信息工程學院介紹

信息工程學院設有計算機科學與技術、電子信息工程、通信工程、微電子科學與工程、數字媒體技術和信息安全等6個本科專業(yè)，計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術和軟件工程4個一級學科碩士點，12個二級學科碩士點，有計算機技術、軟件工程、電子與通信工程和集成電路工程4個工程碩士授權領域。

學院現有在校本科學生近2000人，碩士研究生近400人，工程碩士、同等學力研究生100余人。學院堅持“質量立校，特色辦學”的宗旨，以教學為中心，加強實踐能力、學習能力和工程實踐能力的培養(yǎng)，注重學生良好學習習慣和優(yōu)良學風建設，管理嚴格，教學嚴謹。超過55%的學生獲得不同級別的獎學金。

為充分提高學生的實踐動手能力和就業(yè)競爭力，采用各種激勵措施，鼓勵學生參加科研、學術活動、軟件設計大賽、ACM編程大賽、“卓立杯”等系列活動。學生參加全國電子設計競賽、挑戰(zhàn)杯、全國軟件專業(yè)人才大賽比賽等活動，每年有400余名學生獲得國家和北京市一、二、三等獎；2012年我校學生參加全國/北京電子設計大賽，均獲得北京市參賽高校第二名的好成績。約25%畢業(yè)生保送或考取清華大學、美國哥倫比亞大學等國內外著名大學的研究生。

學院擁有一支合理、年富力強的教師隊伍，現有教職員工共計115人，教授19名、副教授45名，具有博士學位的教師占55%，有國家級優(yōu)秀教師1名、中科院百人計劃入選者1人、北京市突出貢獻專家l位、北京市優(yōu)秀青年知識分子2位、北京市高層次人才3位、北京市學術創(chuàng)新人才1位、北京市教學創(chuàng)新人才1位、北京市學術創(chuàng)新團隊3個、北京市教學名師2人、北京市優(yōu)秀教師2人、北京市師德先進標兵1人、北京市拔尖人才2位、北京市中青年優(yōu)秀骨干教師14位。

學院重視國際交流和合作，與美國、英國、德國、日本等國家的多所大學開展了2+X，3+2等多種模式的合作項目，每年輸送50余名學生到國外留學。

電子信息工程專業(yè)于2009年被評為國家級特色專業(yè)；數字媒體技術專業(yè)在2010年成為學校首個教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)；計算機科學與技術專業(yè)于2007年成為北京市重點學科；微電子科學與工程是北京市品牌專業(yè)。電工電子實驗中心2006年被評為北京市電工電子實踐教學示范中心；數字媒體技術專業(yè)與中關村科技園石景山園建立的實習基地于2008年被評為北京市校外人才培養(yǎng)基地；數字媒體實驗中心于2009年被評為北京市數字媒體實踐教學示范中心。

學院有國家級精品課1門、北京市精品課程3門、北京市教學名師2人、北京市特色專業(yè)1個、北京市品牌建設專業(yè)2個、北京市優(yōu)秀教學團隊1個、北京市十大人才培養(yǎng)基地1個、北京市精品教材6部、北京市精品教材立項5項，多項成果獲北京市教學成果獎。

近年以來，學院聚焦國際前沿和國家重大需求，承擔并完成國家科技支撐、國家“863”計劃項目、國家自然科學基金項目等國家級、省部級和橫向課題數百項。在云計算、模糊控制、數據挖掘、綠色電源、電子商務、計算機應用、集成電路設計與測試、電路與系統、信號處理和通信工程等領域取得重大成果，多項成果處于國內領先水平，部分科研成果應用于“奧運會火炬照明系統”等國家重點工程中，獲得國家科技進步二等獎2項，省、部級科技進步獎8項。被國際三大索引（SCI、EI、ISTP）收錄的科研論文150余篇。

