外國(guó)語(yǔ)學(xué)院現(xiàn)有英語(yǔ)系、國(guó)際商務(wù)與外事系、日語(yǔ)系和大學(xué)英語(yǔ)部共四個(gè)系部。開(kāi)設(shè)英語(yǔ)（師范方向、涉外翻譯方向）、商務(wù)英語(yǔ)和日語(yǔ)三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。目前在校全日制本科生1253人。

多年來(lái)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院不遺余力地進(jìn)行教育教學(xué)的改革和創(chuàng)新，努力打造人才培養(yǎng)的品牌和特色，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量和效益。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院建設(shè)了高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，保障了人才培養(yǎng)的高質(zhì)量。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院現(xiàn)有教職工105人，其中專(zhuān)任教師96人，教授12人（含首席教授1人）、副教授16人，博士10人，在讀博士2人。常年聘有英語(yǔ)及日語(yǔ)外籍教師一批。此外，還聘請(qǐng)美國(guó)霍普金斯大學(xué)、澳大利亞悉尼大學(xué)、日本東京大學(xué)等高校一批教授為客座教授。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院圍繞“外語(yǔ)—教育”這一核心組建了比較教育、英語(yǔ)課程教學(xué)論和外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)三大學(xué)科團(tuán)隊(duì)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院師資隊(duì)伍的整體水平在國(guó)內(nèi)同類(lèi)師范院校中居于領(lǐng)先位置。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院積聚了較強(qiáng)的科研實(shí)力，保證了人才培養(yǎng)的高起點(diǎn)。近年來(lái)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院獲得科研立項(xiàng)67項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)、省部級(jí)課題及子課題24項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)達(dá)152.3萬(wàn)元，發(fā)表論文386篇，出版專(zhuān)著、譯著、教材等71部。譯著《人是如何學(xué)習(xí)的》獲全國(guó)學(xué)習(xí)科學(xué)研究會(huì)第五屆優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，該書(shū)已成為華東師范大學(xué)博士、碩士必讀書(shū)目。《初級(jí)日語(yǔ)》和《中級(jí)日語(yǔ)》已被北京大學(xué)等多所高校選作教材?！冻踔杏⒄Z(yǔ)校本培訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)》也被列為廣東省外語(yǔ)教師培訓(xùn)教材。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的科研水平在國(guó)內(nèi)同類(lèi)師范院校中名列前茅。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院創(chuàng)新了人才培養(yǎng)模式，確保了人才培養(yǎng)的高效益。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院從2003年開(kāi)始推行“３＋１”人才培養(yǎng)模式，即前三年以外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)為主，最后一年開(kāi)設(shè)與職業(yè)發(fā)展相關(guān)的理論與實(shí)踐課程，延長(zhǎng)見(jiàn)習(xí)與實(shí)習(xí)時(shí)間，使學(xué)生在接觸和解決真實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)。新的課程體系突破了學(xué)習(xí)與工作分離的傳統(tǒng)模式，強(qiáng)調(diào)在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)尤其是實(shí)踐能力，為學(xué)生的學(xué)習(xí)與就業(yè)搭建中介平臺(tái)。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院開(kāi)展了國(guó)際合作辦學(xué)，保持了人才培養(yǎng)的國(guó)際化視野。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院與美國(guó)、英國(guó)、新西蘭、澳大利亞、日本、新加坡等國(guó)的高校建立了緊密的聯(lián)系，校際間的學(xué)術(shù)文化交流日益頻繁，每年選派一批教師和學(xué)生出國(guó)進(jìn)修、訪學(xué)、實(shí)踐和實(shí)習(xí)。日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)與日本長(zhǎng)野大學(xué)合作的“3+1”和“2+2”項(xiàng)目已開(kāi)始運(yùn)作，學(xué)生有一至兩年的時(shí)間在日本學(xué)習(xí)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院開(kāi)展國(guó)際合作辦學(xué)的意識(shí)超前，起步早，成效顯著。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院人才培養(yǎng)的質(zhì)量得到社會(huì)的充分認(rèn)可。每年有不少學(xué)生集體和個(gè)人在國(guó)家級(jí)、省級(jí)專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽中獲得好名次，畢業(yè)生最終就業(yè)率年年接近100%，考研上線率逐年提高。一批同學(xué)考取了中國(guó)人民大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、華南理工大學(xué)等高校的研究生，還有一部分同學(xué)遠(yuǎn)赴英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、日本等國(guó)深造。

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