經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)情況介紹：

一、發(fā)展歷史：我校經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)本科生培養(yǎng)可追溯到1994年新上海大學(xué)成立前，當(dāng)時的上海大學(xué)國際商學(xué)院前身是1979年建立的上海外國語學(xué)院（現(xiàn)上海外國語大學(xué)）分院，1987年調(diào)整為上海大學(xué)國際商學(xué)院，其國際經(jīng)濟(jì)系于1988年招首屆經(jīng)濟(jì)學(xué)本科生。2003年，我校在本專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)上成功獲設(shè)“世界經(jīng)濟(jì)”專業(yè)碩士點(diǎn)，2011年成功獲設(shè)“理論經(jīng)濟(jì)學(xué)”一級學(xué)科碩士點(diǎn)，本專業(yè)目前依托我院“應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)”一級學(xué)科博士點(diǎn)，使得經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)有了更廣闊的發(fā)展前景。

二、培養(yǎng)特色：

1.教材使用：先后使用斯蒂格利茨的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》和曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》。我校理科基礎(chǔ)班(從自強(qiáng)學(xué)院到錢偉長學(xué)院)成立起，經(jīng)濟(jì)學(xué)就作為基礎(chǔ)課之一，執(zhí)行A類教學(xué)計劃。2004年，商管學(xué)院招收經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)班，還另行編制教學(xué)計劃。大類招生改革后，經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)班的經(jīng)濟(jì)學(xué)系列課程、通識課、新生研討課均有該專業(yè)的老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。

2.課程建設(shè)：《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)》2003年獲上海大學(xué)校級精品課程。2005年獲上海市教委重點(diǎn)課程項目并獲資助(現(xiàn)已結(jié)項，評價為“優(yōu)秀”)。目前，正在積極進(jìn)行《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)》上海市級精品課程申報的準(zhǔn)備工作。教學(xué)團(tuán)隊出版《經(jīng)濟(jì)學(xué)：原理與應(yīng)用》等教材， 2007年，組織出版了《經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》，開設(shè)了經(jīng)濟(jì)學(xué)說史等經(jīng)濟(jì)學(xué)系列課程。

3.學(xué)生就業(yè)及其去向：學(xué)生就業(yè)率位居上海大學(xué)本科專業(yè)就業(yè)水平前列，就業(yè)單位層次和就業(yè)后的月收入較高。該專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生優(yōu)先享有免試直升本學(xué)院碩士研究生資格。我校經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課程設(shè)置和教學(xué)計劃等能夠很好的與歐美大學(xué)的經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)契合，有利于本專業(yè)學(xué)生去歐美國家名校留學(xué)深造，畢業(yè)生受到用人單位青睞。

4.該專業(yè)師資隊伍力量較強(qiáng)：近年來先后引進(jìn)了海內(nèi)外多位經(jīng)濟(jì)學(xué)教授、博士，師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，每2位本專業(yè)同學(xué)還安排了1位具有博士學(xué)位的青年教師作為導(dǎo)師，負(fù)責(zé)課后學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、習(xí)題訓(xùn)練及經(jīng)濟(jì)學(xué)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生開展課外學(xué)術(shù)活動和社會調(diào)研活動等。

三 、培養(yǎng)目標(biāo)與要求

1、目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有比較扎實的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法，知識面較寬，具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力，能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作的高級專門人才。

2、要求：本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和相關(guān)的基礎(chǔ)專業(yè)知識，了解市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行機(jī)制，熟悉黨和國家的經(jīng)濟(jì)方針、政策和法規(guī)，了解中外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀；了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)動態(tài)；具有運(yùn)用數(shù)量分析和現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)分析和實際操作的能力；具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力的專門人才，能熟練掌握一門外語。

畢業(yè)生應(yīng)掌握以下的知識和能力：

1）掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)和當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和分析方法；

2）掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法和計算機(jī)運(yùn)用技能；

3）了解中外經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)動態(tài)及應(yīng)用前景；

4）了解中國經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展；

5）熟悉黨和國家的經(jīng)濟(jì)方針、政策和法規(guī)；

6）掌握中外進(jìn)文獻(xiàn)檢索、資料查詢 的基本方法，具有一定的經(jīng)濟(jì)研究和實際經(jīng)濟(jì)工作能力。

7）普通話水平達(dá)到二級乙等以上。

四、主干學(xué)科

經(jīng)濟(jì)學(xué)

五、主要課程

現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會計、統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)說史、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、外國經(jīng)濟(jì)史、經(jīng)濟(jì)地理、國際金融、國際貿(mào)易原理等。

六、主要實踐性教學(xué)與環(huán)節(jié)

