學院概況

吳健雄學院是東南大學的榮譽學院。學院以培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才為己任，以學校強勁的學科優(yōu)勢和優(yōu)質(zhì)的教學資源為依托，踐行“卓越化、個性化、國際化”的育人理念，努力造就具有國際競爭力的杰出人才。學院以世界杰出物理學家、東南大學校友吳健雄先生的名字命名，著名物理學家、諾貝爾物理獎得主丁肇中先生受聘為學院名譽院長，蘊含著東南大學對莘莘學子的殷切期望和激勵之意。

吳健雄學院的發(fā)展歷程最早可以追溯到1985年成立的東南大學少年班；隨著教育改革的不斷深入，1990年，少年班改稱為強化班，生源由單一的少年生擴展為由應屆保送生、已錄取新生中的優(yōu)異生和特招少年生共同組成；在積累多年優(yōu)秀人才培養(yǎng)經(jīng)驗的基礎上，2003年底東南大學成立吳健雄學院。二十多年來，吳健雄學院（強化班）作為東南大學高層次創(chuàng)新人才的培養(yǎng)基地，為國家、社會培養(yǎng)出了一批批基礎扎實、知識面寬、適應能力強、富有創(chuàng)造力的優(yōu)秀人才。

吳健雄學院先后依托我校信息科學與工程學院、電子科學與工程學院、機械工程學院、能源與環(huán)境學院等9個學院的學科優(yōu)勢，開設了電子信息類和機械動力類拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗班。2007年，學校設立吳健雄學院“高等理工實驗班”，以培養(yǎng)工程科學家為目標，進行“厚數(shù)理基礎，強實踐能力，個性化培養(yǎng)”的高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的新實踐。

學院以培養(yǎng)具有遠大的理想抱負，強烈的進取精神，扎實的基礎理論，科學的知識結(jié)構(gòu)，優(yōu)良的素質(zhì)能力，持續(xù)的發(fā)展?jié)摿蛧H競爭力的高層次創(chuàng)新人才為目標。在人才的培養(yǎng)過程中，注重培養(yǎng)學生的世界眼光和全球競爭意識；注重研究型教學；注重個性化培養(yǎng)；注重國際化教育；注重人才培養(yǎng)質(zhì)量的卓越化。

“高等理工實驗班”的培養(yǎng)模式

“高等理工實驗班”以培養(yǎng)工程科學家為目標，遴選報考我校工科專業(yè)的優(yōu)秀考生獨立編班，采用導師指導，優(yōu)才優(yōu)育，特殊培養(yǎng)的方式，實施厚理科知識、強工程綜合基礎與導師指導下的學科專業(yè)培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)模式，著力提升學生的學習研究能力、實踐創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。

學生前期進行基礎培養(yǎng)，要求學生掌握較堅實的數(shù)理基礎和較全面的大類學科基礎知識，具備良好的人文社科知識和綜合素質(zhì)，具有較強的自主學習能力和實驗能力。從二年級起，學生在導師的指導下，制定個性化的專業(yè)培養(yǎng)計劃，進入國家級科技創(chuàng)新平臺和科研團隊，進行“突出研究、強化實踐、致力創(chuàng)新”的后期專業(yè)培養(yǎng)。

“高等理工實驗班”從應屆保送生、報考我校相關(guān)專業(yè)的考生和特招少年考生中擇優(yōu)選拔。學生面向我校五個工科學部（生命科學與醫(yī)學部、土建交通學部、信息電子學部、機能材化學部、電儀控制學部）的相關(guān)優(yōu)勢工科專業(yè)進行培養(yǎng)，根據(jù)國家學士學位授予條例和本科畢業(yè)生規(guī)定，達到要求者獲得相關(guān)專業(yè)的學士學位證書和畢業(yè)證書，并授予吳健雄學院榮譽畢業(yè)證書；對于優(yōu)異生，經(jīng)考核推薦可免試進入研究生階段培養(yǎng)。

