各縣（區(qū))教體局、新區(qū)（開發(fā)區(qū)）教體辦（中心），各有關(guān)學(xué)校：

根據(jù)江西省教育廳《關(guān)于2014年江西省開展認(rèn)定中小學(xué)（幼兒園）教師資格工作的通知（贛教師字〔2014〕6號）文件精神，現(xiàn)就做好2014年全市中小學(xué)（幼兒園）教師資格認(rèn)定工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、嚴(yán)格依照認(rèn)定權(quán)限，受理有關(guān)教師資格申請

（一）教師資格種類

按照《教師資格條例》（1995年12月12日國務(wù)院令第188號發(fā)布）第二章第四條規(guī)定，教師資格分為:“1.幼兒園教師資格；2.小學(xué)教師資格；3.初級中學(xué)教師和初級職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格（以下統(tǒng)稱初級中學(xué)教師資格）；4.高級中學(xué)教師資格；5.中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格（以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格）；6.中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格（以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格）；7.高等學(xué)校教師資格。成人教育的教師資格，按照成人教育的層次，依照上款規(guī)定確定類別。”

（二）教師資格認(rèn)定權(quán)限

《教師資格條例》第五章第十三條規(guī)定：“幼兒園、小學(xué)和初級中學(xué)教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門認(rèn)定。高級中學(xué)教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門審查后，報上一級教育行政部門認(rèn)定。中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門審查后，報上一級教育行政部門認(rèn)定或者組織有關(guān)部門認(rèn)定”。

按照認(rèn)定管理權(quán)限，全市受理認(rèn)定的教師資格種類包括：1.幼兒園教師資格；2.小學(xué)教師資格；3.初級中學(xué)教師資格；4.高級中學(xué)教師資格；5.中等職業(yè)學(xué)校教師資格；6.中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格。其中，1-3類由縣（區(qū)）教體局（社發(fā)局）認(rèn)定，4-6類由縣（區(qū)）教體局（社發(fā)局）審查后，報市教育局認(rèn)定。

（二）申請認(rèn)定教師資格者應(yīng)具備的條件

（一）身份條件

申請認(rèn)定教師資格者，應(yīng)當(dāng)是中華人民共和國公民。并且在2014年6月30日之前未達(dá)到國家法定退休年齡。

（二）思想品德條件

申請認(rèn)定教師資格者，應(yīng)當(dāng)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《中華人民共和國教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人。

（三）學(xué)歷條件

申請認(rèn)定各類教師資格者（教師資格分類見《教師資格條例》第四條），應(yīng)當(dāng)具備《中華人民共和國教師法》第十一條所規(guī)定的學(xué)歷。

本文所指的學(xué)歷應(yīng)是國務(wù)院教育行政部門認(rèn)可的學(xué)歷。按原國家教委《關(guān)于重申黨校學(xué)歷不應(yīng)等同于國民教育學(xué)歷的復(fù)函》（教成廳〔1995〕15號）第一條的規(guī)定：“根據(jù)中央有關(guān)文件規(guī)定，黨校學(xué)歷不應(yīng)等同于國民教育系列的學(xué)歷?！备鶕?jù)原國家教委、總參謀部、總政治部《關(guān)于中國人民解放軍院校學(xué)歷證書實(shí)行統(tǒng)一制作和管理的通知》（教學(xué)〔1995〕2號）規(guī)定：“自1995年起，凡符合總參謀部、總政治部《中國人民解放軍院校學(xué)歷證書管理暫行規(guī)定》（〔1995〕參訓(xùn)字第034號）所頒發(fā)的學(xué)歷證書，國家和軍隊(duì)予以承認(rèn)?！?/P>

持國（境）外學(xué)歷申請認(rèn)定教師資格的，應(yīng)提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的國（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證證明。

（四）教育教學(xué)能力條件

1、除教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)按有關(guān)規(guī)定確認(rèn)為師范教育類應(yīng)屆畢業(yè)生外，其他人員報名參加江西省教育廳組織的教育學(xué)和教育心理學(xué)考試（簡稱“兩學(xué)”考試，下同）且成績合格，是申請認(rèn)定中小學(xué)教師資格的前提。

