各縣（市）區(qū)教育（教體）局，市直、公（民）辦中小學、中等職業(yè)學校、幼兒園：

根據(jù)《省教育廳關(guān)于開展中小學教師資格定期注冊第二批試點工作的通知》（鄂教師[2013]22號）和《省教育廳關(guān)于中小學教師資格定期注冊改革試點若干意見（試行）的通知》（鄂教師[2014]4號）文件精神，襄陽市作為湖北省中小學教師資格定期注冊工作試點市。為確保我市教師資格定期注冊工作平穩(wěn)順利進行，現(xiàn)就做好2014年全市教師資格定期注冊的有關(guān)工作通知如下：

一、定期注冊的性質(zhì)

教師資格定期注冊是對教師入職后從教資格的定期核查。中小學教師資格實行5年一周期的定期注冊。定期注冊不合格或逾期不注冊的人員，不得從事教育教學工作。

定期注冊不改變教師資格證書的法定效力和性質(zhì)。

二、注冊范圍、對象和條件

（一）注冊對象

本次定期注冊對象為公辦普通的中小學、中等職業(yè)學校和幼兒園在編在崗教師和依法舉辦的民辦中小學、中等職業(yè)學校和幼兒園教師（以下簡稱中小學教師）。

（二）注冊條件

1、中小學教師定期注冊條件

（1）遵守國家法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，達到省教育廳規(guī)定的師德考核評價標準，在縣級教育行政部門組織的師德考核中達到合格及以上等次。

（2）具有與任教崗位相應的教師資格。對于2013年9月前已取得教師資格證書的中小學教師，其教師資格可以與任教崗位不一致，但必須符合《教師資格條例》的相關(guān)規(guī)定。

（3）聘用為公辦中小學、中等職業(yè)學校、幼兒園在編在崗教師或與依法舉辦的民辦中小學、中等職業(yè)學校、幼兒園簽訂有勞動合同。

（4）首次任教人員須試用期滿，考核合格，且參加新進教師培訓達到120學時（集中培訓不少于60學時）；任教兩年人員繼續(xù)教育學時不少于120學時（集中培訓不少于60學時）；任教三年人員繼續(xù)教育學時不少于160學時（集中培訓不少于80學時）；任教四年人員繼續(xù)教育學時不少于200學時（集中培訓不少于100學時）；任教五年及五年以上人員繼續(xù)教育學時不少于240學時（集中培訓不少于120學時）。中等職業(yè)學校專業(yè)教師及實習指導教師除達到上述條件外，任教滿兩年不到四年的，要到企業(yè)或生產(chǎn)服務一線實踐的時間累計必須達到兩個月；任教四年及以上的，到企業(yè)或生產(chǎn)服務一線實踐的時間累計必須達到四個月。中等職業(yè)學校公共基礎課教師需出具到企業(yè)考察、調(diào)研和學習的證明。

（5）任教兩年及以上人員每年年度考核須達到合格以上等次。

2、定期注冊合格的條件

（1）遵守國家法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，達到縣級以上教育行政部門規(guī)定的師德考核評價標準，在縣級教育行政部門組織的師德考核中達到合格及以上等次；

（2）年度考核合格以上等次；

（3）每個注冊有效期內(nèi)完成不少于國家規(guī)定的360個培訓學時；

（4）身心健康，勝任教育教學工作；

（5）能夠認真履行崗位職責。

三、提交材料

中小學教師申請定期注冊，應當提交下列材料：

（1）《教師資格定期注冊申請表》一式2份；

（2）《教師資格證書》；

（3）中小學或主管部門聘用合同或相關(guān)材料；

（4）所在學校出具的師德表現(xiàn)證明；

（5）近5年的年度考核證明，工作未滿5年按實際工作年限提交年度考核證明；

（6）各級教育主管部門認可的教師培訓證明；

（7）根據(jù)申請人具體情況要求提供的其他材料。

教師資格定期注冊由本人網(wǎng)上報名提交申請，所在學校集體辦理。按照屬地初審原則，全市公辦、民辦中小學、幼兒園、中等職業(yè)學校將申報材料提交屬地縣級教師資格認定機構(gòu)初審，市直高中、中職學校將申報材料提交市教育局教師資格認定機構(gòu)做初審。

