(chǎn)生的主客觀原因。

(2)理解禮儀危機(jī)應(yīng)對(duì)的主要策略。

(3)掌握客人投訴的原因、心理和處理客人投訴的禮儀。

【飯店服務(wù)與管理】

一、飯店服務(wù)與管理基本概念和知識(shí)

(1)了解世界飯店業(yè)和中國(guó)飯店業(yè)成長(zhǎng)軌跡;了解飯店集團(tuán)知識(shí)。

(2)掌握飯店的類型和等級(jí);了解飯店部門“大家庭”相關(guān)知識(shí)。

(3)理解服務(wù)的含義;了解成為優(yōu)秀服務(wù)人員的必備素質(zhì);了解“金字塔”形管理層次和基層管理者的素質(zhì)要求。

二、觀前廳

(1)理解前廳部的地位和任務(wù);了解前廳部的業(yè)務(wù)分工。

(2)了解大堂的分區(qū)布局;了解大堂環(huán)境氛圍營(yíng)造。

(3)掌握預(yù)訂服務(wù)、總臺(tái)服務(wù)、禮賓服務(wù)。以及大堂副理服務(wù)知識(shí)與技能;了解商務(wù)中心與電話總機(jī)服務(wù)知識(shí)。

三、住客房

(1)理解客房的地位與客房部的功能;了解客服部的業(yè)務(wù)分工。

(2)理解并掌握客房的類型;掌握客房的功能布局與主要設(shè)施。

(3)掌握客房清潔技能;掌握客房計(jì)劃衛(wèi)生、公共區(qū)域衛(wèi)生知識(shí)。

(4)掌握對(duì)客服務(wù)的模式;掌握對(duì)客服務(wù)技能。

四、品餐飲

(1)掌握餐飲部的職能;理解餐飲服務(wù)的特點(diǎn);了解餐飲部的業(yè)務(wù)分工。

(2)了解不同風(fēng)格的餐廳;了解中餐廳氛圍營(yíng)造的方法。

(3)掌握菜肴和烹飪知識(shí);掌握酒水知識(shí)。

(4)掌握中餐零點(diǎn)服務(wù)知識(shí)與技能;掌握中餐宴會(huì)服務(wù)知識(shí)與技能;掌握西餐服務(wù)知識(shí)與技能。

五、享康樂

(1)了解器械健身、球類活動(dòng)、游泳等服務(wù)項(xiàng)目。

(2)了解保健休閑項(xiàng)目。

(3)了解娛樂休閑活動(dòng)。

六、深探飯店

(1)掌握飯店服務(wù)質(zhì)量的含義、內(nèi)容及要求;了解飯店服務(wù)質(zhì)量管理與控制相關(guān)知識(shí)。

(2)掌握賓客投訴的原因、處理技巧等相關(guān)知識(shí)與技能。

(3)理解飯店服務(wù)管理的內(nèi)涵;掌握飯店常見安全問(wèn)題的處理方法。

【旅游文化】

一、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化

(1)了解中國(guó)境內(nèi)的“遠(yuǎn)古文明”。

(2)了解中國(guó)夏朝至清朝的朝代順序。

(3)掌握部分朝代的重要?dú)v史事件。

(4)掌握各朝代的科技文化成就。

(5)掌握姓氏稱謂、避諱、四時(shí)、節(jié)氣、天干地支及科舉制度等歷史文化小常識(shí)。

(6)了解四書五經(jīng)、三綱五常、陰陽(yáng)五行八卦、古代官職、中國(guó)國(guó)名及省名的由來(lái)等歷史文化小常識(shí)。

二、純樸自然的民俗風(fēng)情

(1)了解漢族概況(包括民族由來(lái)、語(yǔ)言、傳統(tǒng)觀念、民居建筑、服飾等知識(shí))。

(2)掌握漢族主要傳統(tǒng)節(jié)日(春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)及重陽(yáng)節(jié))的習(xí)俗。

