培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎上有所專長，能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作，并能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導等工作的高級專門人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習教育學、心理學、人體科學、學校體育學、體育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能，接受體育科學研究的基本訓練，具備從事學校體育教育工作的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握教育科學、心理科學、人體科學的基本理論、基本知識；
2．掌握體育教學的基本理論與方法；
3．掌握體育鍛煉、訓練與競賽的基本理論與力法；
4．具有學校體育科學研究的基本能力；
5．熟悉國家有關教育、體育工作的方針、政策和法規(guī)；
6．了解學校體育改革和體育科學的發(fā)展動態(tài)。
主干學科：體育學、教育學
主要課程：運動解剖學、運動生理學、體育保健學、學校體育學、體育心理學、田徑、體操、球類、武術、游泳、小球等。
選修方向或板塊：體育教學訓練方向、社會體育方向、體育保健方向、民族傳統(tǒng)體育方向。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括教育實習、社會實踐、畢業(yè)論文
就業(yè)去向：高等學校、中等學校、中小學體育教學及管理部門、相關體育企事業(yè)單位管理部門及社會體育指導機構等。
修業(yè)年限：四年
授予學位：教育學學士
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