已認(rèn)定某一層次或種類教師資格，現(xiàn)申請另一層次或種類教師資格，不論是否屬于師范教育類專業(yè)畢業(yè)，均應(yīng)參加江西省教育廳組織的申請認(rèn)定教師資格相應(yīng)層次的“兩學(xué)”考試。

按照江西省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生申請認(rèn)定教師資格有關(guān)事項(xiàng)的通知（贛教師字〔2011〕07號和贛教師字〔2010〕12號）精神，我省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)2014年應(yīng)屆畢業(yè)生申請認(rèn)定幼兒園教師資格，均應(yīng)參加江西省教育廳組織的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生申請幼兒園教師資格幼兒教育學(xué)和幼兒教育心理學(xué)考試，成績合格才能進(jìn)入幼兒園教師資格的認(rèn)定程序。

2、全日制師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生可直接申請認(rèn)定與其所學(xué)專業(yè)相同的教師資格。申請的任教學(xué)科與其所學(xué)專業(yè)不同的教師資格，需參加江西省教育廳統(tǒng)一組織的“兩學(xué)”考試，并加試申請任教學(xué)科的教育教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行面試和試講。

全日制教育碩士及以上應(yīng)屆畢業(yè)生，可以按照師范教育類專業(yè)畢業(yè)生的政策申請直接認(rèn)定相應(yīng)的教師資格，申請的任教學(xué)科應(yīng)與所學(xué)專業(yè)方向相同；修學(xué)教育管理專業(yè)方向的，申請的任教學(xué)科應(yīng)與本科所學(xué)專業(yè)相同或相近；修學(xué)學(xué)前教育和小學(xué)教育專業(yè)的，只能分別直接認(rèn)定幼兒園和小學(xué)教師資格；申請與所學(xué)專業(yè)不同的其他類別教師資格，則要參加江西省教育廳組織的“兩學(xué)”考試和教育教學(xué)能力測試。

學(xué)前教育或者小學(xué)教育專業(yè)本科及以上學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生可以申請直接認(rèn)定幼兒園或者小學(xué)教師資格，也可以申請認(rèn)定任教學(xué)科屬學(xué)前教育或者小學(xué)教育專業(yè)領(lǐng)域的中等職業(yè)學(xué)校教師資格。如果申請認(rèn)定其他種類或任教學(xué)科的教師資格，均需參加江西省教育廳統(tǒng)一組織的“兩學(xué)”考試，并加試申請任教學(xué)科的教育教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行面試和試講。

3、南昌市轄區(qū)生源學(xué)生參加國家中小學(xué)教師資格考試試點(diǎn)省的考試，筆試、面試均合格，取得教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》的，回我市申請相應(yīng)層次和學(xué)科的教師資格，可以免于參加江西省教育廳組織的“兩學(xué)”考試和教育教學(xué)能力測試。其中筆試科目均合格者，可以免于參加江西省教育廳組織的“兩學(xué)”考試直接參加教育教學(xué)能力測試；單科成績合格者，因考試科目與省考科目不同，應(yīng)當(dāng)參加江西省教育廳組織的“兩學(xué)”考試和教育教學(xué)能力測試。

4、達(dá)到國家語委頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。其中申請認(rèn)定語文和對外漢語學(xué)科教師資格者，應(yīng)達(dá)到二級甲等以上標(biāo)準(zhǔn)。

5、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。申請認(rèn)定教師資格者應(yīng)無傳染性疾病、精神病史和絕癥，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，經(jīng)相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級以上人民醫(yī)院體檢合格。

特殊教育學(xué)校從事特殊教育專業(yè)人員申請認(rèn)定教師資格的體檢要求可適當(dāng)放寬，由市、縣（區(qū)）教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)根據(jù)實(shí)際情況提出處理意見，報江西省教育廳批備。

根據(jù)衛(wèi)生部、教育部下發(fā)的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》（衛(wèi)生部 教育部令第76號），對申請認(rèn)定幼兒園教師資格人員，增加淋球菌、梅毒螺旋體、滴蟲、外陰陰道假絲酵母菌（念球菌）（后兩項(xiàng)指婦科檢查，婦科檢查建議采取陰道口取樣方式，不進(jìn)行侵入性檢查）；對出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)疑似癥狀增加胸片檢查。