(3)了解蒙古族、藏族、回族、維吾爾族、苗族、納西族和畬族的發(fā)展概況及主要居住地。

(4)掌握蒙古族、藏族、回族、維吾爾族、苗族、納西族和畬族的節(jié)慶習(xí)俗、服飾、民族藝術(shù)、建筑及飲食特點(diǎn)。

三、多姿多彩的自然景觀

(1)掌握五岳、黃山、長(zhǎng)江、黃河、西湖、黃果樹瀑布、趵突泉及三亞海灣相關(guān)知識(shí)。

(2)了解廬山、武陵源、武夷山、雁蕩山、三清山、漓江、九寨溝、黃山溫泉、大理蝴蝶泉、北戴河海濱、廈門海濱的概況。

(3)了解我國(guó)主要的動(dòng)植物景觀。

四、巧奪天工的園林與建筑

(1)了解中國(guó)古典園林的特征。

(2)掌握中國(guó)古典園林的組成要素及構(gòu)景手段。

(3)了解著名皇家園林(頤和園、避暑山莊、圓明園)和典型私家園林(拙政園、留園、豫園、個(gè)園)的概況。

(4)了解中國(guó)古代建筑的材料、裝飾及布局知識(shí)。

(5)掌握古代建筑的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),掌握帝王建筑、城池建筑、樓閣建筑、佛塔建筑、橋梁建筑和民居建筑的基本知識(shí)。

五、博大精深的飲食文化

(1)掌握中國(guó)八大菜系的概況(發(fā)展概況、風(fēng)味流派、口味特點(diǎn)及經(jīng)典菜等)。

(2)了解菜肴典故及北京、天津、陜西、江蘇、浙江、廣東、云南及四川的風(fēng)味名點(diǎn)。

六、神秘的宗教文化

(1)掌握中國(guó)佛教的起源與發(fā)展、教義、經(jīng)典和標(biāo)志、供奉對(duì)象、漢地佛寺、禮節(jié)等知識(shí),掌握佛教旅游概況。

(2)了解中國(guó)佛教的傳播及稱謂知識(shí)。

(3)掌握中國(guó)道教的宮觀布局、教義、流派、經(jīng)典和標(biāo)志、道教名勝等要點(diǎn)。

(4)了解中國(guó)道教的起源、發(fā)展與稱謂。

(5)掌握著名的基督教教堂、基本教義及儀式、經(jīng)典和標(biāo)志。

(6)了解基督教的起源與發(fā)展、傳播過(guò)程及主要節(jié)日。

(7)掌握著名的清真古寺、基本教義、經(jīng)典和標(biāo)志。

(8)了解伊斯蘭教的產(chǎn)生與傳播、主要流派。

旅游服務(wù)類技能操作

一、考試大綱說(shuō)明

(一)考試形式

考試采用現(xiàn)場(chǎng)操作考試及面試的形式,考生從四類操作項(xiàng)目中任選一項(xiàng)??忌辉试S攜帶任何參考資料進(jìn)場(chǎng)。

(二)考試時(shí)間

時(shí)間35分鐘。

(三)分值分配

技能操作考試滿分為120分,從以下四類項(xiàng)目中任選一類按要求完成操作,內(nèi)容和分值為:

1.禮儀展示(30分)、前廳服務(wù)技能操作(40分)和中式鋪床操作(50分);

2.禮儀展示(30分)、前廳服務(wù)技能操作(40分)和中餐宴會(huì)擺臺(tái)操作(50分);

3.禮儀展示(30分)、前廳服務(wù)技能操作(40分)和西餐宴會(huì)擺臺(tái)操作(50分);

4.禮儀展示(30分)、英語(yǔ)口語(yǔ)(30分)、導(dǎo)游景點(diǎn)講解和應(yīng)變能力(60分)。

(四)考試能力要求

1.具備良好的職業(yè)道德,樹立“服務(wù)、敬業(yè)”的職業(yè)理念。

2.擁有一定的文化基礎(chǔ)知識(shí),懂得與旅游相關(guān)或發(fā)生意外情況時(shí)能發(fā)揮作用的知識(shí)。

3.具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力(含英語(yǔ)能力)和旅游服務(wù)的禮節(jié)禮貌常識(shí),并能把禮節(jié)禮貌常識(shí)運(yùn)用于主要對(duì)客服務(wù)環(huán)節(jié)。