計算機科學與技術（080605）

計算機科學與技術是北京市重點學科，設有計算機科學與技術和軟件工程兩個碩士一級授權學科。在讀本科學生500多人，各類研究生200多人。專業(yè)教師在人工智能、軟件理論以及計算機應用等領域處于國內領先水平。

計算機學科在云計算、軟件服務、軟件體系結構、物聯網、圖像處理、人工智能等領域承擔多項國家自然科學基金、科技部科技支撐項目、國家863項目、北京市自然科學基金重點項目。

積極與國內相關行業(yè)合作，在數字版權保護，有色金屬生產行業(yè)取得了很好的成績。開發(fā)的生產決策模糊專家系統、生產數據多維分析系統、生產數據挖掘系統等軟件已推廣應用于國內十多家大型家電解鋁廠，先后獲國家科技進步二等獎2項，省部級科技進步一等獎5項，全軍科技進步一等獎1項。

互動新媒體核心技術研究團隊，專注于圖像識別、圖像處理、人機交互、虛擬現實、增強現實等領域的研究。開發(fā)的增強現實技術先后應用于百度、三星、西門子、長安汽車、別克、奧迪、中聯重科、南航、蒙牛、東方衛(wèi)視等30多家高端客戶的產品宣傳和展示，得到了客戶的肯定和贊譽。

實驗室

計算機應用研究所下設六個研究性實驗室，為碩士研究生和教師提供了較好的學術研究和工程實踐環(huán)境，是教師搞科研和培養(yǎng)碩士研究生的基地。

計算機系設有計算機實驗教學中心，中心下設10個實驗室，6個創(chuàng)作室/創(chuàng)意工廠，擁有1個市級校外人才培養(yǎng)基地，1個校內實訓基地，1個北京市實驗教學示范中心。實驗教學使用面積為2507平方米，現有設備1475余件（套），總資產1482萬元。

中心實驗室涵蓋了學生在校學習期間的所有教學實驗設備，包括硬件實驗室、軟件實驗室、網絡實驗室以及畢業(yè)設計專用實驗室等，為學生提供了良好的實驗、實習基地，為培養(yǎng)學生的實踐動手能力、計算機應用創(chuàng)新能力、軟件開發(fā)能力創(chuàng)造了條件。

專業(yè)介紹

   培養(yǎng)實踐動手能力

強調學生的軟件編程能力和硬件系統開發(fā)能力的培養(yǎng)。在程序設計能力方面，學生四年完成的代碼量可達到3-4萬行；具有較為系統的項目實訓經驗，并在嵌入式軟件開發(fā)方面具有較強能力。多次在全國各類學科競賽中取得優(yōu)異成績。

師資狀況

本專業(yè)現有教師46人，教授10人，副教授19人，其中有博士學位的教師21人，北京市教學名師1人，建成了年齡結構合理、學歷層次較高、專業(yè)方向明確的教師隊伍。

就業(yè)方向

本專業(yè)就業(yè)方向廣泛，定位在培養(yǎng)中高級的計算機技術和管理人才，可以成為計算機硬件和系統工程師、計算機應用軟件工程師、計算機網絡工程師。由于在本科期間打下的堅實的專業(yè)基礎，學生畢業(yè)后可以繼續(xù)深造，成為計算機領域的高級人才。

主要課程

主要學習的專業(yè)課程有離散數學、數字邏輯、計算機組成原理、C程序設計、Java語言程序設計、數據結構、面向對象程序技術、編譯原理、操作系統、計算機網絡、數據庫技術等。除此之外，學生還要參與計算機硬件設計、軟件課程設計、專業(yè)實習和畢業(yè)設計等實踐性教學環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能適應國家經濟建設和社會發(fā)展需要、德智體全面發(fā)展、具有堅實基礎理論和專業(yè)知識、具有較強工程實踐能力的計算機技術應用型人才。

將系統學習計算機科學技術的基本理論和軟硬件設計技術，接受從事研究與應用計算機技術的基本訓練，具有研究和開發(fā)計算機應用系統的基本能力?？稍谟嬎銠C軟件開發(fā)、計算機網絡、軟件測試以及嵌入式系統等方面重點發(fā)展。

