一、培養(yǎng)目標
信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)在經(jīng)管大類人才教育基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)高素質(zhì)和拔尖創(chuàng)造人才為目標,培養(yǎng)具有扎實經(jīng)濟管理理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)思維知識結(jié)構(gòu),具有優(yōu)良的英語溝通水平,掌握信息管理與信息系統(tǒng)分析設(shè)計方法,能夠解決上海四個中心經(jīng)濟信息化、金融信息化、貿(mào)易信息化、航運信息化中管理問題的能力。畢業(yè)后能在國家地方各級管理部門、金融機構(gòu)、國內(nèi)外企業(yè)、科研院所等單位部門,從事金融信息分析與管理、電子商務(wù)與電子政務(wù)、智慧城市與信息服務(wù)、知識管理與知識創(chuàng)新等領(lǐng)域的信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計、運營等工作,具備全球視野、創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和高度社會責任感的本專業(yè)的經(jīng)營管理人才。
二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
本專業(yè)培養(yǎng)在商務(wù)環(huán)境中熟練運用管理信息系統(tǒng)和商務(wù)智能的能力,學生主要學習經(jīng)濟管理理論、數(shù)量分析方法、金融信息工程、信息管理與信息決策、電子商務(wù)與電子政務(wù)政務(wù)、知識管理與知識創(chuàng)新、智慧城市與信息服務(wù)等方面的基礎(chǔ)理論知識,受到系統(tǒng)分析和設(shè)計方法以及信息管理方法的基本訓練,具備綜合運用所學知識分析和解決問題的能力,為畢業(yè)后學生直接就業(yè)、國內(nèi)考研、出國留學等打下良好的本科基礎(chǔ)。
三、畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力
1.掌握信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論和基礎(chǔ)知識;
2.掌握管理信息系統(tǒng)規(guī)劃分析設(shè)計方法和實現(xiàn)技術(shù);
3.具有金融信息組織、商務(wù)分析研究、現(xiàn)代傳播與開發(fā)利用等基本能力;
4.具有綜合運用信息系統(tǒng)知識分析和解決經(jīng)濟管理問題的基本能力;
5.了解金融信息服務(wù)、電子商務(wù)、智慧城市等相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài);
6.掌握與人溝通、資料查詢、信息收集等基本方法,具有實際應(yīng)用能力;
7.英語達到四級、普通話水平達到二級乙等以上。
四、主干學科
管理學、經(jīng)濟學、計算機科學與技術(shù)
五、主要課程
本專業(yè)培養(yǎng)體系包含五個模塊,即通識課、基礎(chǔ)課、專業(yè)選修課、任意選修課及實踐教學環(huán)節(jié)。主要課程包括宏微觀經(jīng)濟學、管理學原理、會計學、統(tǒng)計學、運籌學、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、管理信息系統(tǒng)、系統(tǒng)分析與設(shè)計、電子商務(wù)、電子政務(wù)、商務(wù)智能、數(shù)據(jù)挖掘、金融信息工程、金融數(shù)據(jù)分析、現(xiàn)代商業(yè)銀行IT系統(tǒng)、信息存儲與檢索、網(wǎng)絡(luò)營銷、決策支持系統(tǒng)、智慧城市與數(shù)字化、信息經(jīng)濟學、信息安全管理、信息系統(tǒng)審計、知識產(chǎn)權(quán)信息管理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、財務(wù)系統(tǒng)分析與設(shè)計、企業(yè)資源計劃ERP與客戶關(guān)系管理CRM、信息管理學、信息分析與研究、信息專業(yè)英語等。
六、主要實踐性教學環(huán)節(jié)
實踐性教學環(huán)節(jié)主要包含認識實習(大一夏學期和暑假)、專業(yè)實習(大二夏學期和暑假)、畢業(yè)實習(大三夏學期和暑假),是各本學生理論聯(lián)系實際,提高實踐能力的必修課。主要是在教師指導下,深入到機關(guān)及企業(yè)等部門進行理論與實際相結(jié)合的實踐教學,將所學的信息管理知識與實際部門相結(jié)合,根據(jù)實際,建立模型,經(jīng)過上機求解,完成教學環(huán)節(jié)教學方案,解決信息管理及經(jīng)濟領(lǐng)域的實際問題。具備基本的從事專業(yè)工作的實際能力,為畢業(yè)后就業(yè)打基礎(chǔ),最后,大四還有不少于12周的畢業(yè)設(shè)計或論文。
七、修業(yè)年限
四年
八、授予學位
管理學學士
專業(yè)主修課程
1.數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用(4學分)
課程目標:
使學生能基本掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本原理及應(yīng)用數(shù)據(jù)庫技術(shù)解決實際問題的手段和方法。
課程內(nèi)容:
課堂教學主要內(nèi)容:數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)基本概念、概念模型與數(shù)據(jù)模型、關(guān)系數(shù)據(jù)庫理論、關(guān)系數(shù)據(jù)庫標準語言SQL、數(shù)據(jù)庫設(shè)計方法、數(shù)據(jù)庫技術(shù)在經(jīng)濟管理領(lǐng)域中的應(yīng)用。
實踐教學主要內(nèi)容:ER模型與關(guān)系模型的設(shè)計、掌握MicrosoftSQLServerDBMS的使用方法、通過DDL語言定義數(shù)據(jù)庫、表、視圖和索引;實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)完整性和安全性。;通過DML語言實現(xiàn)數(shù)據(jù)的插入、更新和查詢等常用操作。
教材與主要參考書:
《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》薩師煊王珊編著,高等教育出版社(北京),2008
《SQLSERVER2008OnlineHelp》Microsoft,2008
先修課程:計算機文化及應(yīng)用、計算機程序設(shè)計語言
建議選課對象:二、三年級本科生
2.管理信息系統(tǒng)(4學分)
課程目標:
通過本課程的學習,使學生能夠把握管理信息系統(tǒng)基本原理、實現(xiàn)技術(shù)以及MIS技術(shù)發(fā)展的智能化趨勢,了解并掌握管理信息系統(tǒng)一整套規(guī)劃與開發(fā)方法。
課程內(nèi)容:
本課程主要內(nèi)容是介紹管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方法和以系統(tǒng)工程理論基礎(chǔ)的開發(fā)過程,包括系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計、實施和維護等。其他相關(guān)內(nèi)容還包括現(xiàn)代管理、計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與數(shù)據(jù)庫技術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識、信息與信息系統(tǒng)的基本概念、管理信息系統(tǒng)在現(xiàn)代企業(yè)的重要地位、管理信息系統(tǒng)應(yīng)用及發(fā)展。
教材與主要參考書:
黃梯云.管理信息系統(tǒng)/第四版.高等教育出版社,2009;
薛華成.管理信息系統(tǒng)/第五版.清華大學出版社,2007;
姜旭平.信息系統(tǒng)開發(fā)方法.清華大學出版社,2004;
KennethC.Laudon,JaneP.Laudon.Essentialsofmanagementinformationsystems.N.J.:Pearson/PrenticeHall,c2009.