4.掌握并能正確運(yùn)用旅游類專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和核心技能。

(五)參考教材

1.浙江省教育廳職成教教研室組編《服務(wù)禮儀》高等教育出版社出版,楊富榮主編,2009年7月第1版。

2.浙江省教育廳職成教教研室組編《前廳服務(wù)》高等教育出版社出版,滕瑋峰主編,2010年1月第1版。

3.浙江省教育廳職成教教研室組編《客房服務(wù)》高等教育出版社出版,滕瑋峰主編,2011年1月第1版。

4.浙江省教育廳職成教教研室組編《中餐服務(wù)》高等教育出版社出版,楊富榮主編,2010年1月第1版。

5.浙江省教育廳職成教教研室組編《西餐服務(wù)》高等教育出版社出版,楊富榮主編,2010年8月第1版。

6.浙江省教育廳職成教教研室組編《導(dǎo)游服務(wù)》高等教育出版社出版,蔡敏華主編,2010年1月第1版。

二、考試內(nèi)容及范圍

(一)禮儀展示

1.考試內(nèi)容

(1)儀容、儀表、鞠躬禮、問(wèn)候用語(yǔ)和自我介紹。(5分)

(2)走姿。(5分)

(3)站姿。(5分)

(4)坐姿。(5分)

(5)蹲姿。(5分)

(6)遞物和接物。(5分)

2.考試要求

(1)考試時(shí)間:10分鐘,準(zhǔn)備1分鐘(不計(jì)入考核時(shí)間)。

(2)考生必須攜帶準(zhǔn)考證和身份證參加考試。

(3)禮儀展示技能考試采用集體展示與個(gè)人依次展示相結(jié)合的形式,以抽簽號(hào)為序,8人一組。

(4)站姿禮儀采用集體展示,并采用“側(cè)放式”手位站姿。其他禮儀均為個(gè)人展示。

3.考試評(píng)分細(xì)則

項(xiàng)目 評(píng)分細(xì)則 分值 得分
儀容儀表鞠躬問(wèn)候介紹(5分) 儀容 頭發(fā)整潔,不燙發(fā)、不染發(fā);(男)前不過(guò)眉、側(cè)不觸耳,后不觸領(lǐng);(女)前不過(guò)眉,后不過(guò)肩。 1分  
面容整潔;(男)不留胡須;(女)淡妝??谇粺o(wú)異味,齒縫無(wú)異物。
手、指甲干凈,不留長(zhǎng)指甲,不涂有色指甲油。
儀表 著裝整潔、得體,大方;模擬工號(hào)牌或準(zhǔn)考證佩戴在左胸正上方(但不得為?;盏瓤杀┞犊忌鷤€(gè)人信息的牌證)。 1分
鞋襪和服裝搭配協(xié)調(diào)。
鞠躬禮 迎候禮(15度),面帶微笑,目視賓客,表示對(duì)賓客的熱情。 1分
送別禮(30度),面帶微笑,眼睛看著離腳1米左右遠(yuǎn)的地面。
問(wèn)候用語(yǔ) 可用普通話或外語(yǔ);語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰、音量適中;語(yǔ)調(diào)親切,語(yǔ)速適中。 1分
用尊稱,說(shuō)敬語(yǔ);巧用服務(wù)應(yīng)答語(yǔ);熱情服務(wù)處處體現(xiàn)。
自我介紹 內(nèi)容:符合自我介紹禮儀的基本要素(考生的抽簽號(hào),個(gè)人性格,愛好等)。 1分
時(shí)間:力求簡(jiǎn)練,以半分鐘為宜。
態(tài)度:友善,隨和,自信,正視對(duì)方。
走姿(5分) 步位 (女)兩腳在一條直線上走,腳尖正對(duì)前方;(男)兩腳平行前行。 1分  
步幅 標(biāo)準(zhǔn)為一腳或一腳半,(男)步幅略大,(女)步幅略小。
步頻 步頻均勻,平衡。 1分
步高 步高合適。
重心 重心放準(zhǔn),平穩(wěn)前進(jìn)。 1分
擺臂 雙肩平衡,以肩關(guān)節(jié)為軸,大臂帶動(dòng)小臂,手掌向著體內(nèi),前后自然擺動(dòng),擺幅為30度左右。 1分
步態(tài) 自然優(yōu)美,風(fēng)度瀟灑,富有節(jié)奏感。 1分
(女)輕盈、優(yōu)雅,(男)穩(wěn)健、有力。
站姿(5分) 站立體態(tài) 頭正,頸直,沉肩,挺胸,拔背,立腰,收腹,提臀,并腿;線條優(yōu)美,精神煥發(fā)。 2分  
手位 站姿測(cè)試手位一律采用側(cè)放式手位。 1分
腳位 站姿測(cè)試腳位一律采用小八字腳位。 1分
儀態(tài) (女)要求優(yōu)美,莊重大方,體現(xiàn)柔和輕盈。 1分
(男)要求穩(wěn)健,剛毅灑脫,體現(xiàn)陽(yáng)剛之美。
坐姿(5分) 入座 從椅子左側(cè)入左側(cè)出,動(dòng)作輕緩,自然,不拖泥帶水,弄響座椅。 2分  
離座
腿腳擺放 (女)可采用正位坐姿、雙腿斜放式坐姿、雙腿前后式坐姿等。(男)一律采用正位坐姿。 1分
上身姿勢(shì) 頭部端正,雙肩水平,軀干直立,坐滿椅子1/2或2/3。 1分
手勢(shì)擺放 將手放在兩條大腿上,可雙手平放也可雙手重疊或相握后放在大腿上。 1分
蹲姿(5分) 下蹲要領(lǐng) 左腳在前,右腳撤后,左腳完全著地;亦可反之。下蹲起立動(dòng)作要流暢、文雅,姿態(tài)優(yōu)美。不做突然下蹲、起立之式。 2分  
身體姿態(tài) 控制身體狀態(tài),不左右搖擺。 1分
下蹲過(guò)程 下蹲、起身動(dòng)作流暢。 1分
采用蹲姿 女性靠緊雙腿,可采用高低式或交叉式等;男性雙腿可適度分開,采用高低式。 1分
遞物接物(5分) 手中持物 持文件夾時(shí),左手托住文件夾1/3或1/2處,正面朝上。 1分  
(女)持于胸側(cè)或胸前。(男)持于體側(cè)。
體態(tài)控制 持物時(shí)上身挺直,雙肩水平,自然收腹,肘關(guān)節(jié)自然彎曲,放松下垂。 1分
遞物 雙腿并攏,成立正姿勢(shì),身體稍前傾。雙手遞物(五指并攏),物品正面對(duì)向客人,兩臂夾緊,自然伸出雙手;需使用禮貌用語(yǔ)(如,您好,請(qǐng)拿好您的書)。 1分
接物 雙腿并攏,身體稍前傾,雙手接物(五指并攏),兩臂夾緊,自然地將兩手伸出接物,致以謝意。 1分
動(dòng)作過(guò)程 動(dòng)作嫻熟,自然流暢,姿態(tài)優(yōu)美。 1分
總分 30分  
備注  