妊娠期的申請人可免檢孕婦不宜的體檢項(xiàng)目。在其他可檢測項(xiàng)目合格的情況下，視為體檢合格，但需由主檢醫(yī)生在體檢表上簽署妊娠情況說明。申請人在提交體檢合格證明時需附上妊娠反應(yīng)為陽性的檢測報告或圍產(chǎn)檢查檔案等證明材料。

（五）暫不受理下列人員認(rèn)定教師資格的申請

1、受過拘留以上治安、刑事處罰者；

2、同一申請人在同一年內(nèi)要求申請兩種及以上教師資格者.

二、工作程序及時間安排

2014年全市認(rèn)定教師資格的具體工作程序及時間安排如下：

（一）政策法規(guī)宣傳（3月下旬-4月中旬）

各縣（區(qū)）教育行政部門（教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)）和有關(guān)高校應(yīng)充分利用宣傳媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺，深入宣傳教師資格認(rèn)定的有關(guān)法律法規(guī)和政策文件，及時發(fā)布教師資格認(rèn)定信息，主動公布教師資格認(rèn)定工作咨詢電話，指定專人負(fù)責(zé)接受有關(guān)問題咨詢和政策的解答。

（二）申請教師資格的網(wǎng)上報名（4月21日-5月9日）

1、教師資格認(rèn)定申請采取“屬地化”原則，凡戶籍屬我市的社會人員及地處我市的大中專院校全日制統(tǒng)招2014年應(yīng)屆畢業(yè)生（指2014年6月底畢業(yè)，下同）申請認(rèn)定中小學(xué)教師資格的，請于2014年4月21日至5月9日期間，登錄中國教師資格網(wǎng)（網(wǎng)址：www.jszg.edu.cn）進(jìn)行教師資格網(wǎng)絡(luò)申請報名。申請人登錄“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”報名。不接受現(xiàn)場報名。

2、在網(wǎng)上申請報名時要仔細(xì)閱讀注意事項(xiàng)，準(zhǔn)確、如實(shí)填寫申請人信息，自行下載打印填寫好的《教師資格認(rèn)定申請表》等相關(guān)表格，按表中說明到有關(guān)部門蓋章，在教師資格認(rèn)定的現(xiàn)場確認(rèn)階段交相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)審核。

3、戶籍在我市轄區(qū)內(nèi)的社會人員申請小學(xué)（幼兒園）、初中教師資格，應(yīng)選勾本人戶籍所在地縣（區(qū)）教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的現(xiàn)場確認(rèn)點(diǎn)；申請高中（含與高中相同層次）教師資格應(yīng)選勾我局指定的現(xiàn)場確認(rèn)點(diǎn)。

經(jīng)全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試、研究生統(tǒng)一招生考試，并由地處我市轄區(qū)范圍內(nèi)的高等學(xué)校錄取的2014年應(yīng)屆畢業(yè)生申請小學(xué)（幼兒園）、初中教師資格，應(yīng)選勾本人學(xué)校所在地縣（區(qū)）教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的現(xiàn)場確認(rèn)點(diǎn)；申請高中（含與高中相同層次）教師資格應(yīng)選勾我局指定的現(xiàn)場確認(rèn)點(diǎn)。

經(jīng)我省中考錄取在地處我市轄區(qū)范圍內(nèi)的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)的2014屆畢業(yè)生，申請認(rèn)定幼兒園教師資格，應(yīng)選勾本人學(xué)校所在地縣級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的現(xiàn)場確認(rèn)點(diǎn)。

