遼寧省2014年高考英語專業(yè)解讀與就業(yè)介紹
來源:遼寧招生考試之窗 閱讀:757 次 日期:2014-05-12 18:06:40
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學(xué)科門類: 文學(xué)

專 業(yè) 類: 外國語言文學(xué)類

專業(yè)名稱: 英語

以英語為例。

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的人文素養(yǎng)、熟練的英語語言技能、厚實(shí)的英語語言文學(xué)專業(yè)知識和其他相關(guān)專業(yè)知識,能在外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化、科技、軍事等部門熟練運(yùn)用英語和本族語從事外事、翻譯、教育、管理、研究等各種工作的英語專業(yè)人才。

培養(yǎng)要求:

本專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言和文學(xué)方面的基本知識,兼學(xué)主要英語國家的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)、法律等人文和社會科學(xué)知識,接受系統(tǒng)、科學(xué)的英語聽、說、讀、寫、譯等方面的基本技能訓(xùn)練,掌握英語口頭表達(dá)和書面表達(dá)能力、與海內(nèi)外人士進(jìn)行跨文化交際的能力、使用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷獲取知識的能力,掌握運(yùn)用專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的綜合能力、創(chuàng)造性思維能力和科學(xué)研究能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力:

1.掌握英語語言學(xué)和文學(xué)方面的基本知識;

2.掌握運(yùn)用英語和本族語的專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力,以及創(chuàng)造性思維和科學(xué)研究的能力;

3.具有熟練運(yùn)用英語,與海外人士進(jìn)行口頭與書面交流及跨文化交際的能力;

4.熟悉我國在外交、外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化交流等方面的方針、政策和法規(guī);

5.具有良好的思想道德品質(zhì)、較強(qiáng)的法制觀念和誠信意識,具有較高的文化素養(yǎng)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)、較強(qiáng)的現(xiàn)代意識和跨文化交際意識,掌握科學(xué)的思維方法和研究方法,具有求實(shí)創(chuàng)新的精神、專業(yè)學(xué)科意識和思辨能力,具備健康的體魄和健全的心理素質(zhì)。

主干學(xué)科:

外國語言文學(xué)、中國語言文學(xué)。

核心課程:

1.英語專業(yè)技能課程,包括基礎(chǔ)英語、高級英語、語音、聽力、口語、閱讀、寫作、口譯、筆譯等。

2.英語專業(yè)知識課程,包括語言學(xué)導(dǎo)論、英語語音學(xué)、英語詞匯學(xué)、英語文體學(xué)、報刊選讀、英國文學(xué)選讀、美國文學(xué)選讀、學(xué)術(shù)論文寫作、英語國家社會與文化、英語教學(xué)法、翻譯理論與實(shí)踐等。

英語專業(yè)技能課程的學(xué)時應(yīng)不低于專業(yè)教育課程學(xué)時總量的40%,英語專業(yè)知識課程的學(xué)時應(yīng)占專業(yè)教育學(xué)時總量的35%左右。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):

本專業(yè)的實(shí)踐性教學(xué)既體現(xiàn)在課堂教學(xué)中,也體現(xiàn)在學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動中。課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐是課堂教學(xué)的延伸與擴(kuò)展,是培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生能力的重要途徑。課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動應(yīng)以課堂教學(xué)的內(nèi)容為基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以及培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、語言綜合運(yùn)用能力、組織能力、交際能力、思維能力和創(chuàng)新能力。此外,還應(yīng)鼓勵學(xué)生積極參加與專業(yè)相關(guān)的各種專業(yè)實(shí)踐(如涉外活動和教育實(shí)習(xí))和社會實(shí)踐活動。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。

就業(yè)方向:

編輯出版、圖書檔案、旅游、政府機(jī)關(guān)、教育文化單位的文獻(xiàn)整理、編輯、檔案管理、文秘、教學(xué)等工作。

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