(二)前廳服務(wù)技能

1.考試內(nèi)容

(1)前廳接待中突發(fā)問(wèn)題的處理,共兩題。(20分)

(2)英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá),漢譯英和英譯漢各兩題。(20分)

2.考試要求

(1)考試時(shí)間:10分鐘,準(zhǔn)備1分鐘(不計(jì)入考核時(shí)間)。

(2)考生必須攜帶準(zhǔn)考證和身份證參加考試。

3.題型示例

(1)前廳接待中突發(fā)問(wèn)題的處理

一位剛抵店的散客反映其行李可能被航空公司送錯(cuò)地點(diǎn),他已經(jīng)等待了3個(gè)多小時(shí),不知行李被送到何處,顯得焦急萬(wàn)分。此時(shí),他求助于你,懇請(qǐng)予以協(xié)助查找。你應(yīng)該怎么協(xié)助?

住店客人和你反應(yīng)他的照相機(jī)找不到,自己也記不清楚落在了哪里了,向你求助。你應(yīng)該怎樣協(xié)助?

(2)英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)題

請(qǐng)幫我叫一輛出租車。(漢譯英)

對(duì)不起,先生,請(qǐng)問(wèn)您去哪兒?(漢譯英)

Take care,not to bump your head.(英譯漢)

I´msorry,we haven´t shuttle bus to the airport.(英譯漢)

4.考試評(píng)分細(xì)則

項(xiàng)目 內(nèi)容和要求 分值 得分
前廳接待中突發(fā)問(wèn)題處理(20分) 處理合理 10分  
反應(yīng)靈敏 5分
語(yǔ)言表達(dá) 5分
英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)(20分) 結(jié)構(gòu)清晰,邏輯合理 4分  
發(fā)音清晰,語(yǔ)調(diào)自然,有感情 4分
語(yǔ)句通順,無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤 8分
表達(dá)流暢、語(yǔ)速適當(dāng) 4分
總分 40分  
備注  

