2013年湛江師范學(xué)院教育技術(shù)學(xué)(師范信息技術(shù)教育)專業(yè)簡介
來源:湛江師范學(xué)院網(wǎng) 閱讀:695 次 日期:2014-05-08 17:50:21
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培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要,德智體全面發(fā)展,具有良好科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)掌握教育技術(shù)學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和扎實(shí)的實(shí)踐功底,能夠在教育技術(shù)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理、評價(jià)教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的教育技術(shù)學(xué)科高級專門人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育技術(shù)學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí),接受學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)過程的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評價(jià)等方面的基本訓(xùn)練,掌握新技術(shù)教育應(yīng)用方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1、堅(jiān)持正確的政治方向,遵紀(jì)守法;樹立服務(wù)社會(huì)、服務(wù)國家的理想和信念;具有良好的社會(huì)公德和高尚的職業(yè)道德。

2、具有較高的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具有較寬廣的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,具有獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力;掌握一門外國語;掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本知識(shí)和技能,具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息處理的能力;經(jīng)受科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,掌握科研的基本方法,具有一定的科研能力和創(chuàng)新能力;教師教育專業(yè)學(xué)生要掌握教育科學(xué)的基本知識(shí)和教育教學(xué)的基本技能,學(xué)生畢業(yè)后能勝任中等學(xué)校的教育教學(xué)工作或其它專業(yè)工作,具有較強(qiáng)的職業(yè)遷移能力。

3、具有一定的體育和軍事基本知識(shí),掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能和方法,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,受到必要的軍事訓(xùn)練,達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn),具有健全的心理和健康的體魄。

4、掌握本學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);

5、系統(tǒng)掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、信息處理的理論和方法,能夠較熟練地利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)處理信息;

6、初步掌握個(gè)體和組織學(xué)習(xí)理論、人力資源開發(fā)和績效理論、傳播理論,教育技術(shù)學(xué)的基本理論和方法;具備關(guān)于學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)過程的利用、管理和評價(jià)能力,以及初步的設(shè)計(jì)、開發(fā)能力;

7、初步掌握教育技術(shù)研究方法等,具備運(yùn)用教育技術(shù)進(jìn)行教育、教學(xué)實(shí)踐和科學(xué)研究的初步能力;

8、熟悉國家關(guān)于教育、教育技術(shù)方面的有關(guān)方針、政策、法規(guī)。

主干學(xué)科:教育技術(shù)學(xué)。

主要課程:教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、遠(yuǎn)程教育應(yīng)用、電視教材編導(dǎo)與制作、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、教學(xué)軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)、教育傳播學(xué)、教育技術(shù)研究方法等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):電視教材編導(dǎo)與制作實(shí)踐、教育技術(shù)項(xiàng)目實(shí)踐、教學(xué)軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)實(shí)踐、程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)習(xí)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。

就業(yè)去向:各級教育行政部門及各類學(xué)校從事教學(xué)、科研及管理;中小學(xué)信息技術(shù)及計(jì)算機(jī)教師;國內(nèi)外企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)輔助教育軟件的研究、開發(fā);數(shù)字媒體的制作。

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