遼寧省2014年高考廣播電視編導專業(yè)解讀與就業(yè)方向介紹
來源:遼寧招生考試之窗網(wǎng) 閱讀:840 次 日期:2014-05-06 14:04:35
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學科門類: 藝術學

專 業(yè) 類: 戲劇與影視學類

專業(yè)名稱: 廣播電視編導

培養(yǎng)目標:

本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)國編導、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論知識與技能,較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術鑒賞能力,能夠在廣播電視新聞機構及其他傳媒、企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、編輯、制作、撰稿、音響設計等以及宣傳、管理等工作的復合型、創(chuàng)新型人才。

培養(yǎng)要求:

本專業(yè)學生主要需要了解新聞傳播學、藝術學以及各藝術門類的發(fā)展史和藝術創(chuàng)作規(guī)律,掌握廣播電視創(chuàng)作規(guī)律,了解廣播電視制作技術,接受廣播電視節(jié)目創(chuàng)作的創(chuàng)意、制作訓練,培養(yǎng)具備獨立創(chuàng)作能力的廣播電視編導人才。

畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力:

1.掌握廣播電視傳播的基本理論和基本知識,接受廣播電視節(jié)目編導、策劃、采寫、拍攝、制作、主持等方面的基本技巧訓練,熟練掌握廣播電視節(jié)目的創(chuàng)作方法和制作技能,具備廣播和電視節(jié)目、欄目、頻道等方面的基本管理能力,具備視聽結合的思維與表達能力,同時掌握利用多媒體技術手段進行創(chuàng)作的基本技能;

2.掌握計算機、網(wǎng)絡應用技能,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具備一定的科學研究能力,具有較強的獲取信息和知識的能力、獨立分析問題和解決問題的能力以及創(chuàng)新能力和社會活動能力,具備適應未來競爭機制、向更寬廣的專業(yè)領域拓展和繼續(xù)學習的素質(zhì)與能力;

3.英語達到國家四級水平或掌握一門外國語,能閱讀外文專業(yè)書刊,具備一定的聽、說、寫、譯的能力;

  4.主要學習與專業(yè)相關的藝術、文學、美學、廣播電視藝術學等方面的基本理論和基本知識,具備較高的藝術修養(yǎng)和藝術創(chuàng)造能力,掌握科學的、理性的分析方法,具有創(chuàng)新意識、獨立思考和分析、解決問題的能力;

5.了解黨和國家關于新聞及文藝宣傳的方針、政策和法規(guī),了解廣播電視的理論前沿和技術發(fā)展的最新動態(tài),具有健康體質(zhì)和心理素質(zhì),具有良好的團隊合作意識與溝通能力;

主干學科:

新聞傳播學、戲劇與影視學、音樂與舞蹈學。

核心課程:

廣播電視傳播概論、廣播電視編導、廣播電視欄目與頻道策劃、影像語言、電視畫面編輯、非線性編輯制作技術、廣播電視采訪、廣播電視寫作、現(xiàn)場報道、中外電視比較、紀錄片創(chuàng)作、DV創(chuàng)作訓練、文化傳播、文藝理論、藝術學概論系列、電視節(jié)目導播、廣播文藝節(jié)目編導、廣播劇、電視晚會編導、廣播電視音樂節(jié)目編導。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):

相關課程的實踐教學、階段性實踐教學(短片創(chuàng)作)、影片觀摩訓練、寫作訓練、學期認知實習、專業(yè)實習、聯(lián)合實習(廣播劇創(chuàng)作、紀錄片創(chuàng)作、電視專題片創(chuàng)作、電視綜藝晚會創(chuàng)作、藝術片創(chuàng)作等)、社會調(diào)查與社會實踐、畢業(yè)實習等。

主要專業(yè)實驗:

廣播電視節(jié)目制作技術、攝影創(chuàng)作訓練、高清攝影攝像實訓、非線性編輯制作技術、電視新聞現(xiàn)場報道訓練、錄音藝術及聲音編輯實驗、演播室導播訓練、紀錄片創(chuàng)作訓練、DV創(chuàng)作訓練、數(shù)字節(jié)目制作技術、照明藝術實訓、電視晚會室外移動導播錄制實驗、專題片與藝術片創(chuàng)作實驗、廣播電視娛樂節(jié)目創(chuàng)作實驗。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:藝術學學士。

就業(yè)方向:

各大公司宣傳策劃部門、影視、網(wǎng)絡制作公司、電視臺、音像出版機構、廣告公司,以及其它相關機構影視節(jié)目的平面、三維動畫、影視特技、合成、錄音、剪輯等后期制作工作。

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