包括社會調(diào)查、畢業(yè)實習(xí)，一般安排12周。

七、修業(yè)年限

四年

八、授予學(xué)位

經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士

專業(yè)主修課程

主要課程

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會計、統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)說史、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、外國經(jīng)濟(jì)史、經(jīng)濟(jì)地理、國際金融、國際貿(mào)易原理等。

1、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

課程目標(biāo)：

本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生了解和掌握市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的主要特點(diǎn)和一般規(guī)律，從而為進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、金融、管理、營銷、會計等專用課程打好基礎(chǔ)。

課程內(nèi)容：

本課程是一門研究市場經(jīng)濟(jì)中稀缺性資源如何配置的學(xué)科。根據(jù)研究的對象不同，分兩個部分：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。前者研究單個的經(jīng)濟(jì)主體的行為，內(nèi)容包括消費(fèi)者行為理論、廠商理論與政府微觀經(jīng)濟(jì)政策等等；后者研究經(jīng)濟(jì)作為一個整體的運(yùn)行，內(nèi)容包括國民收入理論、通貨膨脹理論、就業(yè)理論以及政府的宏觀經(jīng)濟(jì)政策等。

2、基礎(chǔ)會計

課程目標(biāo)：

使學(xué)生了解會計核算的基本理論、基本方法及基本程序。

課程內(nèi)容：

本課程論述會計核算的基本理論、基本方法及基本程序，使學(xué)生了解和掌握會計憑證，會計帳簿會計報表的帳務(wù)處理程序，具備會計學(xué)的基礎(chǔ)知識。

3、統(tǒng)計學(xué)

課程目標(biāo)：

本課程系統(tǒng)闡述統(tǒng)計基本理論、基本知識和基本技能，使學(xué)生掌握基本的定量分析方法，去解決實際問題。

課程內(nèi)容：

本課程是經(jīng)濟(jì)類學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課程、統(tǒng)計是認(rèn)識社會和國民經(jīng)濟(jì)實行科學(xué)管理的重要手段。本課程講述了統(tǒng)計工作的基本理論，基本知識和基本技能，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)各門專業(yè)統(tǒng)計學(xué)打好基礎(chǔ)。在教學(xué)過程中，堅持理論聯(lián)系實際的原則，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立思考分析問題和解決問題的能力。在選材和敘述上，注意應(yīng)用，力圖將概念講得清晰易懂，為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，適當(dāng)增加推斷和計算機(jī)在統(tǒng)計中的內(nèi)容。

4、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)

課程目標(biāo)：

通過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生學(xué)習(xí)計量經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和方法，重點(diǎn)掌握單方程經(jīng)濟(jì)計量學(xué)模型的建立方法，具備初步應(yīng)用能力；理解聯(lián)立方程經(jīng)濟(jì)計量學(xué)模型結(jié)構(gòu)識別、估計方法；理解生產(chǎn)函數(shù)等各種應(yīng)用函數(shù)，并對國內(nèi)外宏觀計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型有一定的認(rèn)識。

課程內(nèi)容：

本課程概要介紹計量經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論方法與應(yīng)用模型。主要內(nèi)容有：單方程計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型、聯(lián)立方程計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型、宏觀計量經(jīng)濟(jì)模型等。其中包括生產(chǎn)函數(shù)、需求函數(shù)、消費(fèi)函數(shù)、投資函數(shù)及其它領(lǐng)域的一些模型和函數(shù)。

5、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)

課程目標(biāo)：

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在理解產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)理論，產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)理論和產(chǎn)業(yè)組織理論有關(guān)概念和基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步掌握產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，產(chǎn)業(yè)組織運(yùn)行狀況分析和提出相應(yīng)政策建議的能力。

課程內(nèi)容：

產(chǎn)業(yè)組織理論是產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要組成部分，這一理論著眼于研究現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)市場中企業(yè)間的壟斷、競爭及規(guī)模經(jīng)濟(jì)的矛盾關(guān)系，提出一套描繪和說明產(chǎn)業(yè)內(nèi)企業(yè)現(xiàn)實市場關(guān)系的方法，例如對現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)內(nèi)壟斷與競爭程度進(jìn)行分析與測定的方法；產(chǎn)業(yè)組織合理化的市場結(jié)構(gòu)基準(zhǔn)、市場行為基準(zhǔn)和市場效果基準(zhǔn)等。同時，產(chǎn)業(yè)組織理論還涉及如何制定和實施有效的產(chǎn)業(yè)組織政策體系的研究，并提出諸如配套使用競爭、維護(hù)市場秩序的反壟斷政策和抑制過度競爭，促進(jìn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)形成的產(chǎn)業(yè)合理化政策等等，以推進(jìn)產(chǎn)業(yè)組織有效競爭態(tài)勢的形成。