專業(yè)按理工類招生，標準學制4年，授予工學學士學位。

考研、出國

本專業(yè)在入學之初便注重構建學習氛圍，引導學生確立奮斗目標，針對考研和計劃出國深造的學生進行個性化的指導。

歷屆畢業(yè)生中有考取清華大學、浙江大學、北京航空航天大學、中國傳媒大學、北京交通大學、重慶大學等重點大學的碩士。

本專業(yè)還提供了大量出國深造的機會：交換生、2+2雙學位、3+2本碩連讀等項目，歷屆畢業(yè)生已有在美國卡耐基梅隆大學、南加州大學等學校繼續(xù)深造的學生。

電子信息工程（080603）

本專業(yè)以“重視實踐，提倡創(chuàng)新，注重特色”為專業(yè)建設理念和“以課程建設為依托、團隊建設為保障”為專業(yè)建設思路。在專業(yè)培養(yǎng)方案制定、課堂教學、實踐教學等環(huán)節(jié)上狠抓學生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。形成了突出實踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的特色，學生培養(yǎng)質量顯著提高。

本專業(yè)為國家級特色專業(yè)建設點、北京市特色專業(yè)、北京市品牌專業(yè)、北京市電工電子實驗教學示范中心。擁有北京市教學名師2名、北京市優(yōu)秀教學團隊1個，北京市優(yōu)秀教師2名、北京市師德標兵1名，獲北京市高等教育教學成果一等獎1項，獲北京市高等教育教學成果二等獎1項?！半娏﹄娮蛹夹g基礎”為國家級精品課，“電子電路實驗”為北京市精品課，出版了3本北京市精品教材：“開關變換器的建模與控制”、“綜合電子設計與實踐”、“現代電路實驗綜合教程”。

專業(yè)介紹

培養(yǎng)具備電子信息工程及相關專業(yè)的基礎理論知識，具有較強的自學能力和工程實踐能力，能從事各類電子設備和信息系統的研究、設計、制造、開發(fā)和應用，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高級工程技術人才。

本專業(yè)具有信息與通信工程、電子科學與技術2個一級學科碩士點和電子與通信工程領域專業(yè)碩士學位點，是電子信息科學與工程領域較寬口徑的專業(yè)。本專業(yè)學生主要學習電子信息系統方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發(fā)、應用電子信息系統的基本能力。

特色研究領域

擁有3個特色研究領域：綠色電源與新能源、衛(wèi)星導航與無線電遙測遙控、現代電路與系統設計。部分科研成果應用于2008年北京奧運會主火炬照明系統、國防工業(yè)。在“十五”、“十一五”期間已完成數項部級攻關項目和國家自然科學基金資助項目。

師資情況

本系共有教師34名，其中專職教授4名，副教授8名。承擔信息學院及全校電類/非電類專業(yè)的電基礎課程的理論與實踐教學。

實驗室情況

電子信息工程專業(yè)有國內一流的實驗條件，共有10個實驗室、1個校內電子實習基地、2個培訓認證中心。

開設課程與精品課

主要專業(yè)課程有電路理論、電子電路、信號與系統、電磁場理論、信息論與編碼、通信原理、微機原理與接口技術、計算機技術、數字信號處理、功率電子技術、數字圖像處理等專業(yè)基礎課和課程實驗，計算機上機訓練，電信認識實習，電子工藝實習、電信生產實習和畢業(yè)設計等。國家級精品課程：電力電子技術基礎；北京市精品課程：電子電路實驗。

學生競賽

積極鼓勵學生參加各類科技競賽，提升專業(yè)素質。2005年以來，共獲得全國一等獎2項、二等獎14項、三等獎11項，北京市級獎項161項。在全國和首都“挑戰(zhàn)杯”課外學術界科技作品競賽中，獲全國三等獎2項，北京市特等獎1項、一等獎1項。2012年北京市大學生電子設計競賽中獲得一等獎數量名列第二、獲獎數量名列第一！