(三)客房服務(wù)技能

1.考試內(nèi)容

標(biāo)準(zhǔn)中式鋪床(50分)。

2.考試要求

(1)考試時(shí)間:5分鐘(提前完成不加分;若5分鐘后還未操作完,每超過(guò)10秒扣2分,不足10秒按10秒計(jì)算,超過(guò)1分鐘不予繼續(xù)考試,考評(píng)人員根據(jù)選手完成部分進(jìn)行評(píng)判計(jì)分),準(zhǔn)備2分鐘(不計(jì)入考核時(shí)間)。

(2)考生必須攜帶準(zhǔn)考證和身份證進(jìn)入考場(chǎng)參加考試,考評(píng)人員提示“開始準(zhǔn)備”后進(jìn)行準(zhǔn)備,準(zhǔn)備時(shí)間2分鐘??忌鷾?zhǔn)備就緒后,舉手示意。

(3)考生在考評(píng)人員宣布“開始”后開始操作。

(4)操作結(jié)束后,考生立于工作臺(tái)左前側(cè),舉手示意“操作完畢”。

(5)實(shí)操用床架不帶床頭板,不設(shè)床頭柜,由考場(chǎng)人員規(guī)定床頭朝向。

(6)操作過(guò)程中,考生不能跑動(dòng)、繞床頭、跪床、手臂撐床或在床頭操作,每違例一次扣2分。

(7)備考棉織品的折疊方法:床單和被套疊法為正面朝里,沿長(zhǎng)邊對(duì)折兩次,再沿寬邊對(duì)折兩次;被芯折疊法:S型折疊。

3.考試評(píng)分細(xì)則

項(xiàng) 目 考試要求 分值 得分
床單(13分) 一次拋單定位 3分  
不偏離中線 3分  
床單正反面準(zhǔn)確 2分  
床單表面平整光滑 2分  
包角緊密平整,式樣統(tǒng)一(90度角) 3分  
被套(7分) 一次拋開、平整 2分  
被套正反面準(zhǔn)確 3分  
被套開口在床尾 2分  
羽絨被(15分) 打開羽絨被壓入被套內(nèi)做有序套被操作 2分  
抓兩角抖羽絨被并一次拋開定位,被子與床頭平齊 2分  
被套中心不偏離床中心 2分  
羽絨被在被套內(nèi)四角到位,飽滿、平展 2分  
羽絨被在被套內(nèi)兩側(cè)兩頭平整 1分  
被套口平整且要收口,羽絨芯不外露 2分  
被套表面平整光滑 1分  
羽絨被在床頭翻折45厘米 2分  
尾部自然下垂,尾部?jī)山菓?yīng)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一 1分  
枕頭(2個(gè))(8分) 四角到位,飽滿挺括 2分  
枕頭邊與床頭平行 2分  
枕頭中線與床中線對(duì)齊 2分  
枕套四邊沿?zé)o折皺,表面平整,自然下垂 2分  
綜合印象(7分) 總體效果:三線對(duì)齊,平整美觀 5分  
操作過(guò)程中動(dòng)作嫻熟、敏捷,姿勢(shì)規(guī)范,能體現(xiàn)崗位氣質(zhì) 2分  
總分 50分  
備注  

(四)中餐服務(wù)技能操作考試大綱

1.考試內(nèi)容

中餐宴會(huì)5人位擺臺(tái)(50分)。

2.考試要求

(1)按中餐正式宴會(huì)擺臺(tái)。

(2)考試時(shí)間:10分鐘(提前完成不加分,每超過(guò)30秒扣2分,不足30秒按照30秒計(jì)算,超時(shí)1分鐘停止考試),準(zhǔn)備2分鐘(不計(jì)入考核時(shí)間)。

(3)考生必須攜帶準(zhǔn)考證和身份證進(jìn)入考場(chǎng)參加考試,考評(píng)人員提示“開始準(zhǔn)備”進(jìn)行準(zhǔn)備,準(zhǔn)備時(shí)間2分鐘。準(zhǔn)備就緒后,舉手示意。