6、貨幣銀行學(xué)

課程目標(biāo)：

使學(xué)生掌握貨幣、信用、銀行學(xué)的基本原理和金融基礎(chǔ)知識，了解當(dāng)代資本國際化進(jìn)程的發(fā)展如何推動了經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展，以及金融業(yè)務(wù)的不斷創(chuàng)新在其中所起的重要作用；促使學(xué)生對中央銀行的地位和調(diào)控手段的多樣化加深認(rèn)識，幫助學(xué)生增強(qiáng)對事物認(rèn)識的前瞻性與靈活的應(yīng)變能力。

課程內(nèi)容：

闡述信用的本質(zhì)和作用；信用資金的來源和運(yùn)用；貨幣流通的管理；社會主義銀行；信托與保險；財政信貸綜合平衡等。闡述貨幣制度與貨幣構(gòu)成，貨幣供給與需求的調(diào)節(jié)使學(xué)生了解貨幣在經(jīng)濟(jì)活動中的作用，并比較東西方貨幣供給機(jī)制的差異。介紹西方貨幣銀行理論，貨幣流通的管理，以及各種信用形式。通過系統(tǒng)的闡述中央銀行與商業(yè)銀行職能、業(yè)務(wù)使學(xué)生在掌握銀行業(yè)務(wù)知識中進(jìn)一步深刻理解銀行創(chuàng)造消滅信用的過程與經(jīng)濟(jì)活動的內(nèi)在聯(lián)系。了解金融市場的融資工具，以及證券外匯行市的變動，與利率的關(guān)系，與經(jīng)濟(jì)周期的關(guān)系，了解政府對金融的宏觀管理與調(diào)控。

7、財政學(xué)

課程目標(biāo)：

通過學(xué)習(xí)財政學(xué)課程認(rèn)識財政在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用，以及加強(qiáng)財政工作對經(jīng)濟(jì)管理的重要意義；了解財政的基本范疇；掌握財政的基本理論；熟悉財政的基本業(yè)務(wù)知識和技能。

課程內(nèi)容：

闡述財政的產(chǎn)生及發(fā)展，財政的本質(zhì)（介紹主要幾種分配理論），職能和作用；財政收入的原則及主要收入形式；財政支出的原則及支出分類；國家預(yù)算的概念，組成，國家預(yù)算的編制，執(zhí)行及國家決算等；國家公債的概念，作用及發(fā)行方式；國家預(yù)算管理體制的概念，預(yù)算管理體制的形式及分稅制管理體制的主要內(nèi)容，預(yù)算外財政資金的概念，內(nèi)容，特點(diǎn)及管理要求，財政收支平衡與總供求平衡的關(guān)系；財政政策概念，財政政策的類型，財政政策如何配合貨幣政策調(diào)控宏觀經(jīng)濟(jì)。

8、經(jīng)濟(jì)學(xué)說史

課程目標(biāo)：

通過本課程的學(xué)習(xí)，了解經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展過程中主要學(xué)派和人物的觀點(diǎn)，及其形成背景和評價，對經(jīng)濟(jì)學(xué)說的發(fā)展歷史有比較系統(tǒng)的把握。

課程內(nèi)容：

本課程介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)形成和發(fā)展的歷史，著重介紹亞當(dāng)·斯密、大衛(wèi)·李嘉圖、邊際主義、凱恩斯主義、貨幣主義、供給學(xué)派、理性預(yù)期學(xué)派等西方經(jīng)濟(jì)學(xué)說的主要內(nèi)容及其形成，以及相互之間的比較；并對凱恩斯以后，經(jīng)濟(jì)學(xué)在當(dāng)代的發(fā)展重大爭論也作簡要介紹。闡述中綜合了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)在中國的發(fā)展情況，指出值得借鑒的內(nèi)容和批判地利用的方法論。

9、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)

課程目標(biāo)：

本課程的教學(xué)目的是使同學(xué)通過學(xué)習(xí)了解發(fā)展中經(jīng)濟(jì)的基本特征，及影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各種因素，掌握一國經(jīng)濟(jì)從落后的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)的過程及其規(guī)律，從而理解我國在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中面臨的問題和相應(yīng)的對策。

