學習科學研究中心

中心概況

東南大學學習科學研究中心是由韋鈺院士創(chuàng)立的從事“學習科學-神經(jīng)信息工程”研究和教學機構(gòu)。中心依托東南大學信息科學和生物醫(yī)學工程學科，結(jié)合神經(jīng)生物學、認知心理學與科學教育及技術(shù)等學科，基礎(chǔ)研究和應(yīng)用實踐并舉、微觀探索和宏觀研究結(jié)合，開展理、工、文、醫(yī)多學科交叉的前沿研究。

中心擁有一批國際先進的實驗條件和研究裝備，具有一支多學科交叉的、高層次的年輕科研隊伍，大部分研究人員具有國外研究的經(jīng)歷，擁有博士后研究人員近10名、博士和碩士研究生近百名。承擔了985、211、863、國家自然科學基金等一批國家級的科研項目和國際合作項目，在國內(nèi)外學術(shù)刊物上發(fā)表了一批有影響的論文，獲得了多項國家發(fā)明專利。漢博科學教育培訓中心還是教育部小學科學教育教師國家級培訓基地。中心現(xiàn)有科研和教學場地4200平方米，擁有良好的學習和工作環(huán)境。中心的研究特色主要集中在神經(jīng)信息工程、教育信息技術(shù)、心理和情感檢測、兒童發(fā)展研究、科學教育標準和評估技術(shù)等方面。

中心教師隊伍完備，學歷層次高。擁有28名教師，其中院士1人、長江學者特聘教授1人，國家杰出青年基金獲得者1名，教授副教授18人。具有博士學位的教師超80%，與國外著名高校聯(lián)合培養(yǎng)研究生。

學科設(shè)置

目前，國際上幾乎所有的一流研究性大學都開展了科學教育的專業(yè)研究及其技術(shù)的實踐活動，掀起世界范圍內(nèi)的科學教育改革浪潮，以探究式為核心的科學教育和基于ICT技術(shù)的教育技術(shù)正在成為這一潮流的主流趨勢。東南大學科學教育（理學）本科專業(yè)就是適應(yīng)世界科學教育改革與發(fā)展，在東南大學強勢學科依托下創(chuàng)辦的高起點、厚基礎(chǔ)、寬視野的前途難以估量的本科專業(yè)，力求與國際的一流研究性大學本科教育的主流趨勢同步發(fā)展。

科學教育（理學）專業(yè)旨在培養(yǎng)一批理工基礎(chǔ)扎實、精通心理和教育科學、文理綜合發(fā)展的從事科學教育研究和實踐的創(chuàng)新人才。設(shè)置科學教育（理學）本科專業(yè)的主體單位東南大學學習科學研究中心，是全國第一個擁有“學習科學”二級學科博士點的單位，目前擁有教育學、心理學一級學科碩士點、教育碩士授權(quán)點，學習科學學科已成為江蘇省“十一五”期間建設(shè)的重點學科、兒童發(fā)展與學習科學教育部重點建設(shè)實驗室、漢博科學教育培訓中心。

本科專業(yè)介紹

本專業(yè)實行“學業(yè)導(dǎo)師制”，指導(dǎo)教師負責幫助學生進行學業(yè)規(guī)劃與發(fā)展指導(dǎo)。完成基礎(chǔ)課程學習后進入教育部重點實驗室，由導(dǎo)師指導(dǎo)參與科學研究活動，培養(yǎng)與提高本科生的科學研究能力與實際動手能力，為就業(yè)與升學打下必要的專業(yè)基礎(chǔ)。本專業(yè)主修課程包括：通識教育基礎(chǔ)課程、教育學原理、心理學原理、科學教育概論、科學技術(shù)史、科學傳播學、教育與心理統(tǒng)計學、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、計算機結(jié)構(gòu)與邏輯設(shè)計、現(xiàn)代生命科學導(dǎo)論、分子與細胞生物學、心理與教育學研究方法、科學教育課程設(shè)計、教育測量與評價、教育心理學、發(fā)展心理學、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、信號與系統(tǒng)、認知神經(jīng)科學、神經(jīng)生物學等。

本專業(yè)培養(yǎng)科學教育與技術(shù)的高級人才，要求學生掌握教育學、腦與認知行為科學、計算機應(yīng)用技術(shù)等多方面的知識與技能，具有現(xiàn)代科學教育理念，接受以探究式為核心的科學教育與基于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的教育技術(shù)的系統(tǒng)訓練。

國際交流

中心與英國York大學、美國紐約大學、哈佛大學、加拿大西安大略大學等開展國際合作研究，并進一步探討本科生和研究生交流與聯(lián)合培養(yǎng)，承辦多項國際學術(shù)會議。

升學與就業(yè)

本校的科學教育本科專業(yè)培養(yǎng)的學生，應(yīng)具有扎實的自然科學、技術(shù)科學和教育科學的知識功底，掌握科學教育及其技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，接受以探究式為核心的科學教育和基于ICT技術(shù)的科學教育與技術(shù)的系統(tǒng)訓練，并具有良好的動手能力，同時還應(yīng)具備深厚現(xiàn)代科技素養(yǎng)與人文素養(yǎng)，可以在科學教育研究、教育技術(shù)開發(fā)、與科教資源相關(guān)的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等行業(yè)從事規(guī)劃、設(shè)計、開發(fā)、管理、科研與教學等多方面的工作，能夠在教育部門從事科學教育與技術(shù)的教學與研究工作，以及在科研部門、公共事業(yè)單位從事科學普及教育和研究的高級復(fù)合型人才。優(yōu)秀畢業(yè)生可免試直接攻讀相關(guān)學科的碩士研究生。中心還將為學生畢業(yè)后出國留學、進一步攻讀碩士和博士學位、聯(lián)合培養(yǎng)深造創(chuàng)造一切便利條件。

聯(lián)系方式

網(wǎng)址：http://rcls.seu.edu.cn

聯(lián)系方法：電話：025-83795549-1010

yxzhang.rcls@seu.edu.cn

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