近三年，指導學生完成了29項北京市本科生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃項目和石景山區(qū)科委學生科研立項，指導學生在自主科研科研和參與教師科研等活動中發(fā)表學術論文11篇。

考研、出國

近五年，電子信息工程專業(yè)的畢業(yè)生平均每年有25%以上考上各類院校、科研院所，每屆畢業(yè)生均有考上清華、北大或中科。

就業(yè)

近年來，電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生受到社會歡迎，就業(yè)率一直保持在98%以上，其中95%以上就業(yè)于中關村、亦莊或石景山等科技園區(qū)內的北京市高新技術企業(yè)（單位）。就業(yè)的學生普遍受到用人單位的好評，在工作中很多人都成為單位的技術骨干。

通信工程（080604）

本專業(yè)培養(yǎng)學生時以寬口徑、貫通式與實踐性為特點，能很好地滿足產業(yè)綜合創(chuàng)新人才需求與高等教育厚基礎、寬適應的要求。注重理論聯系實際，與區(qū)域產業(yè)需求緊密結合。近幾年，畢業(yè)生在考研、英語四級、就業(yè)等方面均有突出表現。

專業(yè)介紹

通信工程系目前擁有通信工程和信息安全2個本科專業(yè)，擁有1個信息與通信工程一級碩士點和2個通信與信息系統和信號與信息處理二級碩士點，以及電子與通信工程領域工程碩士點一個。

在學本科生接近500人，在學研究生超過40人。同時積極開展與國外教育資源的結合，培養(yǎng)更高層的人才，簽訂了中英3+2碩博連讀項目。我校優(yōu)秀碩士生經過選拔可以到英國中蘭開夏大學攻讀博士學位。通信工程系可以提供本科、碩士和博士學位。

師資情況

通信工程系師資力量雄厚，擁有16名教師，其中教授3人，副教授8人，講師5人。69%的教師擁有博士學位，100%的教師擁有碩士以上學位。師資隊伍結構合理、專業(yè)背景突出，有1名教授是多媒體與通信領域的北京市創(chuàng)新人才，1名教授是信息安全領域的北京市高層次人才。

與此同時通信工程系還聘請了多位國內外知名專家學者作為特聘教授和客座教授。其中包括信息安全領域的領軍人物北京郵電大學的楊義先教授博導，圖像處理領域的北京交通大學阮求奇教授博導，英國中蘭開夏大學的著名教授Shark。

實驗室情況

2個專業(yè)基礎實驗室：通信原理與通信電路。微波通信、無線通信、光纖通信、移動通信和信息安全等9個專業(yè)實驗室。

開設課程與精品課

通信工程系的課程群教學團隊采取團隊帶頭人負責制，統籌規(guī)劃團隊的建設和運行，團隊成員具有合理的年齡、職稱、學歷結構。

團隊運行中采取科學的考核評價制度，引進競爭機制和動態(tài)管理機制，強調和諧的團隊文化和完善的管理機制。

三級骨干課體系建設，通信專業(yè)以課程內容更新、課程整合和完善課程結構為工作主線，構建共同的實用性、復合型人才培養(yǎng)體系。

通信原理課程群：建立以通信原理為核心的通信網絡系統課程群，形成通信信號傳輸原理為基礎綜合交換、光傳輸、移動、微波的多體制網絡通信系統培養(yǎng)體系。

通信應用課程群：建立以嵌入式技術為核心的通信應用課程群，形成技術與工具結合的應用培養(yǎng)體系。

學生競賽

全面開展創(chuàng)新性大學生科技競賽體系，鼓勵學生從大二起就可進入各種實驗室，在老師的指引下，開展各種教學和科研等創(chuàng)新實驗項目研究；撰寫科研論文，提高綜合素質。

