培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)品德高尚、人格健全、綜合素質(zhì)優(yōu)良，具有勝任小學(xué)語文教學(xué)要求的專業(yè)知識與技能，具有先進教育理念和教育理論素養(yǎng)，具有較強教育實踐能力和發(fā)展?jié)摿?，富有?chuàng)新精神，安心服務(wù)小學(xué)教育工作的研究型小學(xué)語文教師。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)方面的基本理論和基本知識，受到教育教學(xué)能力的基本訓(xùn)練，具有良好的教師素養(yǎng)，具備進行中小學(xué)教育工作的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1、具有一定的人文學(xué)科、社會學(xué)科的基礎(chǔ)知識以及相應(yīng)的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能和方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，具有健全的心理和健康的體魄。

2、具備一定的英語聽說讀寫能力；掌握計算機科學(xué)的基本知識和技能，具有運用計算機進行信息處理的能力，能夠較好制作課件，具備運用計算機服務(wù)教學(xué)工作的能力。

3、掌握豐富的教育學(xué)和心理學(xué)知識，形成科學(xué)的教育理念，懂得中小學(xué)教育的基本規(guī)律。

4、掌握漢語言文學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，具備勝任中小學(xué)語文教學(xué)工作需要的學(xué)科專業(yè)知識。

5、掌握小學(xué)語文教材教法理論，受到教學(xué)基本技能的訓(xùn)練，能勝任小學(xué)語文教學(xué)工作。

6、掌握班級管理的基本理論和基本技能，勝任中小學(xué)班主任工作。

7、經(jīng)過教育研究的基本訓(xùn)練，具有一定的教育科研能力和創(chuàng)新能力。

8、受到普通話訓(xùn)練，普通話達到國家二乙以上標(biāo)準(zhǔn)。

主干學(xué)科：教育學(xué)、漢語言文學(xué)

主要課程：古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、外國文學(xué)、兒童文學(xué)、小學(xué)語文教材教法、教育研究方法、班主任與少先隊工作、教學(xué)技能、教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、中國教育史、外國教育史。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：教育見習(xí)、教育實習(xí)、畢業(yè)論文、社會實踐

就業(yè)去向：本專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可從事中小學(xué)語文教學(xué)、中小學(xué)語文研究和教育科學(xué)研究的各種基礎(chǔ)工作及黨政機關(guān)、企事業(yè)單位行政和文書工作。

修業(yè)年限：四年

授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士

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