培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法，具備運用數(shù)學知識、使用計算機解決實際問題的能力，受到科學研究的初步訓練，能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習數(shù)學和應用數(shù)學的基礎理論、基本方法，受到數(shù)學模型、計算機和數(shù)學軟件方面的基本訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有扎實的數(shù)學基礎，受到比較嚴格的科學思維訓練，初步掌握數(shù)學科學的思想方法；

2．具有應用數(shù)學知識去解決實際問題，特別是建立數(shù)學模型的初步能力，了解某應用領域的基本知識；

3．能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些數(shù)學軟件)，具有編寫簡單應用程序的能力；

4．了解國家科學技術等有關政策和法規(guī)；

5．了解數(shù)學科學的某些新發(fā)展和應用前景；

6．有較強的語言表達能力，掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法，只有一定的科學研究和教學能力。

主干學科：數(shù)學

主要課程：數(shù)學分析、幾何學、代數(shù)學、物理學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、微分方程、函數(shù)論、數(shù)值方法與計算機技術、數(shù)學模型、數(shù)學實驗、離散數(shù)學、教育學與心理學基礎、數(shù)學教學論、數(shù)學方法論、初等數(shù)學研究、競賽數(shù)學、數(shù)學測試與評估、師范生技能訓練、人文社會科學基礎。

選修方向或板塊：數(shù)學教育

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：教育見習、教育實習、教育調查和畢業(yè)論文等，一般安排10--20周。

就業(yè)去向：畢業(yè)生適合到各類大中專院校、中等學校、研究所從事數(shù)學教育、數(shù)學研究、科學計算、統(tǒng)計工作及相關領域的工作，或者攻讀碩士研究生。

修業(yè)年限：四年

授予學位：理學學士

視頻介紹：http://zsjy.zhjnc.edu.cn/zs/article/shuxue.php

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