組織電子設計培訓，院級電子設計競賽—校級電子設計競賽—國家級電子設計競賽—挑戰(zhàn)杯課外科技競賽等系列學科競賽，涵蓋本學科全過程。

通過構建良好的競賽導向、完善激勵機制、優(yōu)化實踐環(huán)境等措施，主觀上灌輸實踐理念與激發(fā)實踐熱情，客觀上提供全天候實踐條件，促進學生自主實踐，最大限度地提升學生綜合創(chuàng)新能力。

建立本科生競賽成果陳列室與展示網站，激勵學生進行創(chuàng)新實踐。

考研、出國

近年來，通信工程專業(yè)畢業(yè)生20%考上中科院、北京郵電大學、電信研究總院和大唐電信研究院等國內著名大學和著名通信企業(yè)的碩士研究生；10%出國到美國康乃爾大學，約翰霍普金斯大學，英國帝國理工大學，中蘭開夏大學等著名學府深造。

就業(yè)

近年來，“通信工程”專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達到98%以上，大部分畢業(yè)生在北京相關通信行業(yè)就業(yè)，進入華為、中興、中國移動、中國聯通等知名企業(yè)工作，受到用人單位的好評，大部分畢業(yè)生成為單位的骨干。

本專業(yè)按理工類招生，標準學制年限四年，授予工學學士學位。

微電子科學與工程（071202）

微電子學專業(yè)在我國本科教育中最早設立集成電路測試方向。自專業(yè)成立以來非常注重人才培養(yǎng)的質量，注重學習氛圍的培養(yǎng)，學風良好。近兩年學生考研率全校第一，考研率高達44%，學生就業(yè)前景廣闊。

專業(yè)介紹

本專業(yè)設有超大規(guī)模集成電路設計和超大規(guī)模集成電路測試兩個專業(yè)方向。具有二級學科“微電子學與固體電子學”碩士學位授予權和“集成電路工程”碩士學位授予權。

注重實踐教學，建有設備先進的微電子基礎實驗室、集成電路CAD實驗室、基礎電路測試實驗室。側重于集成電路設計、測試和系統集成能力的培養(yǎng)，以培養(yǎng)掌握集成電路設計和測試技術的應用型高級專門人才為培養(yǎng)目標。畢業(yè)生可在微電子科學技術領域從事集成電路設計、制造、測試、系統集成、應用、運營等工作。

師資情況

本專業(yè)教師72%以上具有博士學位，具有較高的專業(yè)教學和研究水平。獲得教育部新世紀優(yōu)秀人才，北京市師德先進個人，北京市屬院校拔尖人才，北京市科技新星等榮譽稱號。主持國家重大科技專項、國家自然基金、北京市自然基金等國家級、省部級項目多項。

實驗室情況

擁有國內高校唯一一臺Credence的Gemini500驗證測試系統。擁有各種集成電路設計EDA軟件和工具，能夠對數字電路、混合電路和模擬集成電路進行設計、測試。

開設課程

開設的主要課程有電路分析、數字電子技術、模擬電子技術、半導體物理、電子器件、集成電路設計、集成電路制造工藝、集成電路測試、專用集成電路設計、系統芯片設計等。

考研、出國

微電子科學與工程專業(yè)連續(xù)兩年考研率在所有專業(yè)中名列第一，其中2011屆考研率超過40%。本專業(yè)的出國率連續(xù)多年達到20%。

學生競賽

微電子科學與工程專業(yè)在兩次北京市大學生集成電路設計競賽中榮獲得三等獎及以上獎勵70多人次，在全國大學生電子設計競賽、物理競賽等國家級競賽獲獎10多人次。

就業(yè)

微電子科學與工程專業(yè)連續(xù)多年一次就業(yè)率超過97%。

本專業(yè)按理工類招生，標準學制年限四年。授予工學學士學位。

數字媒體技術（080623）

數字媒體技術專業(yè)是我校重點發(fā)展的特色專業(yè)，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)，專業(yè)全程參與“北京數字娛樂產業(yè)示范基地”的申報，并作為基地的人才培訓中心，自建立伊始就受到石景山園區(qū)領導和企業(yè)的高度關注和大力支持。