(4)考生在考評(píng)人員宣布“開始”后開始操作。

(5)操作開始時(shí),考生站在考場(chǎng)標(biāo)識(shí)的主人位后側(cè)。所有操作必須按順時(shí)針方向進(jìn)行。

(6)所有操作結(jié)束后,考生應(yīng)回到工作臺(tái)前,舉手示意“操作完畢”。

(7)除臺(tái)布、桌裙或裝飾布、花瓶(花籃或其他裝飾物)和桌號(hào)牌可徒手操作外,其他物品均須使用托盤操作。

(8)餐巾準(zhǔn)備無(wú)任何折痕;10個(gè)杯花花型不限,但須突出主位花型,整體挺括、和諧。

(9)餐巾折花和擺臺(tái)先后順序不限。

(10)操作中允許使用裝飾盤墊。

(11)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中的項(xiàng)目順序并不是規(guī)定的操作順序,考生可以自行選擇完成各個(gè)實(shí)操項(xiàng)目。

(12)物品落地每件扣3分,物品碰倒每件扣2分;物品遺漏每件扣1分。逆時(shí)針操作扣1分/次。

3.考試評(píng)分細(xì)則

項(xiàng) 目 考試要求 分值 得分
按時(shí)完成考試 10分鐘內(nèi)完成考試 2分  
臺(tái)布 可采用抖鋪式、推拉式或撒網(wǎng)式鋪設(shè);臺(tái)布定位準(zhǔn)確,十字居中,凸縫朝向主副主人位,下垂均等,臺(tái)面平整 3分  
桌裙或裝飾布 桌裙長(zhǎng)短合適,圍折平整或裝飾布平整,四角下垂均等(裝飾布平鋪在臺(tái)布下面) 2分  
餐椅定位 從主賓位開始拉椅定位,座位中心與餐碟中心對(duì)齊,餐椅之間距離均等,餐椅座面邊緣距臺(tái)布下垂部分1.5厘米 3分  
餐碟定位 一次性定位、碟間距離均等,餐碟標(biāo)志對(duì)正,相對(duì)餐碟與餐桌中心點(diǎn)三點(diǎn)一線;距桌沿約1.5厘米;拿碟手法正確(手拿餐碟邊緣部分)、衛(wèi)生 5分  
味碟、湯碗、湯勺 味碟位于餐碟正上方,相距1厘米;湯碗擺放在味碟左側(cè)1厘米處,與味碟在一條直線上,湯勺放置于湯碗中,勺把朝左,與餐碟平行 5分  
筷架、筷子、長(zhǎng)柄勺、牙簽 筷架擺在餐碟右邊,與味碟在一條直線上;筷子、長(zhǎng)柄勺擱擺在筷架上,長(zhǎng)柄勺距餐碟3厘米,筷尾距餐桌沿1.5厘米;筷套正面朝上;牙簽位于長(zhǎng)柄勺和筷子之間,牙簽套正面朝上,底部與長(zhǎng)柄勺齊平 5分  
葡萄酒杯、白酒杯、水杯 葡萄酒杯在味碟正上方2厘米;白酒杯擺在葡萄酒杯的右側(cè),水杯位于葡萄酒杯左側(cè),杯肚間隔1厘米,三杯成斜直線,向右與水平線呈30度角。如果折的是杯花,水杯待餐巾花折好后一起擺上桌;擺杯手法正確(手拿杯柄或中下部)、衛(wèi)生 5分  
餐巾折花 花型突出主位,符合主題、整體協(xié)調(diào);折疊手法正確、衛(wèi)生、一次性成形、花型逼真、美觀大方 5分  
公用餐具 公用餐具擺放在正主人的正上方;按先筷后勺順序?qū)⒖?、勺擱在公用筷架上,公用筷架與正主人位水杯間距1厘米,筷子末端及勺柄向右 2分  
菜單、花瓶(花籃或其他裝飾物)和桌號(hào)牌 花瓶(花籃或其他裝飾物)擺在臺(tái)面正中,菜單擺放在主人位筷子架右側(cè),桌號(hào)牌擺放在花瓶正前方、面對(duì)副主人位 3分  
托 盤 姿勢(shì)正確,托送靈活自如 4分  
綜合印象 操作過(guò)程中動(dòng)作規(guī)范、嫻熟、敏捷、聲輕,能體現(xiàn)崗位氣質(zhì) 6分  
總分 50分  
備注  