四、定期注冊中的相關(guān)規(guī)定

（一）中小學教師暫緩注冊的規(guī)定。有下列情形之一的，應暫緩注冊：

（1）注冊有效期內(nèi)未完成國家規(guī)定的教師培訓學時；

（2）中止教育教學和教育管理工作一學期以上，但經(jīng)所在學?；蚪逃姓块T批準的進修、培訓、學術(shù)交流、病休、產(chǎn)假等情形除外；

（3）一個注冊周期內(nèi)任何一年年度考核不合格。

（二）暫緩注冊人員的改正條件。暫緩注冊人員經(jīng)改正，達到定期注冊條件后，可重新申請定期注冊。

（1）對于暫緩注冊第（1）條規(guī)定的情形，應繼續(xù)修完尚未完成的培訓學時，并在尚未完成的培訓學時基礎上增加30個學時的集中培訓。

（2）對于暫緩注冊第（2）、（3）規(guī)定的情形，應補齊60學時的集中培訓，其中，師德培訓不少于16學時。

（3）上述培訓內(nèi)容、培訓方式和承擔培訓任務的高等學校由省教育廳另行確定。

（三）暫緩注冊人員的改正時限。暫緩人員改正時限暫定為兩年。暫緩注冊人員必須在兩年內(nèi)達到定期注冊的標準，否則，視為注冊不合格。

（四）中小學教師定期注冊不合格的規(guī)定。有下列情形之一的，注冊不合格：

（1）違反《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和師德考核評價標準，影響惡劣；

（2）一個定期注冊周期內(nèi)連續(xù)兩年以上（含兩年）年度考核不合格；

（3）依法被撤銷或喪失教師資格；

（4）注冊范圍內(nèi)的教師無故逾期不申請定期注冊。

五、定期注冊中特殊規(guī)定

（一）關(guān)于同一人員持有多種教師資格證書的注冊問題。

1、對于同一人員持有多種類型教師資格證書應區(qū)別對待。在九年一貫制學校、完全中學或附設有學前教育的小學任教，學?？筛鶕?jù)本校實際，結(jié)合申請者本人意愿，對不超出本校實際辦學范圍的一種類型的教師資格證書進行注冊；在獨立建制的普通小學、普通初中或普通高級中學任教，只對與現(xiàn)任教學段相一致的此種類型的教師資格證書注冊。

2、對于持有同一類型多個學科的教師資格證書，如申請人只承擔一個學科的教學，可對與承擔近三年學科教學任務相一致的教師資格證書注冊；如申請人承擔有多個學科教學，學?？梢愿鶕?jù)本校發(fā)展需要，結(jié)合申請者本人意愿，對其中一個教師資格證書進行注冊。

（二）低證高聘人員的注冊問題。對于使用低學段教師資格證書在高學段任教者，屬于不合格持證上崗要求，不能申請定期注冊。這類人員應調(diào)整到與資格種類一致的教學崗位，或重新申請與任教學段相一致的教師資格。

六、實施步驟

（一）宣傳階段（2014.4.1—2014.4.30）

通過新聞媒體、網(wǎng)站等形式宣傳中小學教師資格定期注冊試點工作，使廣大教師明確教師資格將打破“終身制”，不符合教師任職資格條件的人員將被清退，強化教師的知識更新和能力提高，促進教師專業(yè)發(fā)展和終身學習。