近三年承擔國家科技支撐計劃項目、國家863計劃項目、國家自然科學基金、北京市自然科學基金等項目10多項。承擔企業(yè)項目多項，服務于百度、三星、西門子和南方航空公司等知名企業(yè)，年均科研經費2000多萬。

專業(yè)介紹

人才培養(yǎng)模式

本專業(yè)強調培養(yǎng)掌握數字媒體技術、計算機技術并具有藝術修養(yǎng)的復合型高級技術應用人才。在人才培養(yǎng)方案中，注重知識的交叉，充分體現了藝術與計算機技術的結合。本專業(yè)按理工類招生，標準學制年限四年，授予工學學士學位。

專業(yè)方向

設有互動娛樂和虛擬現實技術二個方向。培養(yǎng)具有扎實的自然科學和外語基礎知識，掌握虛擬現實、計算機動畫、互動媒體、影視編輯、網絡游戲、手機游戲等數字媒體相關的基本理論與方法，具有一定的藝術修養(yǎng)，能綜合運用所學知識與技能去分析、設計、制造數字媒體產品的復合型高級技術應用人才。

就業(yè)方向

學生能夠在虛擬現實、互動新媒體、影視動畫、游戲設計、手機應用、平面媒體、網絡媒體等文化創(chuàng)意相關行業(yè)，從事各類數字媒體產品的設計、制作、開發(fā)、應用、運行管理等方面。

開設課程

開設的主要課程有數字藝術基礎、圖像處理技術、三維軟件基礎、動畫原理與技法、C程序設計、數據結構、面向對象程序設計、JAVA程序設計、計算機圖形學、Flash動畫設計、數字影像基礎、3D角色與場景設計、游戲引擎應用實踐、網絡游戲設計與開發(fā)、手機游戲設計與開發(fā)、數據庫技術及應用、視頻特技與非線性編輯、虛擬現實、數字藝術作品賞析等。

師資情況

本專業(yè)具有年齡結構合理、專業(yè)方向明確的教師隊伍。學科帶頭人李晉宏教授曾獲國家科技進步二等獎2項，省部級科技進步一等獎5項，北京市教學成果二等獎1項，享受國務院政府特殊津貼，獲北京市有突出貢獻專家稱號，獲全國優(yōu)秀教師等稱號。

實驗室介紹

擁有先進的互動新媒體設備：高性能多通道虛擬現實演播室、手持式三維模型掃描儀、便攜式動作捕捉系統、頭盔顯示器、數據手套、六自由度位置追蹤器、高清攝像機、高清錄像機、立體攝像機、高性能圖形工作站、手勢傳感器、潘多拉等。

本專業(yè)設有虛擬現實實驗室、互動娛樂實驗室、影視編輯實驗室、游戲開發(fā)實驗室、3G應用實驗室等10個特色實驗室，7個工作室和創(chuàng)意工廠。鼓勵同學們在課余時間進驗室、工作室深入學習，獲得實踐與理論的同步提升。每個特色實驗室都由專業(yè)老師帶領，隨時為同學們解答疑惑，帶出了一批又一批專業(yè)能力強、競賽獲獎多、就業(yè)考研都占優(yōu)的同學。

學生競賽

依托專業(yè)實驗室，鼓勵學生以團隊的形式進行項目的設計與開發(fā)，積極參與各類專業(yè)比賽。近3年，數字媒體技術專業(yè)的學生獲國家級比賽三等獎4人次，北京市級以上競賽一等獎13人次，二等獎33人次，三等獎25人次。