4、報名成功后，系統(tǒng)自動生成報名號，請申請人牢記報名時所填寫的姓名、身份證號、密碼及報名號，這些資料是現(xiàn)場確認(rèn)的重要查詢條件。

5、報名結(jié)束后，點(diǎn)擊“退出”，關(guān)閉報名頁面，以免信息被他人更改，給申請人帶來不必要的麻煩。

（三）申請教師資格材料初審、現(xiàn)場確認(rèn)（4月底-5月底）

1、各類師范生預(yù)審（4月底完成）

各有關(guān)全日制普通高校和中師學(xué)校應(yīng)指定專門部門和專人負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)亟處熧Y格認(rèn)定部門對接，在4月底之前對2014年應(yīng)屆全日制師范畢業(yè)生，以學(xué)校為單位，分專業(yè)逐人建檔進(jìn)行師范畢業(yè)生身份材料集中預(yù)審。預(yù)審在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)的監(jiān)督下，按照省教育廳《關(guān)于印發(fā)我省高校涉及師范教育專業(yè)名單的通知》（贛教高字〔2010〕39號），以及中招部門簽章入學(xué)當(dāng)年“錄檢表”有關(guān)“中等師范專業(yè)”情況，審核是否在涉及專業(yè)名單內(nèi)；如屬涉及專業(yè)，應(yīng)審核是否已必修（不含選修）教育學(xué)和教育心理學(xué)以及教育技術(shù)、教學(xué)法等師范教育課程且成績合格；是否已參加或正在參加教學(xué)計劃安排的三個月以上教育教學(xué)實(shí)習(xí)；申請教師資格層次和種類是否屬本人所學(xué)層次和專業(yè)（學(xué)科）。學(xué)校集中預(yù)審檔案材料真實(shí)齊全后，以學(xué)校為單位，按認(rèn)定權(quán)限統(tǒng)一報教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)逐人查檔審核是否屬師范畢業(yè)生。其中，屬“師范定向生”的，簡化程序，核對“錄檢表”無誤，可予確認(rèn)。

應(yīng)屆本科職教師范生身份預(yù)審，按下列要求辦理：經(jīng)省級招生部門按“職教師資”單招錄取的本科生，畢業(yè)時申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校教師（實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師）資格人數(shù)應(yīng)在省教育廳、省發(fā)改委下達(dá)入學(xué)當(dāng)年招生計劃注明職教師資計劃內(nèi)，并提供原省高招辦簽章“錄檢表”核對。統(tǒng)招的職教本科生，畢業(yè)時申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校教師（實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師）資格，憑省級招生部門簽章入學(xué)當(dāng)年“錄檢表”核對是否屬涉及“分流職教師范”注明專業(yè)名單內(nèi)。如屬涉及專業(yè)，以上兩類職教師范本科畢業(yè)生身份認(rèn)定，按普通師范生提交有關(guān)材料，由學(xué)校分專業(yè)逐人建檔集中預(yù)審，并以學(xué)校為單位，按認(rèn)定權(quán)限統(tǒng)一報教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)審核認(rèn)定職教師范畢業(yè)生身份，每年一次性辦理，跨年不予認(rèn)定。

應(yīng)屆教育碩士以上畢業(yè)生身份預(yù)審，以學(xué)校為單位建檔，按認(rèn)定權(quán)限報教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)逐人審核確認(rèn)。

2、教師資格認(rèn)定的材料初審、現(xiàn)場確認(rèn)（4月底-5月底）

（1）申報初中、小學(xué)、幼兒園教師資格的申請人材料初審和現(xiàn)場確認(rèn)，由各縣區(qū)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)安排，時間原則上在4月底至5月上旬。具體日程由各縣區(qū)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)確定并向社會公布。

（2）申報認(rèn)定高中（中職、中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)）教師資格人員的資格審查，根據(jù)我局2009年印發(fā)的《關(guān)于委托縣區(qū)受理教師資格認(rèn)定行政審批有關(guān)事項(xiàng)的通知》要求，采取縣區(qū)資格初審和市教育局集中現(xiàn)場確認(rèn)復(fù)審的辦法進(jìn)行?？h區(qū)資格初審安排詳見各縣區(qū)教體局（辦）安排（聯(lián)系方式及網(wǎng)站見附件一）?？h區(qū)在受理申報人員資格審查時，除受理申報人員材料審查外，還需審查網(wǎng)絡(luò)申報信息。申請者通過網(wǎng)絡(luò)審查合格后，縣區(qū)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在資格審核表上簽字蓋章，方可進(jìn)入市教育局集中現(xiàn)場確認(rèn)復(fù)審環(huán)節(jié)。

（3）市教育局現(xiàn)場確認(rèn)復(fù)審安排，初步定于5月13日-5月28日，確認(rèn)點(diǎn)統(tǒng)一設(shè)在南昌市紅谷灘新區(qū)鳳凰中大道1122號南昌市第二中學(xué)初中部紅谷灘校區(qū)。具體安排如下：（如有變化將另行通知）

依據(jù)申請者身份的不同，現(xiàn)場確認(rèn)時申請者分別應(yīng)提交下列材料：

（1）通過學(xué)校預(yù)審經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)認(rèn)定屬普通、職教師范畢業(yè)生、教育碩士以上畢業(yè)生身份的，現(xiàn)場確認(rèn)應(yīng)攜帶《南昌市2014年教師資格認(rèn)定資格審查表（師范教育類）》（樣表見附件三）并提供以下材料：

①網(wǎng)絡(luò)下載打印的《教師資格認(rèn)定申請表》兩份（A3紙張，橫向兩欄雙面打印，誠信承諾須本人親筆簽名，下同）；

②《申報教師資格人員思想品德鑒定表》一份（蓋就讀學(xué)校、任教學(xué)?；驊艏诘亟值擂k事處單位公章或黨組織印章，下同）;

③身份證原件及復(fù)印件一份（非全日制統(tǒng)招2014年應(yīng)屆畢業(yè)生需提供戶口本、戶籍證明等）；

④2014年應(yīng)屆畢業(yè)生由學(xué)校提供能如期畢業(yè)的證明材料一份；非全日制統(tǒng)招2014年應(yīng)屆畢業(yè)生提供畢業(yè)證原件及復(fù)印件一份（教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對出具的畢業(yè)證書有疑問，可要求申請人提供學(xué)歷認(rèn)證報告，提交原件及復(fù)印件一份），并提供畢業(yè)以后歷年未認(rèn)定教師資格原因的書面證明以及受理教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)的審核材料一份；

⑤體檢表原件一份；

⑥參加教育教學(xué)實(shí)習(xí)三個月以上，接受實(shí)習(xí)的中小學(xué)開出證明和學(xué)校實(shí)習(xí)鑒定各一份（實(shí)習(xí)專業(yè)應(yīng)對口，實(shí)習(xí)單位原則上本科生、教育碩士生應(yīng)為中學(xué)；?？粕鷳?yīng)為初中或小學(xué)；中師生應(yīng)為小學(xué)；職教本科生應(yīng)為中職學(xué)校。如有特殊情況，由申請人所在學(xué)校向教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)報告情況，酌情處理。但參與“國培計劃”，統(tǒng)一安排頂崗實(shí)習(xí)的本科生實(shí)習(xí)學(xué)段和專業(yè)不在此限）；

⑦《普通話水平測試等級證書》原件及復(fù)印件一份；[如未取得可向南昌市普通話培訓(xùn)測試站（南昌市廣場南路156號南昌電大院內(nèi)）申報測試，具體可登錄南昌教育信息網(wǎng)查看普通話測試安排。]

⑧與網(wǎng)絡(luò)報名相同的照片四張（1寸免冠證件照，分別按要求貼在審核表上，下同）。

（2）屬非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生的，現(xiàn)場確認(rèn)應(yīng)攜帶《南昌市2014年教師資格認(rèn)定資格審查表（非師范教育類）》（樣表見附件四），并提交下列材料：

①網(wǎng)絡(luò)下載打印的《教師資格認(rèn)定申請表》兩份；

②《申報教師資格人員思想品德鑒定表》一份;

③身份證原件及復(fù)印件（非全日制統(tǒng)招2014年應(yīng)屆畢業(yè)生需提供戶口本、戶籍證明等）一份；

④2014年應(yīng)屆畢業(yè)生由學(xué)校提供能如期畢業(yè)的證明材料一份。非全日制統(tǒng)招2014年應(yīng)屆畢業(yè)生提供畢業(yè)證原件及復(fù)印件一份（教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對出具的畢業(yè)證書有疑問，可要求申請人提供學(xué)歷認(rèn)證報告，提交原件及復(fù)印件一份）；

⑤體檢表原件一份；

⑥網(wǎng)絡(luò)打印的教師資格“兩學(xué)”考試兩門單科成績合格有效證書（相關(guān)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)在江西教師網(wǎng)和省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)小組辦公室頒發(fā)的成績光盤上進(jìn)行核對審驗(yàn)蓋章確認(rèn)）；或參加“考試試點(diǎn)”所取得的合格證書（在中國教師資格網(wǎng)上進(jìn)行核對）；

⑦《普通話水平測試等級證書》原件及復(fù)印件一份；

⑧與網(wǎng)絡(luò)報名相同的照片四張。

（3）已認(rèn)定某一層次或種類教師資格，現(xiàn)申請認(rèn)定另一層次或種類教師資格的，現(xiàn)場確認(rèn)應(yīng)攜帶《南昌市2014年教師資格認(rèn)定資格審查表（非師范教育類）》并提交下列材料：

①網(wǎng)絡(luò)下載打印的《教師資格認(rèn)定申請表》兩份；

②《申報教師資格人員思想品德鑒定表》一份;

③身份證和戶籍證明原件及復(fù)印件一份；

④畢業(yè)證書原件及復(fù)印件一份（教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對出具的畢業(yè)證書有疑問，可要求申請人提供學(xué)歷認(rèn)證報告，提交原件及復(fù)印件一份）；

⑤體檢表原件一份；

⑥網(wǎng)絡(luò)打印的教師資格教育學(xué)和教育心理學(xué)考試兩門單科成績合格有效證書（在江西教師網(wǎng)和省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)小組辦公室頒發(fā)成績光盤上進(jìn)行核對審驗(yàn)蓋章確認(rèn)）；或參加“考試試點(diǎn)”所取得的合格證書（在中國教師資格網(wǎng)上進(jìn)行核對）；

⑦《普通話水平測試等級證書》原件及復(fù)印件一份；

⑧與網(wǎng)絡(luò)報名相同的照片四張；

⑨已獲的教師資格證書原件及復(fù)印件一份。

（4）中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的（只能申請幼兒園教師資格），以學(xué)校為單位，逐人建檔集中預(yù)審。確認(rèn)中職學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生身份后，現(xiàn)場確認(rèn)應(yīng)攜帶《南昌市2014年教師資格認(rèn)定資格審查表（非師范教育類）》并提交下列材料：

①網(wǎng)絡(luò)下載打印的《教師資格認(rèn)定申請表》兩份；

②《申報教師資格人員思想品德鑒定表》一份;

③身份證原件及復(fù)印件（非全日制統(tǒng)招2014年應(yīng)屆畢業(yè)生需提供戶口本、戶籍證明等）一份；

④2014年應(yīng)屆畢業(yè)生由學(xué)校提供能如期畢業(yè)的證明材料一份；非全日制統(tǒng)招2014年應(yīng)屆畢業(yè)生提供畢業(yè)證原件及復(fù)印件一份（教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對出具的畢業(yè)證書有疑問，可要求申請人提供學(xué)歷認(rèn)證報告，提交原件及復(fù)印件一份）；

⑤體檢表原件一份；

⑥網(wǎng)絡(luò)打印的教師資格幼兒教育學(xué)和幼兒教育心理學(xué)考試兩門單科成績合格有效證書（教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)在江西教師網(wǎng)和省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)小組辦公室頒發(fā)的成績光盤上進(jìn)行核對審驗(yàn)蓋章確認(rèn)）；參加三個月以上幼兒園畢業(yè)實(shí)習(xí)證明和鑒定書；

⑦《普通話水平測試等級證書》原件及復(fù)印件一份；

⑧與網(wǎng)絡(luò)報名相同的照片四張。

各縣（區(qū)）教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)提前在網(wǎng)上通知現(xiàn)場確認(rèn)的時間和地點(diǎn)以及注意事項(xiàng)，同時在網(wǎng)絡(luò)版信息系統(tǒng)設(shè)置現(xiàn)場確認(rèn)的安排和信息。在現(xiàn)場確認(rèn)時，必須一次性告之申請者所欠缺的材料，限期補(bǔ)齊。

（四）申請認(rèn)定教師資格的體檢（4月底-5月中上旬）

各縣（區(qū)）教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在安排現(xiàn)場確認(rèn)（資格初審）時應(yīng)按規(guī)定安排體檢。由縣區(qū)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)集中安排在指定的縣級以上人民醫(yī)院進(jìn)行，體檢標(biāo)準(zhǔn)按照《關(guān)于修訂《江西省申報認(rèn)定教師資格人員體檢辦法》（試行）的通知》（贛教發(fā)[2010]9號）、《關(guān)于調(diào)整我省申請認(rèn)定幼兒園教師資格人員體檢有關(guān)事項(xiàng)的通知》和贛教師字[2014]6號文件的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，體檢結(jié)論注明合格與否，并加蓋醫(yī)院公章。

體檢時間由縣區(qū)教體局安排。時間原則上安排在本縣區(qū)申報人員參加市教育局集中現(xiàn)場確認(rèn)資格復(fù)審之前，并將安排的醫(yī)院名單報市教育局教師資格認(rèn)定部門。

（五）面試試講（6月上旬）

申請認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初中教師資格人員的面試試講由各縣區(qū)教體局教師資格認(rèn)定部門負(fù)責(zé)，2014年7月1日前完成。申請認(rèn)定高中、中職、中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格面試試講由我局負(fù)責(zé)。測試工作安排在6月21日-22日（周六、周日）進(jìn)行。具體見現(xiàn)場確認(rèn)時下發(fā)的教育教學(xué)能力測試證。

（六）上網(wǎng)認(rèn)定，發(fā)放證書（7月中旬-8月）

對2014年申請認(rèn)定教師資格人員上述審查完備且合格，其中屬應(yīng)屆畢業(yè)生的，核對學(xué)校頒發(fā)的學(xué)歷證書原件無誤（認(rèn)定機(jī)構(gòu)對出具的畢業(yè)證書有疑問，可上網(wǎng)查證），經(jīng)專家評審委員會審議通過，報同級教育行政部門批準(zhǔn)后在中國教師資格網(wǎng)進(jìn)行認(rèn)定操作，各縣區(qū)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)在2014年7月18日前完成網(wǎng)上認(rèn)定操作，7月20日教育部將鎖定系統(tǒng)。在認(rèn)定完成并生成證書編號后，各縣區(qū)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要進(jìn)行打印數(shù)據(jù)下載和備份。證書要按要求規(guī)范打印蓋好印簽和鋼印，按規(guī)定及時發(fā)放證書和教師資格認(rèn)定申請表，并做好簽領(lǐng)記錄。

（七）總結(jié)上報（10月上旬）

為發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作，2014年教師資格認(rèn)定結(jié)束后，各縣（區(qū)）教育行政部門（教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)）應(yīng)及時將認(rèn)定材料認(rèn)真整理，存檔備查。10月初上報本縣區(qū)教師資格認(rèn)定總結(jié)，并提出意見建議。

三、違規(guī)處理

（一）違反《教師資格條例》，跨屬地認(rèn)定教師資格的，違規(guī)認(rèn)定的教師按照《教師資格條例》第十九條規(guī)定予以處理；對有關(guān)責(zé)任人員，按照《教師資格條例》第二十二規(guī)定，由主管的教育行政部門依法給予行政處分；情節(jié)嚴(yán)重的，移送紀(jì)檢、司法部門處理。

（二）對申請教師資格人員材料審查工作瀆職的工作人員，按照《教師資格條例》第二十二條規(guī)定，由教育行政部門依法給予行政處分。對提交假學(xué)歷證書的申請者，按照《教師資格條例》第十九條的規(guī)定，取消認(rèn)定資格，5年內(nèi)不得重新申請認(rèn)定教師資格。

（四）參加教師資格考試有作弊行為的，按照《教師資格條例》第二十條規(guī)定，其考試成績作廢，3年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。

四、工作要求

教師資格認(rèn)定工作涉及面廣、影響大、政策性強(qiáng)，各縣區(qū)教體局和各有關(guān)學(xué)校要堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按照規(guī)定的權(quán)限和職責(zé)，認(rèn)真做好2014年中小學(xué)（幼兒園）教師資格認(rèn)定工作。

（一）各縣區(qū)教體局要利用一切有效的宣傳媒體和宣傳平臺、電話網(wǎng)絡(luò)等，深入宣傳教師資格認(rèn)定的有關(guān)法律法規(guī)和政策，開通電話咨詢、專人負(fù)責(zé)解答，做到政策信息公開、咨詢渠道暢通。

（二）各縣區(qū)教體局要依法行政，依法管理，不得接受社會中介（公司）機(jī)構(gòu)代申請教師資格人員報名，嚴(yán)禁將教師資格認(rèn)定的現(xiàn)場確認(rèn)地點(diǎn)設(shè)在中介機(jī)構(gòu)，嚴(yán)禁與中介機(jī)構(gòu)發(fā)生經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系。對群眾舉報的非法中介，查實(shí)后，要報告當(dāng)?shù)毓ど绦姓块T予以取締。各縣區(qū)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格審核申請者的學(xué)歷證書，對發(fā)現(xiàn)的假學(xué)歷證書，應(yīng)予收繳，并記錄名單和身份證號，交市教育局匯總報省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)小組辦公室登記備案。

（三）各縣（區(qū)）教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要把握認(rèn)定條件，嚴(yán)格認(rèn)定程序，周密組織安排。要認(rèn)真做好現(xiàn)場確認(rèn)，嚴(yán)格教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試，嚴(yán)把面試試講質(zhì)量關(guān)，注重思想品德考查，做好網(wǎng)上認(rèn)定工作。各縣（區(qū)）教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)、各有關(guān)高校要嚴(yán)格按規(guī)定將《教師資格認(rèn)定申請表》一份及時存入申請者的人事檔案，其余申請材料由縣（區(qū)）教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)按人員分別建檔并妥善保存。

（四）各縣區(qū)教體局應(yīng)加強(qiáng)教師資格認(rèn)定數(shù)據(jù)信息的管理，建立本級教師資格認(rèn)定完整的信息數(shù)據(jù)庫，為下一步實(shí)施教師資格定期注冊做好前期準(zhǔn)備。加強(qiáng)信息安全工作，配備專門計算機(jī)，指定專人負(fù)責(zé)，妥善保管密碼和USBKey，確保教師資格認(rèn)定網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息的安全。

（五）各縣區(qū)教體局要加強(qiáng)教師資格認(rèn)定工作經(jīng)費(fèi)的管理，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度。按照《江西省財政廳江西省教育廳關(guān)于做好教師資格認(rèn)定工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》（贛財教[2007]179號）精神，積極向同級財政申請，及時、足額將教師資格認(rèn)定工作經(jīng)費(fèi)安排到位。

（六）各縣區(qū)教體局要提高行政機(jī)關(guān)工作效能，自覺接受社會監(jiān)督，做好便民服務(wù)工作，向社會公布咨詢舉報電話和信箱，對群眾的咨詢、舉報要及時回復(fù)，認(rèn)真處理。為方便廣大申報者及時了解政策、掌握信息、查詢成績，我局將及時在南昌教育信息網(wǎng)上公布認(rèn)定教師資格有關(guān)信息。

南昌市教育局咨詢、舉報電話：0791-83986493，83986483；電子信箱：nc.rsc@163.com；南昌教育信息網(wǎng)網(wǎng)址：（http://www.ncedu.gov.cn）。

南昌市教育局

2014年3月28日

2014年南昌市各縣區(qū)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)及市普通話培訓(xùn)測試站聯(lián)系方式

南昌市2014年申報中小學(xué)（幼兒園）教師資格認(rèn)定花名冊;南昌市2014年教師資格認(rèn)定資格審查表（師范教育類）南昌市2014年教師資格認(rèn)定資格審查表（非師范教育類）

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《南昌市2014年申報中小學(xué)（幼兒園）教師資格認(rèn)定花名冊;南昌市2014年教師資格認(rèn)定資格審查表（師范教育類）南昌市2014年教師資格認(rèn)定資格審查表（非師范教育類）.doc》來源于，最近更新2014年4月4日。

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