我校是教育部、衛(wèi)生部首批“五年制臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式改革”試點(diǎn)高校。醫(yī)科教育現(xiàn)由1個(gè)醫(yī)學(xué)院、4個(gè)臨床醫(yī)學(xué)院和3家國家三級(jí)甲等附屬醫(yī)院組成。

醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有專任教師近100人，其中，教授21人，副教授29人；具有博士、碩士學(xué)位70人。有湖北省“楚天學(xué)者計(jì)劃”特聘教授1人、講座教授1人和“長大學(xué)者”特聘教授1人。

醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)4個(gè)本科專業(yè)。臨床醫(yī)學(xué)是一級(jí)碩士點(diǎn)和湖北省“十二五”重點(diǎn)（培育）學(xué)科。學(xué)院擁有1個(gè)省級(jí)臨床實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)中央與地方共建科研平臺(tái)——“感染性疾病研究中心”。實(shí)驗(yàn)室使用面積8600余平方米，有1500個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)位，具有優(yōu)良的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備，能充分滿足本科生和研究生培養(yǎng)需要。

醫(yī)學(xué)院堅(jiān)持狠抓教學(xué)質(zhì)量，將培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)專門人才作為首要任務(wù)，近年來在教學(xué)上突飛猛進(jìn)?！睹庖邔W(xué)》課程是省級(jí)精品課程，《中醫(yī)學(xué)》、《急救護(hù)理學(xué)》、《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》、《人體解剖學(xué)》等4門課程是校級(jí)精品課程，目前還有《醫(yī)學(xué)影像學(xué)》、《生理學(xué)》和《推拿學(xué)》3門校級(jí)在建精品課程。近幾年來，醫(yī)學(xué)院科研工作快速發(fā)展，目前承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目30余項(xiàng)，科研到賬經(jīng)費(fèi)逐年大幅度增長。學(xué)院教師公開出版學(xué)術(shù)專著13部，編寫教材7部，發(fā)表的論文被SCI、EI、ISIP三大國際檢索系統(tǒng)收錄的有近20篇。學(xué)院高度重視國際合作教育，現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)本科（MBBS）外國留學(xué)生500余人，外國研究生30余人。醫(yī)學(xué)院與美國、英國、新加坡等國家和地區(qū)的高校建立了長期合作交流項(xiàng)目，為師生教學(xué)和科研提供了更廣闊的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。

專業(yè)介紹

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具備醫(yī)學(xué)科學(xué)的基本理論和基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事臨床醫(yī)療、社區(qū)衛(wèi)生與預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

主要課程：人體解剖學(xué)、組織學(xué)和胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各醫(yī)療衛(wèi)生單位、各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等單位工作。

授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士

護(hù)理學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)科學(xué)和護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理基本技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理管理等工作的高級(jí)專門人才。

主要課程：人體結(jié)構(gòu)與形態(tài)學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各醫(yī)療衛(wèi)生單位、各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等單位工作。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)和基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像成像技術(shù)與影像診斷等工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

主要課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、影像電子學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)接口技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、人體斷面解剖學(xué)、影像解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、X線診斷學(xué)、CT與MR診斷學(xué)、超聲影像學(xué)、介入放射學(xué)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等單位工作。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具備中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)基本理論、醫(yī)療與預(yù)防基本技能，能在基層醫(yī)療衛(wèi)生單位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)和醫(yī)學(xué)科研等部門從事臨床醫(yī)療、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)與預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等工作的中西醫(yī)結(jié)合復(fù)合型高級(jí)專門人才。

主要課程：正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合婦產(chǎn)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)、針灸學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各醫(yī)療衛(wèi)生單位、各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等單位工作。

授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士

護(hù)理專業(yè)（專科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體等全面發(fā)展，具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識(shí)和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的實(shí)用型人才。

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理理、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)教育及婦幼保健院等醫(yī)療衛(wèi)生單位工作。

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