考研、出國

本專業(yè)在入學之初便注重構建良好的學習氛圍，引導學生確立奮斗目標，針對考研和計劃出國深造的學生進行個性化的指導。

歷屆畢業(yè)生中有考取浙江大學、北京航空航天大學、中國傳媒大學、北京交通大學、重慶大學等重點大學的碩士。

本專業(yè)還提供了大量出國深造的機會：交換生、2+2雙學位、3+2本碩連讀等項目，歷屆畢業(yè)生已有在美國卡耐基梅隆大學、南加州大學等學校繼續(xù)深造的學生。

就業(yè)

本專業(yè)開設的課程充分考慮學生的就業(yè)需要，畢業(yè)生能很快適應崗位的需要。歷屆學生中已有供職于搜狐暢游、盛大等知名游戲公司，以及華錄集團、中航文化等知名企業(yè)。

信息安全（071205）

本專業(yè)是學校重點發(fā)展的新興專業(yè)，辦學起點高，師資力量強，培養(yǎng)社會急需的信息安全技術人才，畢業(yè)生可在信息技術領域從事信息安全技術與系統的設計、制造、測試、集成、應用、運營等工作。

教學科研項目

基于行為分析的網絡流量檢測技術研究，國家自然科學基金項目；通信網絡內容安全關鍵技術研究，北京市教委高層次人才項目；基于操作語義規(guī)則的網絡行為評估與預測，北京自然科學基金重點項目。

專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的信息安全理論基礎，受到良好的信息安全系統設計、技術開發(fā)、安全防護和安全管理的實踐技能訓練，熟練掌握信息安全技能，具有較強的信息安全系統分析與設計能力的高素質應用型專門人才。

本專業(yè)設有網絡安全和通信信息安全兩個方向，按理工科招生，標準學制4年，授予工學學士學位。

擁有信息與通信工程一級碩士點，信息安全技術二級學科碩士點，擁有電子與通信工程專業(yè)碩士點。現有北京市精品課1門，北京市精品教材2部，北京市精品立項教材1部。

師資情況

本專業(yè)教師72%以上具有博士學位，具有較高的專業(yè)教學和研究水平。獲得教育部新世紀優(yōu)秀人才，北京市師德先進個人，北京市屬院校拔尖人才，北京市科技新星等榮譽稱號。主持國家重大科技專項，國家自然基金，北京市自然基金等國家級、省、部級項目多項。

實驗室情況

本專業(yè)重視實踐教學，依托校內技術先進的信息安全實驗室、網絡安全實驗室、通信技術實驗室、網絡功防實驗室，對學生進行信息安全技能的實踐訓練。

信息安全實驗室涵蓋了學生在校期間將使用的所有設備。為教學實驗和學生課外開展開放實驗、參與科研課題提供了保障。實驗室與北京郵電大學信息安全中心開展合作，成立信息安全聯合實驗室；與北京賽博興安科技有限公司等多家信息安全技術開發(fā)企業(yè)建立聯合實驗室。

開設課程與精品課

主要專業(yè)課程：信息安全數學基礎、信息安全導論、操作系統、數據結構、微機原理及接口技術、應用密碼學、通信原理、計算機信息安全、網絡安全、軟件安全、信息隱藏技術、嵌入式系統安全、通信網絡安全等

1999年，信息安全教學團隊結合教學和科研課題以及取得的成果，開設了《計算機安全技術》課程，全面、系統地向學生講授有關計算機通信網絡安全的理論、技術和實踐技能。由于本課程實用性強。應用面廣、教學效果好，本門課程于2010年被評為北京市級精品課，目前，有計算機科學與技術、電子信息工程、通信工程、微電子學、信息與計算科學、數字媒體藝術、中英聯合培養(yǎng)EDA班等專業(yè)開設了計算機信息安全相關課程，近年來，平均每屆選課學生人數達420人，學生受益面廣，以此精品課程為龍頭，帶動整個專業(yè)課程的建設。

學生競賽

為提高學生的信息安全技術水平和綜合設計能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、團隊合作精神，鼓勵學生積極參與各類專業(yè)競賽。連續(xù)四年組織學生參加全國大學生信息安全競賽，獲得多個國家級獎項。

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