(五)西餐服務(wù)技能操作考試內(nèi)容和細(xì)則

1.考試內(nèi)容

西餐宴會(huì)3人位擺臺(tái)(50分)。

2.考試要求

(1)擺臺(tái)臺(tái)形按餐臺(tái)長(zhǎng)邊2人、短邊1人擺放;以西式宴會(huì)程序進(jìn)行擺臺(tái)操作。

(2)考試時(shí)間:10分鐘(提前完成不加分,每超過(guò)30秒扣2分,不足30秒按照30秒計(jì)算,超時(shí)1分鐘停止考試),準(zhǔn)備2分鐘(不計(jì)入考核時(shí)間)。

(3)考生必須攜帶準(zhǔn)考證和身份證進(jìn)入考場(chǎng)參加考試,考評(píng)人員提示“開始準(zhǔn)備”后進(jìn)行準(zhǔn)備,準(zhǔn)備時(shí)間2分鐘??忌鷾?zhǔn)備就緒后,舉手示意。

(4)考生在考評(píng)人員宣布“開始”后開始操作。

(5)操作開始時(shí),考生站在主人位后側(cè)。實(shí)操中所有操作必須按順時(shí)針方向進(jìn)行。

(6)所有操作結(jié)束后,考生應(yīng)回到工作臺(tái)前,舉手示意“操作完畢”。

(7)餐巾準(zhǔn)備無(wú)任何折痕;餐巾盤花花型不限,但須突出主位花型。

(8)除裝飾盤、花瓶(花壇或其他裝飾物)和3頭以上燭臺(tái)可徒手操作外,其余物件,均須使用托盤操作。

(9)操作中允許使用裝飾盤墊或防滑盤墊。

(10)操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中的項(xiàng)目順序并不是規(guī)定的操作順序,考生可以自行選擇完成各個(gè)實(shí)操項(xiàng)目。

(11)物品落地每件扣3分,物品碰倒每個(gè)扣2分,物品遺漏每件扣1分。逆時(shí)針操作扣1分/次。

3.考試評(píng)分細(xì)則

項(xiàng) 目 考試要求 分值 得分
按時(shí)完成考試 10分鐘內(nèi)完成考試 2分  
臺(tái)布 臺(tái)布四邊下垂均等;鋪設(shè)操作最多四次整理成形 2分  
席椅定位 擺設(shè)操作從席椅正后方進(jìn)行;從主人位開始按順時(shí)針方向擺設(shè);席椅之間距離基本相等;相對(duì)席椅的椅背中心對(duì)準(zhǔn);席椅邊沿與下垂臺(tái)布相距1厘米 1分  
裝飾盤 從主人位開始順時(shí)針方向擺設(shè);盤邊距離桌邊1厘米;裝飾盤中心與餐位中心對(duì)準(zhǔn);盤與盤之間距離均等;手持盤沿右側(cè)操作 5分  
刀、叉、勺 刀勺叉由內(nèi)向外擺放,距桌邊距離符合標(biāo)準(zhǔn);刀勺叉之間及與其他餐具間距離符合標(biāo)準(zhǔn)。 9分  
面包盤、黃油刀、黃油碟 擺放順序:面包盤、黃油刀、黃油盤;面包盤盤邊距開胃品叉1厘米;面包盤中心與裝飾盤中心對(duì)齊;黃油刀置于面包盤右側(cè)邊沿1/3處;黃油碟擺放在黃油刀尖正上方,相距3厘米;黃油碟左側(cè)邊沿與面包盤中心成直線 6分  
杯具 擺放順序:白葡萄酒杯、紅葡萄酒杯、水杯(白葡萄酒杯擺在開胃品刀的正上方,杯底中心在開胃品刀的中心線上,杯底距開胃品刀尖2厘米);三杯成斜直線,向右與水平線呈45度角 5分  
各杯身之間相距約1厘米;操作時(shí)手持杯中下部或頸部
花瓶(花壇或其他裝飾物) 花瓶(花壇或其他裝飾物)置于餐桌中央和臺(tái)布中線上 1分  
燭臺(tái) 燭臺(tái)與花瓶(花壇或其他裝飾物)相距20厘米;燭臺(tái)底座中心壓臺(tái)布中凸線;兩個(gè)燭臺(tái)方向一致,并與杯具所呈直線平行 1分  
牙簽盅 牙簽盅與燭臺(tái)相距10厘米;牙簽盅中心壓在臺(tái)布中凸線上 1分  
椒鹽瓶 椒鹽瓶與牙簽盅相距2厘米;椒鹽瓶?jī)善块g距1厘米,左椒右鹽;椒鹽瓶間距中心對(duì)準(zhǔn)臺(tái)布中凸線 2分  
餐巾盤花 在裝飾盤上褶,在盤中擺放一致,左右成一條線;造型美觀、大小一致,突出正主人 3分  
倒水及斟酒 口布包瓶,酒標(biāo)朝向客人,在客人右側(cè)服務(wù);斟倒酒水的量:水4/5杯;紅葡萄酒1/2杯;斟倒酒水時(shí)每滴一滴扣1分,每溢一灘扣3分 3分  
(斟倒兩位客人的酒水)
托盤使用 餐件和餐具分類按序擺放,符合科學(xué)操作;杯具在托盤中杯口朝上 2分  
綜合印象 操作過(guò)程中動(dòng)作規(guī)范、嫻熟、敏捷、聲輕,能體現(xiàn)崗位氣質(zhì) 5分  
總分 50分  
備注  

