電子信息工程（二本）

一、專業(yè)概況

電子信息工程專業(yè)是北京城市學院重點專業(yè)，是我校最早建立的專業(yè)之一，是首批獲得學士學位授予權的6個專業(yè)之一。

本專業(yè)師資力量雄厚，均具有多年教學經(jīng)驗，85%以上具有高級技術職稱，教學及實踐能力較強。

本專業(yè)具有功能完善的實驗室和穩(wěn)定校企合作實踐教學基地，為完成本專業(yè)相關的實踐教學環(huán)節(jié)提供了有力的保障。

二、專業(yè)特色及優(yōu)勢

1.專業(yè)特色

本專業(yè)注重對學生實踐技能的培養(yǎng)，學生具有很強的遷移能力，學習能力以及思維能力，工作中有很好的潛能，培養(yǎng)出的學生特點就是實用，深受用人單位好評。

本專業(yè)建立由高校知名教授、企業(yè)優(yōu)秀工程技術人員組成的專家委員會，參與專業(yè)的培養(yǎng)方案、課程體系、教學改革等工作，為本專業(yè)學生培養(yǎng)提供良好的平臺。

2.師資隊伍

本專業(yè)具有一支能力較強、并具有很好的團隊協(xié)作精神和無私奉獻的教學隊伍，在教學工作、優(yōu)秀生培養(yǎng)工作、課內課外實踐活動等方面取得優(yōu)異成績，獲得北京城市學院大學生競賽優(yōu)秀組織單位。是我校唯一獲得北京市優(yōu)秀教學團隊的專業(yè)師資隊伍。

3.教學條件

本專業(yè)具有設備先進的實驗室，并與相關企業(yè)公司建立長期穩(wěn)定的校企合作實踐實訓基地。

專業(yè)為學生建立了創(chuàng)新工作室，為優(yōu)秀學生充分利用課余時間進行實踐活動搭建平臺。將專業(yè)以往的成果組建起成果展示室。

專業(yè)課程設置注重學生的能力培養(yǎng)，有綜合訓練課程、并根據(jù)專業(yè)特點，及時調整內容。為了更好地提升學生的各個方面的能力，在教學手段及考核方式方面積極進行改革。

4.學生培養(yǎng)

本專業(yè)秉承一切為學生服務的教學理念，注重對學生課內課外相結合的培養(yǎng)方式，加強訓練和進行項目訓練，取得顯著成績。

本專業(yè)組織學生連續(xù)多年參加全國和北京市大學生電子設計競賽取得可喜成績。

本專業(yè)學生參加“城市新星”（大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練）項目活動中，“基于人臉識別的計算機登陸系統(tǒng)”、“多功能智能報警系統(tǒng)”等被列為國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目，在全校內表現(xiàn)突出。另外“小型智能電風扇的設計與實現(xiàn)”項目獲得全國民辦高等教育成果展一等獎。此成果已申請產(chǎn)品實用新型專利。（證書見附件1）。

三、培養(yǎng)目標

具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和較強的實踐動手能力，能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)、安裝、測試及維護的綜合素質高的應用型人才。

四、核心課程

電路分析基礎、數(shù)字電子技術、模擬電子技術、計算機程序設計語言、微機原理及應用、信號與系統(tǒng)

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