先修課程:管理學、計算機文化與應(yīng)用、程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用等
建議選課對象:
信息系統(tǒng)與信息系統(tǒng)、管理科學與工程、會計學、財務(wù)管理、經(jīng)濟學、金融學、國際貿(mào)易、人力資源管理、物流管理、企業(yè)管理、旅游管理等經(jīng)管類本科專業(yè)學生。
備注:含雙語教學
3.計算機系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件(4學分)
課程目標:
本課程是一門面向應(yīng)用的、具有很強實踐性與綜合性的課程。設(shè)置本課程的目的是使學生從理論和實踐上了解計算機的基本組成、工作原理、操作系統(tǒng)及常用系統(tǒng)軟件,建立計算機系統(tǒng)整體概念,使學生使用計算機軟、硬件系統(tǒng)的能力有所提高。
課程內(nèi)容:
計算機硬件部分主要內(nèi)容:
1.計算機硬件的基本組成和主要部件簡介。
2.數(shù)字邏輯基礎(chǔ)和計算機的數(shù)據(jù)表示。
3.CPU、存儲器、I/O子系統(tǒng)和總線結(jié)構(gòu)的邏輯功能,工作原理。
計算機軟件部分主要內(nèi)容:
1.指令系統(tǒng)、匯編語言簡介。
2.操作系統(tǒng)的組成、類型和原理簡介
3.進程管理、作業(yè)管理、I/O管理、存儲管理、文件管理和設(shè)備管理等方面的知識。
4.相關(guān)系統(tǒng)軟件的演示與學習。
本課程將讓學生對計算機技術(shù)的了解和掌握進入一個比計算機普及應(yīng)用更高的一個水準,增強學生的動手實踐和科研的能力。
教材與主要參考書:
《計算機原理與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》侯炳輝編著,清華大學出版社(北京),2008
《計算機組成原理》唐朔飛編著高等教育出版社(北京),2008
先修課程:計算機文化及應(yīng)用、計算機程序設(shè)計語言
建議選課對象:三、四年級本科生
4.信息管理學(4學分)
課程目標:
本課程要求學生掌握信息概念與特性和信息管理的環(huán)節(jié)與方法。
課程內(nèi)容:
本課程以各類信息,尤其是以社會信息為對象,分析信息的本質(zhì)、符號、載體、類型等理論性問題,闡述信息生產(chǎn)、交流、需求、服務(wù)、控制、利用等實踐性環(huán)節(jié),涉及信息與人、信息系統(tǒng)、信息產(chǎn)業(yè)、信息社會等宏觀領(lǐng)域,是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的基礎(chǔ)課程。
教材與主要參考書:
《信息管理學基礎(chǔ)》岳劍波編著,清華大學出版社,2002年1月。
先修課程:管理學原理、計算機文化及應(yīng)用
建議選課對象:信息管理專業(yè)學生
5.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(4學分)
課程目標:
掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本知識和各種基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的具體應(yīng)用,學會從問題入手,分析研究計算機加工的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的特性,以便為應(yīng)用所涉及的數(shù)據(jù)選擇適當?shù)倪壿嫿Y(jié)構(gòu)、存儲機構(gòu)及其相應(yīng)的操作算法,并初步掌握時間和空間分析技術(shù)。
課程內(nèi)容:
主要使學生了解使用計算機解決系列非數(shù)值信息問題時所用的各種組織數(shù)據(jù)的方法、相應(yīng)的存儲結(jié)構(gòu)、在各種結(jié)構(gòu)上執(zhí)行操作的算法以及算法分析的方法。邏輯數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)介紹線性表、堆棧、隊列、串、數(shù)組、樹結(jié)構(gòu)、圖結(jié)構(gòu)等。存貯結(jié)構(gòu)形式有順序存貯及鏈式存貯形式。執(zhí)行的算法,包括各種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)存貯形式的建立、查找,信息的插入、刪除、排序等基本操作。
教材與主要參考書:
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),李春堡,清華大學出版社,2004
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-使用C語言,朱站立,西安交通大學出版社,2004
先修課程:C語言
建議選課對象:三、四年級本科生
6.數(shù)據(jù)庫應(yīng)用(4學分)
課程目標:
使學生能基本掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本原理及應(yīng)用數(shù)據(jù)庫技術(shù)解決實際問題的手段和方法。
課程內(nèi)容:
課堂教學主要內(nèi)容:數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)基本概念、概念模型與數(shù)據(jù)模型、關(guān)系數(shù)據(jù)庫理論、關(guān)系數(shù)據(jù)庫標準語言SQL、數(shù)據(jù)庫設(shè)計方法、數(shù)據(jù)庫技術(shù)在經(jīng)濟管理領(lǐng)域中的應(yīng)用。
實踐教學主要內(nèi)容:ER模型與關(guān)系模型的設(shè)計、掌握MicrosoftSQLServerDBMS的使用方法、通過DDL語言定義數(shù)據(jù)庫、表、視圖和索引;實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)完整性和安全性。;通過DML語言實現(xiàn)數(shù)據(jù)的插入、更新和查詢等常用操作。
本課程強調(diào)通過服務(wù)器端的程序設(shè)計解決數(shù)據(jù)庫應(yīng)用的實際問題,主要包括存儲過程、用戶自定義函數(shù)、游標和觸發(fā)器的設(shè)計和使用以及窗口、菜單、屏幕和報表的設(shè)計與實現(xiàn)。
教材與主要參考書:
《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》薩師煊王珊編著,高等教育出版社(北京),2008
《SQLServer設(shè)計實務(wù)》施威銘著,人民郵電出版社(北京),2008
《SQLSERVER2008OnlineHelp》Microsoft,2008
先修課程:計算機文化及應(yīng)用、計算機程序設(shè)計語言
7.系統(tǒng)分析與設(shè)計(4學分)
課程目標:
通過對案例的課堂分析要求學生掌握信息系統(tǒng)開發(fā)的主要兩種方法---生命周期法和原型法,并具備相應(yīng)的獨立分析與設(shè)計簡單個案的能力。
課程內(nèi)容:
本課程從原理出發(fā),依據(jù)軟件生命周期的各個開發(fā)階段,全面地系統(tǒng)地介紹了結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法和面向?qū)ο箝_發(fā)方法在各階段的開發(fā)任務(wù)、基本原則、使用的開發(fā)工具并結(jié)合一個模擬環(huán)境下的開發(fā)的應(yīng)用系統(tǒng)的實例,完整地論述系統(tǒng)分析與設(shè)計過程中重要的解決問題的方法技術(shù)和常用、易學的實用工具。本課程力圖系統(tǒng)化、實用化、由淺入深地介紹系統(tǒng)分析和設(shè)計的理論和方法,讓學生掌握開發(fā)實際計算機應(yīng)用系統(tǒng)的技能,滿足各門各業(yè)對信息現(xiàn)代化管理的需求。
教材與主要參考書:
軟件工程導論(第五版)張海潘編著清華大學出版
軟件工程導論學習輔導張海潘編著清華大學出版
軟件工程概論衛(wèi)春紅等編著清華大學出版
軟件工程案例教程畢碩本等編著北京大出版社
先修課程:運籌學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算方法、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò)等
建議選課對象:信息管理與信息系統(tǒng)及有關(guān)專業(yè)本科學生
8.信息存儲與檢索(4學分)
課程目標:
通過本課程的學習,要求學生掌握信息存儲和檢索的基本理論,著重掌握信息在計算機中存儲與檢索的原理和方法,以及聯(lián)機信息檢索、光盤信息檢索、因特網(wǎng)信息檢索的方法、策略及檢索效率的評價。
課程內(nèi)容:
本課程主要介紹信息存儲與檢索的理論和方法,重點介紹信息在計算機中存儲與檢索的原理和方法,主要包括信息存儲技術(shù)、計算機文獻檢索系統(tǒng)及其輸入數(shù)據(jù)、順排文檔檢索技術(shù)、倒排文檔檢索技術(shù)、Dialog系統(tǒng)等聯(lián)機信息檢索、SPIRS等光盤信息檢索、因特網(wǎng)信息檢索、檢索系統(tǒng)評價和用戶提問策略。
教材與主要參考書:
張帆等編著,《信息存儲與檢索》高等教育出版社(北京),2007
李四福等編著,《信息存儲與檢索》,機械工業(yè)出版社(北京),2006
先修課程:數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程序設(shè)計方法、計算機系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件
建議選課對象:信息管理專業(yè)本科生
9.網(wǎng)站建設(shè)與維修(4學分)
課程目標:
通過本課程的學習使學生掌握計算機網(wǎng)站的基本概念,網(wǎng)站建設(shè)的軟硬件要求、網(wǎng)站建設(shè)的一般流程。
課程內(nèi)容:
通過本課程的學習,使學生掌握計算機網(wǎng)站的基本概念,網(wǎng)站建設(shè)的軟硬件要求,網(wǎng)站建設(shè)的一般流程。掌握如何規(guī)劃建設(shè)一個網(wǎng)站,包括網(wǎng)站的目標需求,網(wǎng)站的功能實現(xiàn),并了解網(wǎng)站維護、網(wǎng)站安全及網(wǎng)站應(yīng)用推廣的技術(shù)和方法。
教材與主要參考書:
網(wǎng)站建設(shè)與管理吳振峰高等教育出版社2005年
網(wǎng)站管理與維護實例精講龍馬工作室人民郵電出版社2006年
先修課程:計算機網(wǎng)絡(luò)
建議選課對象:信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)3年級本科生
10.信息經(jīng)濟學(4學分)
課程目標:
學生能掌握信息經(jīng)濟學基本理論及具體運用,其中主要包括博弈論,代理和委托關(guān)系等。同時,了解信息經(jīng)濟的測度方法,供需關(guān)系,以及發(fā)展現(xiàn)狀。
課程內(nèi)容:
課程介紹了信息經(jīng)濟學的基本概念和基本原理,信息和不確定理論,代理和委托關(guān)系,博弈論、信息商品供需與消費,信息商品的價值與價格,信息商品市場,信息技術(shù)與經(jīng)濟增長,信息資源配置與評價,信息系統(tǒng)的經(jīng)濟評價,信息產(chǎn)業(yè),信息經(jīng)濟測度理論與方法,信息化與經(jīng)濟發(fā)展的知識內(nèi)容。
教材與主要參考書:
首選教材:《信息經(jīng)濟學》陳建斌、郭彥麗清華大學出版社,2010出版
二選教材:《信息經(jīng)濟學》,(第2版)張向先,靖繼鵬,李北偉,科學出版社,2007出版
參考書目:《博弈論與信息經(jīng)濟學》張維迎上海人民出版社,2004出版
先修課程:
宏觀經(jīng)濟學,微觀經(jīng)濟學
建議選課對象:
本科3年級學生
備注:
11.電子商務(wù)(5學分)
課程目標:
通過本課程的學習使學生了解國內(nèi)外電子商務(wù)的原理和發(fā)展過程,電子商務(wù)的特點和電子商務(wù)所帶來的新一輪的國際競爭。
課程內(nèi)容:
21世紀將是電子商務(wù)發(fā)展的時代,如何面對電子商務(wù)方式,學習適應(yīng)數(shù)字化信息經(jīng)濟要求,參與電子商務(wù)時代的國際競爭是本課程的要求。課程具體內(nèi)容包括:電子商務(wù)的發(fā)展,電子商務(wù)的社會環(huán)境與技術(shù)環(huán)境,電子商務(wù)的活動方式,電子商務(wù)營銷,電子商務(wù)的應(yīng)用,電子商務(wù)的法律制度和規(guī)范,電子商務(wù)的實踐以及電子商務(wù)的實例等。
教材與主要參考書:
電子商務(wù)概論(第二版),黃敏學編著,高等教育出版
電子商務(wù)概論(第二版),邵兵家編著,高等教育出版
電子商務(wù)概論學習與實驗指導,邵兵家編著,高等教育出版
新編電子商務(wù)概論,盧國忠等編著,北京大學出版
先修課程:計算機文化及應(yīng)用
建議選課對象:國商學院及各學院學生
12.計算機網(wǎng)絡(luò)(4學分)
課程目標:
通過本課程的學習,使學生掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的基本概念,計算機網(wǎng)絡(luò)的分類,網(wǎng)絡(luò)的連接和計算機通信的基本原理、方法和相關(guān)設(shè)備。
課程內(nèi)容:
本課程主要介紹計算機網(wǎng)絡(luò)的基本概念,計算機網(wǎng)絡(luò)的分類,網(wǎng)絡(luò)的連接和計算機數(shù)據(jù)通信的基本原理、方法和相關(guān)設(shè)備。網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)以及網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)軟件,局部網(wǎng)絡(luò)工作原理,局部網(wǎng)絡(luò)實例。重點介紹Windows2000/2003網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)、性能、配置和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件,使學生掌握在Windows網(wǎng)絡(luò)操作環(huán)境下的系統(tǒng)設(shè)置、用戶管理等應(yīng)用技術(shù)。
教材與主要參考書:
計算機網(wǎng)絡(luò)與Windows2000實用教程尚曉航清華大學出版社2003年
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用王建國清華大學出版社2006年
先修課程:計算機組成原理、電路原理、排隊論、概率論、程序設(shè)計方法
建議選課對象:信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)3年級本科生
13.計算方法(4學分)
課程目標:
通過本課程的學習使學生了解及掌握各類數(shù)學問題的常用數(shù)值近似解方法的基本思想、算法、應(yīng)用,并能根據(jù)算法編制相應(yīng)的程序。
課程內(nèi)容:
本課程主要介紹數(shù)值分析、數(shù)值代數(shù)及常微分方程的數(shù)值解法。重點介紹各類數(shù)值問題的常用數(shù)值解法的思想方法、算法及算法分析與比較。包括拉格朗日插值法、牛頓插值法;復化梯型積分、復化辛卜生積分、龍貝格算法;曲線擬合的最小二乘法;非線性方程求根的迭代法、弦截法、牛頓法;線性方程組的直接法和迭代法;常微分方程的龍格一庫塔方法等。并通過編程上機實習,掌握各類數(shù)值計算方法。
教材與主要參考書:
數(shù)值計算方法和算法,張韻華、奚梅成、陳效群,科學出版社,2005
數(shù)值計算方法,林成森,科學出版社,2007
先修課程:高等數(shù)學、線性代數(shù)、C語言
建議選課對象:三、四年級本科生
14.多媒體技術(shù)(3學分)
課程目標:
過本課程的學習,使學生掌握多媒體技術(shù)的基本理論以及多媒體軟硬件的使用方法與開發(fā)技術(shù)。
課程內(nèi)容:
本課程介紹多媒體、超媒體、超文本技術(shù)的基本概念、方向與應(yīng)用。
首先說明多媒體元素(文字、圖型、圖像、聲音、視頻)的基本特性及處理要求,進而介紹多媒體的開展平臺(Windows和Macintosh),和關(guān)鍵技術(shù)(DVI技術(shù),數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)JPEG、MPEG)的原理及方法,然后著重介紹各種多媒體產(chǎn)品的特能、技術(shù)指標及選購多媒體制作軟件的分類(基于頁式和卡式的制作軟件,基于圖符的制作軟件,基于時間的制作軟件),功能和使用,并簡單介紹多媒體專用外部設(shè)備。最后介紹超文本及超連接的作用及網(wǎng)頁的基本技巧。
本課程采用MIASE和DIRECOR作多媒體項目制作工具的實驗軟件。
教材與主要參考書:
李澤年,《多媒體技術(shù)教程》,機械工業(yè)出版社,2007年1月
莊燕濱主編,《多媒體技術(shù)及應(yīng)用教程(第二版)》,電子工業(yè)出版社,2006年5月
先修課程:計算機應(yīng)用基礎(chǔ),數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡(luò)
建議選課對象:信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),三年級及以上
15.財務(wù)系統(tǒng)分析與設(shè)計(4學分)
課程目標:通過本課程的學習,使學生進一步鞏固管理信息系統(tǒng)基本原理、方法以及財務(wù)管理知識,學習并提高財務(wù)管理軟件開發(fā)技能。
課程內(nèi)容:本課程主要內(nèi)容是介紹財務(wù)管理系統(tǒng)和相關(guān)決策模型的基本概念以及管理信息系統(tǒng)開發(fā)方法和過程,包括財務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設(shè)計、實施以及維護過程。
教材或講義或主要參考書:艾文國.財務(wù)決策支持系統(tǒng).高等教育出版社.2005;
陳旭,毛華揚.會計信息系統(tǒng)分析設(shè)計與開發(fā).清華大學出版社,2006;
胡仁昱.財務(wù)決策支持系統(tǒng)與信息化案例.中國財政經(jīng)濟出版社,2008;
AlastairDay.MasteringFinancialModellinginMicrosoftExcel:Apractitioner'sguidetoappliedcorporatefinance/2ndEdition.FTPress,2007;
JonathanSwan.PracticalFinancialModelling,SecondEdition:Aguidetocurrentpractice/2ndEdition.CIMAPublishing,2008.
先修課程:管理學、基礎(chǔ)會計、財務(wù)管理、計算機文化與應(yīng)用、程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、管理信息系統(tǒng)等。
建議選課對象:信息系統(tǒng)與信息系統(tǒng)、管理科學與工程、會計學、財務(wù)管理、經(jīng)濟學、金融學、國際貿(mào)易、人力資源管理、物流管理、企業(yè)管理、旅游管理等經(jīng)管類本科專業(yè)學生。
備注:含雙語教學
16.競爭情報系統(tǒng)管理(4學分)
課程目標:
本課程要求學生了解競爭情報活動中的道德與法律的界限,掌握競爭情報系統(tǒng)管理的原理、過程、范疇與方法。
課程內(nèi)容:
競爭情報系統(tǒng)管理是一門新興而又年輕的管理技術(shù),本課程從信息運行規(guī)律與競爭情報周期理論出發(fā),闡述了競爭情報工作的基本環(huán)節(jié)和相關(guān)運用領(lǐng)域,著重探討了企業(yè)競爭情報系統(tǒng)建設(shè)與管理的方式方法,并對競爭情報活動和反競爭情報活動中涉及的倫理判斷和法律禁區(qū)給出了相應(yīng)的價值標準。在講述中理論聯(lián)系實際,突出案例分析,全面敘述市場經(jīng)濟環(huán)境下的公司競爭性情報系統(tǒng)的管理。
教材與主要參考書:
《企業(yè)競爭情報管理》曾忠祿著,廣州暨南大學出版社,2004年10月
先修課程:信息管理學、信息組織學
建議選課對象:信息管理與信息系統(tǒng)及有關(guān)專業(yè)本科學生
17.信息專業(yè)英語(3學分)
課程目標:
培養(yǎng)學生直接閱讀信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)領(lǐng)域的英文資料,掌握關(guān)鍵的專業(yè)英語詞匯,為閱讀原版文獻資料、手冊和書籍打下扎實的基礎(chǔ)。
課程內(nèi)容:
本課程以原版計算機教材為主要教材,其主要內(nèi)容為計算機技術(shù)基礎(chǔ)、系統(tǒng)和應(yīng)用各個方面,特別是介紹了九十年代計逄機技術(shù)的最新發(fā)展,按計算機知識的結(jié)構(gòu)層次分硬件基礎(chǔ),軟件和應(yīng)用三部分,取材新穎,系統(tǒng)性強。
書中出現(xiàn)的英語現(xiàn)象在英語科技文獻中常見,其中一些難點通過注釋形式幫助讀者理解這些語言現(xiàn)象。為便于檢查學習效果,每一章后都附有相關(guān)詞匯及復習題,書后附有參考譯文,供讀者參考。
教材與主要參考書:
《計算機專業(yè)英語教程》樊晉寧李莉編著,北京大學出版社(北京),2005
《信息管理英語教程》李季方,清華大學出版社(北京),2006
1.A.Wombacher,Overviewondecentralizedestablishmentofmulti-lateralcollaborations,in:FromIntegratedPublicationandInformationSystemstoVirtualInformationandKnowledgeEnvironments,2005,pp.11–20.
2.MariaBruno-Britz,BanksStartingtoEmbraceConceptofFinancialSupplyChainManagement,BankSystems&Technology,01,2007.
3.MarkNathan,TWISTSeminar,EventDrivenSupplyChainFinance,IBMMangedBusinessProcessService,20thSept。2007.
4.FalkNeubauer,AndreasHoheisel,JoachimGeiler,Workflow-basedGridapplications,FutureGenerationComputerSystems22(2006)6–15.
先修課程:公共外語、英語視、聽、說
建議選課對象:信息管理專業(yè)三年級本科生
18.高級程序設(shè)計(3學分)
課程目標:掌握電子商務(wù)網(wǎng)站程序設(shè)計理論與方法,了解.NET編程環(huán)境。
課程內(nèi)容:
數(shù)據(jù)庫編程基礎(chǔ),C#語言,ASP.NET程序設(shè)計,存儲過程與觸發(fā)器的程序設(shè)計,網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫在電子商務(wù)網(wǎng)站中應(yīng)用。
教材與主要參考書:
首選教材:劉翔編著,網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用
先修課程:無
建議選課對象:經(jīng)濟、管理類本科三年級
備注:多媒體教學
19.電子商務(wù)概論(6學分)
課程目標:
通過本課程的學習使學生了解國內(nèi)外電子商務(wù)的原理和發(fā)展過程,電子商務(wù)的特點和電子商務(wù)所帶來的新一輪的國際競爭。
課程內(nèi)容:
本課程使學生了解國內(nèi)外電子商務(wù)的發(fā)展、電子商務(wù)的原理與特點功能和國際間新一輪的競爭。了解電子商務(wù)的基礎(chǔ)環(huán)境與運作方式,包括因特網(wǎng)技術(shù)、安全與法律法規(guī),網(wǎng)上信息檢索與存儲網(wǎng)絡(luò)交易過程、網(wǎng)上支付、物流配送、及電子商務(wù)服務(wù)等。理解電子商務(wù)環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)營銷方式和手段,包括營銷策劃,電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與擴大運作,以及企業(yè)的機構(gòu)重組等。本課程通過大量電子商務(wù)實驗、使學生掌握電子商務(wù)的基本操作,包括硬件與軟件系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)商務(wù)信息檢索、電子郵件操作、網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站建立,WTO的網(wǎng)上交易等,對電子商務(wù)有一個原始認識。
教材與主要參考書:
電子商務(wù)概論(第三版),邵兵家編著,高等教育出版
電子商務(wù)概論(第二版),黃敏學編著,高等教育出版
電子商務(wù)概論學習與實驗指導,邵兵家編著,高等教育出版
新編電子商務(wù)概論,盧國忠等編著,北京大學出版
先修課程:計算機文化基礎(chǔ)
建議選課對象:信息管理專業(yè)本科生
20.網(wǎng)絡(luò)營銷(5學分)
課程目標:
通過大量的實際案例,使學生對依托Internet的網(wǎng)絡(luò)營銷有一個全面和深入的了解和掌握。
課程內(nèi)容:
《網(wǎng)絡(luò)營銷》研究在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下新的營銷理論,具有很強的實踐性。網(wǎng)絡(luò)市場具有全球性、跨時空、數(shù)字化的特征,將使企業(yè)調(diào)整經(jīng)營戰(zhàn)略,改變企業(yè)的市場營銷營略。本課程現(xiàn)代營銷學理論的基礎(chǔ)上,全面介紹網(wǎng)絡(luò)營銷理論的內(nèi)容與特點、基礎(chǔ)與環(huán)境,以及網(wǎng)絡(luò)市場與網(wǎng)絡(luò)消費者。著重介紹網(wǎng)絡(luò)營銷的戰(zhàn)略計劃,網(wǎng)絡(luò)市場的調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)營銷的產(chǎn)品與價格策略、網(wǎng)絡(luò)營銷渠道和促銷、網(wǎng)絡(luò)廣告和服務(wù)以及網(wǎng)絡(luò)營銷的實施與控制等網(wǎng)絡(luò)營銷的具體運作方法和過程,同時通過大量的實際案例,使學生對依托Internet的網(wǎng)絡(luò)營銷有一個全面和深入的了解和掌握。
教材與主要參考書:
《網(wǎng)絡(luò)營銷》第2版,瞿彭志主編,高等教育出版社,2004年6月
先修課程:電子商務(wù)概論
建議選課對象:信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)、國際貿(mào)易專業(yè)本科學生
21.ERP與CRM(3學分)
課程目標:
通過本課程的學習課實驗的操作,掌握企業(yè)資源計劃和CRM的原理和應(yīng)用,并能熟練使用和操作ERP和CRM的系統(tǒng)。
課程內(nèi)容:
本課程介紹物料需求計劃(MRP)的原理,MRP-II的概念,EPR系統(tǒng)的中企業(yè)業(yè)務(wù)流程再造(BPR)子系統(tǒng)、準時生產(chǎn)(JIT)子系統(tǒng)、供應(yīng)鏈和物流子系統(tǒng)、了解客戶關(guān)系管理系統(tǒng)的分類、呼叫中心、客戶關(guān)系管理的實施、客戶關(guān)系管理的商業(yè)價值分析、客戶關(guān)系管理中的數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘。并通過實踐能較熟練的操作和運用ERP和CRM的軟件。
教材與主要參考書:
企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)原理與應(yīng)用楊尊琦,林海編著機械工業(yè)出版社
客戶關(guān)系管理湯兵勇、王素芬高等教育出版社
企業(yè)資源計劃(ERP)原理及應(yīng)用陳孟建等編著電子工業(yè)出版社
企業(yè)資源計劃(ERP)教程羅鴻編著電子工業(yè)出版社
客戶關(guān)系管理:理論與實踐邵兵家等編著清華大學出版社
如何進行客戶關(guān)系管理李小圣編著北京大學出版社
先修課程:管理學、運籌學
建議選課對象:信息管理與信息系統(tǒng)及相關(guān)專業(yè)本科生
22.知識產(chǎn)權(quán)信息管理(3學分)
課程目標:
本課程以網(wǎng)絡(luò)大環(huán)境和知識產(chǎn)權(quán)保護日益強化的世界性趨勢為背景,旨在從信息管理的角度探討知識產(chǎn)權(quán)制度的信息化發(fā)展及其對社會環(huán)境要素的影響,使學生掌握在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下從事知識產(chǎn)權(quán)信息管理的基本技能。
課程內(nèi)容:
本課程立足理論聯(lián)系實際,系統(tǒng)闡釋知識產(chǎn)權(quán)信息管理的基本原理和方法,包括:知識產(chǎn)權(quán)信息專題指南,知識產(chǎn)權(quán)信息組織體系,知識產(chǎn)權(quán)門戶網(wǎng)站建設(shè)、專門知識產(chǎn)權(quán)搜索引擎等;同時推介該領(lǐng)域的若干前沿新熱點,如網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下知識產(chǎn)權(quán)信息的評價、知識產(chǎn)權(quán)軟件與知識產(chǎn)權(quán)信息管理系統(tǒng)開發(fā)等,并輔以上機實驗環(huán)節(jié)加深對所學的理解與應(yīng)用。
教材與主要參考書:
教材:宮小全,谷彥芳,郭啟興著.基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)信息管理研究,北京:水利水電出版社,2008
參考書目:
1.馬海群著.網(wǎng)絡(luò)時代的知識產(chǎn)權(quán)信息管理,北京:科學出版社,2003
2.梁清華著.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的知識產(chǎn)權(quán)保護,北京:中國法制出版社,2004
3.鄭成思著.信息、新型技術(shù)與知識產(chǎn)權(quán),北京:中國人民大學出版社,1986
4.祁延莉等編著.知識產(chǎn)權(quán)情報教程,北京:書目文獻出版社,1993
5.R.,DawsonRoss.Developingknowledge-basedclientrelationships:Thefutureofprofessionalservices,北京:電子工業(yè)出版社,2002
6.CliffFigallo.Buildingtheknowledgemanagementnetwork:bestpractices,tools,andtechniques,北京:電子工業(yè)出版社,2005
先修課程:信息管理學;管理信息系統(tǒng);數(shù)據(jù)庫應(yīng)用。
建議選課對象:信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)學生
23.互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟模式(4學分)
課程目標:
通過互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟模式課程的學習,了解互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、移動通信技術(shù)為代表的ICT技術(shù)發(fā)展的趨勢和新應(yīng)用,理解ICT技術(shù)對新經(jīng)濟模式,并通過一系列案例的分析討論,掌握新經(jīng)濟模式下創(chuàng)新的思考路徑、組織方法及實現(xiàn)策略。
課程內(nèi)容:
本課程的主要內(nèi)容包括但不限于:ICT技術(shù)的最新發(fā)展趨勢;SNS及社區(qū)營銷的方法、策略——以微博為例;網(wǎng)商的經(jīng)營模式和經(jīng)營形態(tài);網(wǎng)絡(luò)游戲業(yè)的經(jīng)濟業(yè)態(tài)分析;網(wǎng)絡(luò)廣告的類型及業(yè)務(wù)模式;軟件行業(yè)的變遷與更迭;傳統(tǒng)企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用思路。
教材:自編教材(《互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟新模式》)
參考書目:
錢志新,《新商業(yè)模式百佳案例點評》,南京大學出版社,2009,8.
先修課程:無(本課程不要求計算機基礎(chǔ))
建議選課對象:專業(yè)不限
24.企業(yè)信息安全管理(3學分)
課程目標:
了解企業(yè)信息安全管理面對的基本問題,如風險、威脅、系統(tǒng)漏洞等。深入探討了風險管理的方法:例如,如何制定安全計劃,如何進行風險評估。
課程內(nèi)容:
本課程介紹了信息安全的基本概念,企業(yè)信息安全管理的基本內(nèi)容和實踐方法。探討了制定安全計劃、應(yīng)急計劃的方法,信息安全的策略,安全管理模型,風險的識別、評估以及控制。同時,課程還介紹了保護機制,信息安全項目管理以及員工和信息安全的關(guān)系。
教材:
《信息安全管理》,[美]MichaelE.Whitman,HerbertJ.Mattord著,向宏傅鵬主譯重慶大學出版社,2005
參考書目:
《信息安全管理基礎(chǔ)》,北京大學電子政務(wù)研究院電子政務(wù)與信息安全技術(shù)實驗室編著人民郵電出版社
《信息系統(tǒng)安全事件響應(yīng)》,李德全蘇璞??茖W出版社
先修課程:管理信息系統(tǒng),會計電算化
建議選課對象:信息管理專業(yè)本科生
25.電子政務(wù)(4學分)
課程目標:
使學生熟悉電子政務(wù)基礎(chǔ)知識,掌握電子政務(wù)的基本技能,了解中國電子政務(wù)的發(fā)展目標、運營理念、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展基礎(chǔ)與法制建設(shè),熟悉電子政務(wù)技術(shù)的主要應(yīng)用領(lǐng)域以及電子政府業(yè)務(wù)流程設(shè)計與優(yōu)化。
課程內(nèi)容:
本課程內(nèi)容主要包括:電子政務(wù)概要、發(fā)展中的中國電子政務(wù)、電子政務(wù)的主要應(yīng)用、政府電子服務(wù)、電子政務(wù)的運營理念、電子政務(wù)與政府管理模式、中國電子政務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略、中國電子政務(wù)的發(fā)展基礎(chǔ)、政府流程的設(shè)計與優(yōu)化。
教材:孟慶國,電子政務(wù)理論與實踐,清華大學出版社2006年版
參考書目:
趙國俊,電子政務(wù)教程,中國人民大學出版社2004年版;
樊博,電子政務(wù),上海交通大學出版社2006出版;
姚國章,電子政務(wù)原理,北京大學出版社2005年版;
金江軍,電子政務(wù)高級教程,中國人民大學出版社2005年版;
先修課程:管理信息系統(tǒng)
建議選課對象:信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)
26.信息系統(tǒng)審計(3學分)
課程目標:
了解信息系統(tǒng)審計的相關(guān)概念,掌握信息系統(tǒng)審計的審計日標、審計內(nèi)容、審計方法、審計工具與技術(shù)等,為以后進行信息系統(tǒng)審計工作打下基礎(chǔ)。
課程內(nèi)容:
本課程根據(jù)審計署編寫的《信息系統(tǒng)審計與鑒證》一書,介紹了信息系統(tǒng)審計的基本概念,主要內(nèi)容,技術(shù)方法。課程探討了計算機輔助審計技術(shù)的運用,電子審計證據(jù)的鑒證技術(shù)方法,連續(xù)審計技術(shù)與方法,XBRL在審計中的應(yīng)用,數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)及其在審計中的應(yīng)用等高技術(shù)含量的內(nèi)容。同時,課程還介紹了審計、鑒證與內(nèi)部控制的關(guān)系,以及舞弊與舞弊的檢查。
教材:《信息系統(tǒng)審計內(nèi)容與方法》,審計署審計科研所編著中國時代經(jīng)濟出版社,2008
參考書目:《信息系統(tǒng)審計與鑒證》,[美]JamesA.Hall著,李丹劉濟平主譯中信出版社;《國外信息系統(tǒng)審計案例》,錢嘯森中國時代經(jīng)濟出版社
先修課程:管理信息系統(tǒng),會計電算化,基礎(chǔ)會計,公司財務(wù),審計學
建議選課對象:信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)學生
27.數(shù)據(jù)挖掘與應(yīng)用(4學分)
課程目標:
通過本課程的學習,使學生了解數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的整體概貌,了解數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的主要應(yīng)用及當前的研究熱點問題,了解數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的發(fā)展方向,掌握基本概念、算法原理和技術(shù)方法。
課程內(nèi)容:
數(shù)據(jù)挖掘是信息技術(shù)領(lǐng)域迅速興起的一門新興交叉性學科,數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)面向眾多領(lǐng)域的實際應(yīng)用問題。本課程主要介紹數(shù)據(jù)挖掘的概念、理論、基本方法和技術(shù),具體包括:數(shù)據(jù)的預(yù)處理、分類預(yù)測、關(guān)聯(lián)挖掘、聚類分析等內(nèi)容,以及基于這些數(shù)據(jù)挖掘的典型算法,能夠根據(jù)實際數(shù)據(jù)挖掘問題分析建模并解釋實驗結(jié)果。
教材與主要參考書:
教材:《數(shù)據(jù)挖掘:概念與技術(shù)》第2版JiaweiHan,MichelineKamber著,(范明、孟小峰等譯機械工業(yè)出版社,2006)
主要參考書目:
1、《數(shù)據(jù)挖掘?qū)д摗?第2版),Pang-NingTan等著,范明、范宏建譯,人民郵電出版社,2011
2、《數(shù)據(jù)挖掘原理》,DavidHand等著.張銀奎等譯,機械工業(yè)出版社、中信出版社,2003
3、《知識發(fā)現(xiàn)》,史忠植編著,清華大學出版社,2002
先修課程:程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用
建議選課對象:信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)學生
28.金融信息工程基礎(chǔ)(5學分)
課程目標:
培養(yǎng)具備經(jīng)濟和金融理論與實務(wù)知識、計算機技術(shù)知識與應(yīng)用能力,掌握金融管理信息系統(tǒng)分析、設(shè)計與實現(xiàn)的理論、方法和技能,能在銀行、證券、保險等各類金融機構(gòu)從事信息管理及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施、維護等方面的金融信息化高級專門人才。
課程內(nèi)容:
網(wǎng)絡(luò)金融是一個典型的大跨度交叉學科,介于工程科學中的計算機學科和管理科學中的金融學科之間。目前,網(wǎng)絡(luò)金融系統(tǒng)已經(jīng)在金融行業(yè)有了非常廣泛的應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)金融信息系統(tǒng)是一類網(wǎng)絡(luò)金融系統(tǒng),主要解決互聯(lián)網(wǎng)金融信息的集成和挖掘問題。本課程系統(tǒng)地介紹了網(wǎng)絡(luò)金融信息系統(tǒng)的設(shè)計和構(gòu)建。首先介紹網(wǎng)絡(luò)金融的概念和主要內(nèi)容,并做了市場分析。其次討論網(wǎng)絡(luò)金融的硬件系統(tǒng)和軟件設(shè)計問題。最后介紹互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)并列舉實現(xiàn)了的若干實際網(wǎng)絡(luò)金融信息系統(tǒng)。
教材與主要參考書:
《互聯(lián)網(wǎng)金融信息系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)》北京大學出版社梁循(主編)
先修課程:現(xiàn)代金融業(yè)務(wù)
建議選課對象:信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)學生
29.信息分析與研究(4學分)
課程目標:
本課程是現(xiàn)代企業(yè)開展競爭情報管理的基礎(chǔ),學生借助于本課程的系統(tǒng)學習,充分了解和掌握信息分析研究的流程以及定性與定量的分析方法,從而提高學生對現(xiàn)代社會紛繁蕪雜信息的捕捉能力、分析能力和綜合應(yīng)用能力。
課程內(nèi)容:
本課程主要圍繞信息分析研究的四大環(huán)節(jié)展開,即研究的選題、資料的搜集和訪問調(diào)研、分析研究、研究報告的撰寫。重點在分析研究環(huán)節(jié)。通過教學講解與分析案例,詳細介紹了比較法、綜合法、頭腦風暴法、德爾菲調(diào)查法、圖表法、回歸法、層次分析法、主成分分析法、內(nèi)容分析法等定性與定量的分析研究方法。
教材與主要參考書:
朱慶華主編,《信息分析基礎(chǔ)、方法及應(yīng)用》科學出版社,2004
包昌火等編著.《情報研究方法論》,科學技術(shù)文獻出版社,1999
先修課程:信息管理學、高等數(shù)學、概率論
建議選課對象:信息管理及相關(guān)專業(yè)本科生
30.商務(wù)智能(5學分)
課程目標:
通過該課程的學習,使學生掌握商務(wù)智能中的基本概念和相關(guān)的基本技術(shù)?;緝?nèi)容包括:商務(wù)智能項目管理,數(shù)據(jù)倉庫的基本概念和數(shù)據(jù)挖掘的基本概念與技術(shù)。
課程內(nèi)容:
主要包括:OLAP――商務(wù)智能的技術(shù)根基;DM――商務(wù)智能的技術(shù)工具,分析型管理軟件;智能CRM、商務(wù)智能在企業(yè)中的應(yīng)用及案例分析等。通過學習,使學生對商業(yè)智能中的相關(guān)概念有較全面的了解,對數(shù)據(jù)挖掘中的基本技術(shù),如:關(guān)聯(lián)規(guī)則、分類與預(yù)測、聚類分析等能用于實際問題的處理中。
教材與主要參考書:
首選教材:《商務(wù)智能》譚學清等著武漢大學出版社
參考書目:《三位一體的商務(wù)智能——管理、技術(shù)與應(yīng)用》王茁,顧潔編著電子工業(yè)出版社;《數(shù)據(jù)倉庫原理與應(yīng)用》張維民著電子工業(yè)工業(yè)出版社
先修課程:數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用
建議選課對象:信息管理及相關(guān)專業(yè)本科生
31.廣告信息研究(3學分)
課程目標:
本課程是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學科專業(yè)課,通過本課程學習要求學生掌握廣告信息這一特殊的經(jīng)濟、市場與社會信息的運行規(guī)律與處理方法。
課程內(nèi)容:
本課程探討了廣告信息的生成、轉(zhuǎn)化與類型方面的有關(guān)理論,著重對報紙與雜志廣告、電臺與電視廣告、手機與網(wǎng)絡(luò)廣告等廣告媒體形式做出了信息學分析,并從信息心理學角度對受眾的廣告接收與接受環(huán)節(jié)予以剖析,對廣告公司的信息系統(tǒng)建設(shè)提出了建議。要求理解廣告信息的實質(zhì),掌握廣告信息的媒體特性與編碼方式,了解對受眾的影響途徑,把握其效用測定、信息監(jiān)管和建立廣告信息系統(tǒng)的手段與方法。
教材與主要參考書:
首選教材:《廣告?zhèn)鞑W引論》李明亮著上海財經(jīng)大學出版社
參考書目:《廣告信息傳播》陳能華賀華光著中南工業(yè)大學出版社
參考書目:《廣告符號學》李思屈等著四川大學出版社
先修課程:信息管理學
建議選課對象:管理專業(yè)本科學生
32.金融信息分析(3學分)
課程目標:
了解金融信息分析方法與技術(shù),掌握證券交易分析的基本模型與應(yīng)用。
課程內(nèi)容:
金融信息基本概念,金融信息管理基本模式,金融信息分析一般工具,證券分析信息的基本方法,股票交易分析方法與模型。
教材與主要參考書:
自編講義
先修課程:無
建議選課對象:經(jīng)濟、管理類本科三年級
備注:多媒體教學
33.決策支持系統(tǒng)(4學分)
課程目標:通過本課程的學習,將使學生了解并掌握決策支持系統(tǒng)的基本概念、相應(yīng)支持庫系統(tǒng)方法及關(guān)鍵技術(shù),初步具備決策支持系統(tǒng)分析和建模能力。
課程內(nèi)容:本課程主要內(nèi)容是介紹決策支持系統(tǒng)以及結(jié)構(gòu)化的支持庫系統(tǒng)和相關(guān)知識,包括數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)倉庫及其管理系統(tǒng)、知識發(fā)現(xiàn)方法及知識庫管理系統(tǒng)、模型庫及其管理系統(tǒng)等。
教材或講義或主要參考書:高洪深.決策支持系統(tǒng)(DSS)——理論與方法/第4版.清華大學出版社,2009;
陳文偉.決策支持系統(tǒng)教程/第2版.清華大學出版社,2010;
李志剛.決策支持系統(tǒng)原理與應(yīng)用.高等教育出版社,2005;
陳曉紅,決策支持系統(tǒng)理論與應(yīng)用,清華大學出版社,2000
EfraimTurban,RameshSharda,DursunDelen.DecisionSupportandBusinessIntelligenceSystems/9thEdition.N.J.:Pearson/PrenticeHall,c2010.
先修課程:管理學、運籌學、計算機文化與應(yīng)用、程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、管理信息系統(tǒng)等。
建議選課對象:信息系統(tǒng)與信息系統(tǒng)、管理科學與工程、會計學、財務(wù)管理、經(jīng)濟學、金融學、國際貿(mào)易、人力資源管理、物流管理、企業(yè)管理、旅游管理等經(jīng)管類本科專業(yè)學生。
備注:含雙語教學
34.現(xiàn)代商業(yè)銀行IT系統(tǒng)(4學分)
課程目的:了解商業(yè)銀行IT系統(tǒng)分析、設(shè)計與應(yīng)用,掌握商業(yè)銀行IT系統(tǒng)應(yīng)用模式。
課程內(nèi)容:
商業(yè)銀行IT系統(tǒng)基本概念,商業(yè)銀行信息管理基本模式,商業(yè)銀行IT系統(tǒng)分析,商業(yè)銀行IT系統(tǒng)設(shè)計,商業(yè)銀行IT系統(tǒng)實施。
教材或講義或主要參考書:
首選教材:自編講義
先修課程:無
建議選課對象:經(jīng)濟、管理類本科三年級
備注:備注:多媒體教學
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