一、專業(yè)概況

隨著信息化時代的到來、世界貿(mào)易飛速發(fā)展、全球經(jīng)濟一體化進程不斷加深、金融創(chuàng)新和資本活動日漸頻繁等客觀經(jīng)濟環(huán)境的變化，會計學專業(yè)在理論和實踐方面都不斷發(fā)展，其應用已經(jīng)滲透到經(jīng)濟管理領(lǐng)域的方方面面。無論是對外投資、商業(yè)并購、上市融資等資本運作中，還是稅務籌劃、成本控制、現(xiàn)金流管理等財務活動中，都離不開會計專業(yè)人才的參與。經(jīng)濟的發(fā)展為會計人才發(fā)揮自身專業(yè)特長提供了越來越寬廣的舞臺。

1995年，我校設立了會計學?？茖I(yè)。在近20年的發(fā)展歷程中，專業(yè)始終以職業(yè)需求為導向開展會計專業(yè)應用型人才的培養(yǎng)，注重學生實踐能力的養(yǎng)成，為北京市各單位特別是企業(yè)培養(yǎng)了約2380名合格的應用型會計本科人才。由于專業(yè)定位與培養(yǎng)過程緊密貼合市場需求，學生就業(yè)率20年來均超過學校平均就業(yè)率，保持在96%以上。良好的就業(yè)情況吸引了越來越多的高質(zhì)量生源，會計學專業(yè)的招生人數(shù)呈現(xiàn)逐年上升趨勢，特別是近幾年，每年的招生人數(shù)均在500人以上。以市場需求為導向的培養(yǎng)方案、“少而精、拿到手”的教學原則、專兼職結(jié)合的強大師資隊伍、系統(tǒng)完整的實踐教學體系，為我專業(yè)贏得了良好的聲譽和社會的認可。

會計學(資產(chǎn)評估師)專業(yè)主要培養(yǎng)在資產(chǎn)評估機構(gòu)、會計師事務所，產(chǎn)權(quán)交易所、房地產(chǎn)評估事務所，價格鑒定事務所、金融機構(gòu)、上市公司、海關(guān)、國有資產(chǎn)監(jiān)督管理機構(gòu)、大中型企業(yè)從事資產(chǎn)評估工作的應用型、復合型高級專門人才。通過本專業(yè)的學習，學生將掌握資產(chǎn)評估的基本理論和基本技能，熟悉有關(guān)資產(chǎn)評估中的定性和定量方法，具有較強的處理資產(chǎn)評估方面問題的能力，熟悉國家資產(chǎn)評估方面的方針、政策、和法律法規(guī)，具有調(diào)查研究、綜合分析和解決實際問題的能力，熟練掌握一門外語，熟練使用計算機從事會計、資產(chǎn)評估工作。

二、專業(yè)特色及優(yōu)勢

1.職業(yè)需求為導向：專業(yè)注重學生實踐能力的養(yǎng)成，以注冊評估師職業(yè)需求為導向開展會計專業(yè)應用型人才的培養(yǎng)。

2.強大的專業(yè)師資隊伍：在學校與行業(yè)培養(yǎng)聯(lián)盟的共同建設下，會計學已擁有48名教師，其中專職教師29名，兼職教師19名。48名教師中，42人具有副教授、高級會計師及以上職稱，占比87.5%；47人持有注冊會計師、注冊稅務師、律師證等職業(yè)資格證書，占比98%；40人具有專業(yè)實踐經(jīng)驗，曾在或正在企業(yè)從事會計等實務工作，占比83.3%；30人曾為科技型企業(yè)進行過培訓、咨詢、課題研究等服務工作，占比63%。專職教師中，雙師型教師共有23人，占比79%。

3．“應用型”：專業(yè)方向注重應用型人才培養(yǎng)，依托十多家校外會計事務所和資產(chǎn)評估事務所，以及校內(nèi)外相結(jié)合的教師專兼職隊伍，形成完善的理論和實踐教學培養(yǎng)體系。

4．“復合型”：專業(yè)方向的課程體系設置除以注冊資產(chǎn)評估師核心能力構(gòu)建主干課程外，還兼顧開設了注冊會計師、注冊稅務師資格考核核心課程，培養(yǎng)復合型人才。

三、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具備一定適應能力和創(chuàng)新精神，具備注冊資產(chǎn)評估師及相關(guān)領(lǐng)域理論基礎(chǔ)和專業(yè)技能，本科畢業(yè)時具備報考注冊資產(chǎn)評估師的水平和能力。能在資產(chǎn)評估事務所、會計師事務所、土地和房地產(chǎn)估價事務所等鑒證類中介機構(gòu)、國有資產(chǎn)監(jiān)督管理機關(guān)、司法機關(guān)、金融機構(gòu)、海關(guān)、房地產(chǎn)交易部門、大型公司內(nèi)部評估機構(gòu)等企事業(yè)單位從事資產(chǎn)評估、審計鑒證工作以及相關(guān)工作的高級應用型、復合型人才。

四、核心課程

會計學、財務管理學、經(jīng)濟法、稅法、資產(chǎn)評估學、企業(yè)價值評估、土地估價、房地產(chǎn)評估、無形資產(chǎn)評估、項目評估、建筑工程評估、機電設備評估等。

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