課程內(nèi)容：

本課程主要研究發(fā)展中國家的基本特征及其經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題。它首先分析經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深刻內(nèi)涵、衡量指標(biāo)、基本決定因素和發(fā)展中國家的主要經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)。特別對資本形成、人力資源、工業(yè)化道路、人口流動、對外貿(mào)易、國外資源、收入分配、宏觀經(jīng)濟(jì)政策等決定因素對于經(jīng)濟(jì)當(dāng)展的深刻影響，分析了一些有代表性的發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)特征和發(fā)展模式。本課程得學(xué)習(xí)可以幫助學(xué)生更深刻、更全面地把握各國經(jīng)濟(jì)的基本狀況和主要特點(diǎn)。

10、外國經(jīng)濟(jì)史

課程目標(biāo)：

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在理解產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)理論，產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)理論和產(chǎn)業(yè)組織理論有關(guān)概念和基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步掌握產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，產(chǎn)業(yè)組織運(yùn)行狀況分析和提出相應(yīng)政策建議的能力。

課程內(nèi)容：

產(chǎn)業(yè)組織理論是產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要組成部分，這一理論著眼于研究現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)市場中企業(yè)間的壟斷、競爭及規(guī)模經(jīng)濟(jì)的矛盾關(guān)系，提出一套描繪和說明產(chǎn)業(yè)內(nèi)企業(yè)現(xiàn)實市場關(guān)系的方法，例如對現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)內(nèi)壟斷與競爭程度進(jìn)行分析與測定的方法；產(chǎn)業(yè)組織合理化的市場結(jié)構(gòu)基準(zhǔn)、市場行為基準(zhǔn)和市場效果基準(zhǔn)等。同時，產(chǎn)業(yè)組織理論還涉及如何制定和實施有效的產(chǎn)業(yè)組織政策體系的研究，并提出諸如配套使用競爭、維護(hù)市場秩序的反壟斷政策和抑制過度競爭，促進(jìn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)形成的產(chǎn)業(yè)合理化政策等等，以推進(jìn)產(chǎn)業(yè)組織有效競爭態(tài)勢的形成。

11、經(jīng)濟(jì)地理

課程目標(biāo)：

主要使學(xué)生掌握人類經(jīng)濟(jì)活動與地理環(huán)境的關(guān)系、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)布局的活動規(guī)律，學(xué)會本課程的理論與方法為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

課程內(nèi)容：

主要介紹人類經(jīng)濟(jì)活動與地理環(huán)境的關(guān)系、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)布局的空間運(yùn)動規(guī)律，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)解決區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具體實踐問題提供經(jīng)濟(jì)地理學(xué)的理論與方法，使學(xué)生對產(chǎn)業(yè)布局條件與要求、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)布局的演化規(guī)律，三大產(chǎn)業(yè)布局、特點(diǎn)及其制約因素，城市布局與城鎮(zhèn)體系的演化規(guī)律，區(qū)域開發(fā)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略等知識有基本了解。

12、國際金融

課程目標(biāo)：

通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握國際金融的基本理論、基本政策及國際金融市場的初步知識，為今后進(jìn)行國際經(jīng)濟(jì)交易和從事國際金融管理活動打下堅定的基礎(chǔ)。

課程內(nèi)容：

“國際金融”作為金融專業(yè)的一門學(xué)科基礎(chǔ)課，是專門研究國與國之間的貨幣金融關(guān)系的，其具體的教學(xué)內(nèi)容有：（1）國際收支；（2）外匯供與外匯匯率；（3）外匯管制和外匯管理體制改革；（4）國際儲備和國際清償力；（5）國際貨幣體系與國際貨幣改革；（6）國際金融市場的運(yùn)作與監(jiān)管；（7）國際資本流動和亞洲金融危機(jī)的教訓(xùn)；（8）國際金融一體化進(jìn)程與歐洲貨幣聯(lián)盟；（9）國際債務(wù)問題；等等。

13、國際貿(mào)易原理

課程目標(biāo)：

本課程要使學(xué)生們認(rèn)識國際貿(mào)易對于一個國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用和意義，了解有關(guān)的一些國際貿(mào)易慣例、法則和國際貿(mào)易組織的發(fā)展與運(yùn)作情況，從而為學(xué)習(xí)國際經(jīng)濟(jì)的專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。

課程內(nèi)容：

本課程講述國際貿(mào)易的基本知識從幫助學(xué)生形成相關(guān)的分析思路。其基本內(nèi)容：國際貿(mào)易的基本概念；國際貿(mào)易理論；各國實行的國際貿(mào)易政策與相應(yīng)的各項措施；各國的對外貿(mào)的管理狀況及國際貿(mào)易組織，條約與協(xié)定；當(dāng)代國際貿(mào)易的特點(diǎn)及其發(fā)展趨勢；我國對外貿(mào)易的發(fā)展概況、發(fā)展戰(zhàn)略及近況；分析國際經(jīng)貿(mào)基本格局和相關(guān)問題。

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