“學科大類強化班”的培養(yǎng)模式

“學科大類強化班”采用按學科大類的“厚基礎、寬口徑、重實踐、高素質(zhì)”的“2＋2”培養(yǎng)模式，即學生前兩年在吳健雄學院強化通識和學科大類基礎理論，拓寬知識面，強化實踐能力和自主研學能力，強化意志品質(zhì)和綜合素質(zhì)培養(yǎng)；三年級起實施學科大類內(nèi)的專業(yè)分流，在保證學校教學資源充分利用的前提下，學生可選擇適合自身發(fā)展的專業(yè)方向，回專業(yè)院系進行專業(yè)學習和培養(yǎng)，為學習優(yōu)秀生安排導師，接受吳健雄學院和相關(guān)院系的雙重管理。根據(jù)國家學士學位授予條例和本科畢業(yè)生規(guī)定，達到要求者獲得相關(guān)專業(yè)的學士學位證書和畢業(yè)證書，并授予吳健雄學院榮譽畢業(yè)證書；

“學科大類強化班”學生從應屆保送生、報考我校相關(guān)專業(yè)的考生和特招少年考生中選拔。保送生需經(jīng)過考核，根據(jù)考核成績和本人志愿擇優(yōu)錄取。被我校電類專業(yè)（信息工程、電子科學與技術(shù)、自動化、計算機科學與技術(shù)、生物醫(yī)學工程、電氣工程及其自動化、測控技術(shù)與儀器等專業(yè)）和機械動力類專業(yè)（機械、能源等大類專業(yè)）錄取的高考優(yōu)秀生，可在收到“東南大學吳健雄學院強化班申請表”后提出申請，經(jīng)考核擇優(yōu)分別轉(zhuǎn)入?yún)墙⌒蹖W院電子信息類強化班和機械動力類強化班學習。年齡在15周歲以下的在校非應屆高中畢業(yè)生，可于每年年底前（具體時間以我校當年公布的少年生招生簡章為準）直接向我校招生辦公室報名，參加全國統(tǒng)一高考，根據(jù)成績并經(jīng)面試擇優(yōu)錄取為吳健雄學院強化班學生。

政策機制

學校為吳健雄學院的學生提供良好的學習條件，在獎學金、保送研究生和赴國外實習等方面提供優(yōu)惠政策，鼓勵學生冒尖，給優(yōu)秀學生提供更多的發(fā)展機會；同時，嚴格執(zhí)行滾動進出機制。凡因?qū)W習或其它原因不適宜繼續(xù)在吳健雄學院學習者，必須轉(zhuǎn)回原錄取院系學習；其它院系的優(yōu)秀學生可通過學校轉(zhuǎn)系轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)程序選拔到吳健雄學院學習。

學生風采

吳健雄學院的學生勤奮好學、奮發(fā)向上，追求卓越、立志創(chuàng)新。近年來，在國際大學生數(shù)模競賽中多次榮獲國際特等獎和國際一等獎；在全國大學生電子設計競賽中榮獲了最高獎項“索尼杯”和多項全國一等獎；在機器人大賽上榮獲多項冠軍；在全國智能汽車、全國英語競賽等多項賽事中均取得優(yōu)異成績。學生在校期間積極參加國際學術(shù)會議，發(fā)表學術(shù)論文，申請發(fā)明專利等。

學院每年有70%左右的畢業(yè)生到國內(nèi)外一流大學繼續(xù)深造；學院的畢業(yè)生發(fā)展前景廣闊，許多畢業(yè)生已在科技、經(jīng)濟、管理等領(lǐng)域嶄露頭角，他們當中有在國際一流的科研機構(gòu)（如美國AT＆T貝爾實驗室）從事科學研究，成為了相關(guān)領(lǐng)域有影響力的專家；有在國內(nèi)外大公司從事新技術(shù)、新產(chǎn)品的開發(fā)研制的工作，為企業(yè)創(chuàng)造了巨大的產(chǎn)值利潤；有在國內(nèi)外知名大學從事學術(shù)研究和人才培養(yǎng)工作，被聘為“長江學者”特聘教授，成為著名的學者；有因其在相關(guān)領(lǐng)域的特殊貢獻，榮獲省級先進工作者等榮譽稱號……

吳健雄學院愿景

一方沃土讓學生汲取豐富的成長養(yǎng)分；

一池碧水讓學生激起閃亮的靈感浪花；

一片藍天讓學生發(fā)揮無限的創(chuàng)造空間；

一個品牌讓學生實現(xiàn)卓越的人生追求。

熱忱地歡迎志存高遠、敢為人先、追求至善的莘莘學子報考東南大學吳健雄學院！

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