專業(yè)情況介紹

根據(jù)國(guó)家教育部98年頒布的高校本科專業(yè)目錄，機(jī)械電子工程專業(yè)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造等專業(yè)歸并為機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、自動(dòng)化基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械工程及自動(dòng)化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)技術(shù)人才。

主要課程：工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程熱力學(xué)、現(xiàn)代控制理論、材料加工工藝與設(shè)備、測(cè)試技術(shù)、計(jì)算機(jī)系列課程、經(jīng)營(yíng)與管理、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)理論課程。

　　主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括軍訓(xùn)、金工、電工、電子實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。

畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力：（1）較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識(shí)，主要包括機(jī)械工程基礎(chǔ)理論、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、伺服傳動(dòng)技術(shù)、傳感檢測(cè)技術(shù)、先進(jìn)制造技術(shù)和系統(tǒng)技術(shù)等；（2）具有機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營(yíng)管理和機(jī)電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)能力。

專業(yè)特點(diǎn)：除理論學(xué)習(xí)外，學(xué)生有機(jī)會(huì)參與學(xué)術(shù)導(dǎo)師的科研活動(dòng)，參與各種大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)和各種專業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力、人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)階段有豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)，可以到與專業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)基地、企業(yè)、公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。專業(yè)與國(guó)外多所學(xué)校建立了合作關(guān)系，學(xué)生有機(jī)會(huì)到這些學(xué)校學(xué)習(xí)，取得規(guī)定的學(xué)分后，可以獲得上海大學(xué)和國(guó)外大學(xué)的雙學(xué)位。專業(yè)主修課程

工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、制造技術(shù)基礎(chǔ)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、工程控制原理、材料及成形技術(shù)、機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電機(jī)一體化原理、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列等主干課程，以及若干覆蓋面寬的專業(yè)先修課。

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