(六)導(dǎo)游講解技能

1.考試內(nèi)容

(1)英語(yǔ)口語(yǔ)(30分)。

(2)導(dǎo)游景點(diǎn)講解和應(yīng)變能力(60分)。

2.考試要求

(1)主要考核導(dǎo)游專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的普通話和英語(yǔ)水平、語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力和應(yīng)變能力。

(2)英語(yǔ)口語(yǔ)水平考查時(shí)間為3分鐘(不包括準(zhǔn)備時(shí)間),考生根據(jù)要求用英語(yǔ)致歡迎詞或者歡送詞。

(3)景點(diǎn)講解環(huán)節(jié),考生講解景點(diǎn)范圍為12個(gè)全國(guó)導(dǎo)游資格證現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游考試景點(diǎn)。以地區(qū)為單位安排考場(chǎng),考生現(xiàn)場(chǎng)抽取講解景點(diǎn),準(zhǔn)備30秒后立即講解,講解時(shí)間5分鐘,分值50分。

(4)應(yīng)變能力考查內(nèi)容參考浙江省現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游考試指南導(dǎo)游業(yè)務(wù)題。共2題,每題5分,分值10分。限時(shí)5分鐘內(nèi)完成(不包括準(zhǔn)備時(shí)間)。

3.導(dǎo)游景點(diǎn)講解內(nèi)容

(1)杭州:西湖

(2)寧波:天一閣

(3)溫州:雁蕩山

(4)紹興:魯迅故居

(5)湖州:南潯

(6)嘉興:烏鎮(zhèn)

(7)金華:橫店影視城

(8)衢州:江郎山

(9)臺(tái)州:國(guó)清寺

(10)麗水:畬鄉(xiāng)之窗

(11)舟山:普陀山

(12)義烏:商貿(mào)城

4.考試評(píng)分細(xì)則

項(xiàng) 目 內(nèi)容和要求 分 值 得分
英語(yǔ)水平考查(30分) 語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)調(diào)自然 10分  
語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音洪亮、表達(dá)自然流暢 10分  
內(nèi)容完整、生動(dòng) 10分  
景點(diǎn)講解和應(yīng)變(60分) 講解內(nèi)容:(1)健康、完整、準(zhǔn)確(10分) 20分  
(2)與時(shí)俱進(jìn)、主旨突出、通俗易懂(10分)
講解技巧:(1)生動(dòng)(3分);(2)角度新穎(4分);(3)有一定深度(3分) 10分  
講解結(jié)構(gòu):(1)層次分明(3分);(2)結(jié)構(gòu)清晰(4分);(3)邏輯性強(qiáng)(3分) 10分  
語(yǔ)言表達(dá):(1)語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)法正確(6分);(2)口齒清楚,肢體語(yǔ)言規(guī)范(4分) 10分  
應(yīng)變能力: 10分  
(1)面對(duì)突發(fā)情況,能迅速找到解決辦法,考慮周到細(xì)致,方法合理有效(6分);(2)思維反應(yīng)靈敏、積極,敏銳把握事件的潛在影響,有序應(yīng)對(duì)突發(fā)情況(4分)
總 分 90分  
備 注    

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