（二）申報階段（2014.5.1—2014.5.20 ）

全市公（民）辦中小學、中等職業(yè)學校教師在此規(guī)定時間內(nèi)，登錄中國教師資格網(wǎng)（http://www.jszg.edu.cn）申請教師資格定期注冊。進入申報系統(tǒng)后，點擊右側(cè)“教師資格定期注冊申請人網(wǎng)報入口”圖標進行網(wǎng)上報名，根據(jù)系統(tǒng)提示進行網(wǎng)上注冊報名，申請人選擇任教學校所在地的縣級教師資格認定機構(gòu)，申請注冊相應的教師資格，并選擇任教學校所在地的縣級教師資格認定機構(gòu)做為注冊確認點，市直各高中、中職學校選擇所在學校做為注冊確認點，最后，打印出《教師資格定期注冊申請表》，并向所在學校提交注冊相關(guān)資料。

（三）初審階段（2014.5.20—2014.7.31）

學校組織對申請人進行考核，收集相關(guān)證明材料，并將注冊申報材料按提交材料順序整理裝袋，按照認定權(quán)限，集中報送學校所在地的縣級教師資格認定機構(gòu)初審，市直高中、中職學校上報市教育局教師資格認定機構(gòu)初審。各學校要在規(guī)定時間內(nèi)報送教師申報注冊檔案材料及《襄陽市中小學教師資格定期注冊統(tǒng)計表》（見附表1）、《襄陽市中小學教師資格定期注冊花名冊》（見附件表2），各1份。

縣級教師資格認定機構(gòu)組織對申報材料進行審核認定，對擬注冊的中小學教師，在所在學校公示7天，對無異議者，可根據(jù)注冊建議給出初審注冊結(jié)論。公示期內(nèi)有異議的，由各縣（市）區(qū)教育（教體）局紀委組織復查，并按復查結(jié)果給出注冊結(jié)論。市直高中、中職學校公示期內(nèi)有異議的，報市教育局教師管理科復查。

（四）復審階段（2014.8.1 —2014.8.31）

襄陽市教育局教師資格認定機構(gòu)對縣級教師資格認定機構(gòu)初審意見進行復核，提出復審意見。

（五）終審階段（2014.9.1——2014.9.15）

省教育廳對注冊申請進行終審，并在全國中小學教師資格定期注冊管理信息系統(tǒng)中填報注冊結(jié)論及相關(guān)信息。

（六）發(fā)放注冊貼（2014.9.16——2014.9.30）

9月下旬，以縣（市）區(qū)為單位到襄陽市教師資格認定機構(gòu)領(lǐng)取注冊貼；9月底前，學校到屬地縣級教師資認定機構(gòu)領(lǐng)取注冊貼，并在申請人教師資格證書上粘貼注冊貼并將《教師資格注冊申請表》一份存入個人人事檔案，一份歸檔保存。市直各高中、中職學校在襄陽市教育局教師管理科領(lǐng)取注冊貼。

七、工作要求

（一）加強領(lǐng)導，精心組織。中小學教師資格定期注冊是一項重大改革，事關(guān)廣大教師的切身利益。各縣（市）區(qū)級教育行政部門要充分認識教師資格定期注冊制度的重要性和必要性，建立由主要領(lǐng)導負責的工作機制，成立工作專班，按照規(guī)定時間和要求完成注冊工作。市教育局教師資格認定機構(gòu)設在市教育局教師管理科，電話：3518260，聯(lián)系人：亢錦。

（二）嚴格程序，規(guī)范管理。各縣（市）區(qū)教育行政部門和學校要精心組織，周密部署，嚴格按照教師資格定期注冊工作程序，認真抓好申請、考核、材料受理、認定注冊等各環(huán)節(jié)工作，切忌走過場。同時，要妥善處理好注冊工作中出現(xiàn)的矛盾和問題，平穩(wěn)過渡，確保教師隊伍的穩(wěn)定。

（三）嚴肅紀律，保證質(zhì)量。對申請人隱瞞有關(guān)情況或提供虛假材料申請教師資格定期注冊的，不予注冊，并給予警告；已經(jīng)注冊的，應當撤銷注冊。對學校未如實提供申請人定期注冊證明材料的，教育主管行政部門應當責令改正，對學校責任領(lