建筑工程管理者是每一個項目的核心人物，也是項目成功的關(guān)鍵。建筑工程管理專業(yè)具有工程學(xué)和管理學(xué)的雙重屬性，以建筑工程管理為依托，兼顧房地產(chǎn)管理、物業(yè)管理，培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段，能在國內(nèi)工程建設(shè)領(lǐng)域、房地產(chǎn)管理、物業(yè)管理領(lǐng)域從事項目全過程管理的復(fù)合型、技能型專業(yè)管理人才，尤其能在建筑工程項目的建設(shè)及運行中發(fā)揮骨干作用。而對一個工程項目來說，工程造價又決定著整個建筑工程的經(jīng)濟(jì)，控制整個建筑項目的經(jīng)濟(jì)命脈。

（一）行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

近年來，我國經(jīng)濟(jì)增長一直呈高速增長態(tài)勢，而且，從國家整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r來看，我國的工業(yè)生產(chǎn)、建筑、零售銷售等基本面情況總體保持良好，這意味著中國經(jīng)濟(jì)未來幾年繼續(xù)快速增長的潛力很強。建筑業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，也面臨著極為廣闊的發(fā)展前景。

由于國家對不同資質(zhì)企業(yè)能承建的工程項目有著嚴(yán)格界定，且市場競爭日益激烈，大多數(shù)企業(yè)都急需一批懂設(shè)計、會施工、能管理的一線工程技術(shù)人員的加入以提高企業(yè)的管理水平。因此，培養(yǎng)一大批大專層次的本專業(yè)人才是當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)的客觀需要。

（二）我校該專業(yè)發(fā)展情況及專業(yè)特色

我學(xué)部開設(shè)的建筑工程管理專業(yè)，汲取傳統(tǒng)專業(yè)成功的辦學(xué)經(jīng)驗，并進(jìn)行了有效的教改嘗試，在課程體系、教學(xué)內(nèi)容方面以適用和實用為原則，針對本專業(yè)人才的知識、能力及素質(zhì)要求建立新的教學(xué)體系。合理的專業(yè)課程設(shè)置，循序漸進(jìn)，適合零起點學(xué)習(xí)；重視實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，充分利用校內(nèi)外實驗實訓(xùn)資源，設(shè)置專業(yè)認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)以及畢業(yè)實習(xí)等實踐教學(xué)，同時與多家大型建筑工程公司、咨詢公司、開發(fā)公司等建立穩(wěn)定的實踐教學(xué)合作關(guān)系，縮短理論與實踐距離，使學(xué)生迅速適應(yīng)單位需要。

該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生掌握建筑工程項目管理、施工技術(shù)等專業(yè)知識，具有能適應(yīng)建筑專業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要，具備從事工程概預(yù)算、造價管理、工程建設(shè)合同管理和信息管理等工作的技能型專業(yè)人才。

該專業(yè)主干課程是:建筑施工技術(shù)與管理、建設(shè)法規(guī)、建筑材料、建筑與裝飾概預(yù)算、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)、計算機輔助制圖、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、工程監(jiān)理等。

本專業(yè)有關(guān)的執(zhí)業(yè)資格和證書有：建造工程師、監(jiān)理工程師、造價工程師、房地產(chǎn)估價師、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人、咨詢工程師（投資）、CAD高級證書、REVIT認(rèn)證建筑工程師等。

（三）本專業(yè)師資情況：

從事本專業(yè)教學(xué)的在職教師95%以具有碩士研究生學(xué)位，部分教師目前在高校攻讀博士學(xué)位，其中中級職稱的專業(yè)教師約占60%，副教授約40%。

骨干教師介紹：

王瑞華，女，副教授，建筑工程管理專業(yè)秘書，自1987年參加工作以來，一直在高校從事土木工程類專業(yè)課程的教學(xué)工作，承擔(dān)的主要課程有：《畫法幾何與建筑制圖》、《建筑工程概論》、《房屋建筑學(xué)》、《建筑材料》、《物業(yè)管理概論》。參與編寫的論著及教材有十余部，在核心期刊發(fā)表論文數(shù)篇。曾擔(dān)任我校物業(yè)管理專業(yè)負(fù)責(zé)人11年，參加了原勞動部組織的《物業(yè)管理國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)》的制定及原建設(shè)部組織的“注冊物業(yè)管理師”相關(guān)考試教材的編寫工作。

（四）實習(xí)實訓(xùn)與就業(yè)情況

實習(xí)實訓(xùn)：

本專業(yè)學(xué)生在校期間參加的實習(xí)實訓(xùn)活動主要包括：CAD實訓(xùn)、工程測量實習(xí)、參觀認(rèn)知實習(xí)、概預(yù)算課程實訓(xùn)、施工組織設(shè)計實訓(xùn)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等。

就業(yè)去向（每年畢業(yè)生中約10%~15%左右學(xué)生專升本）.

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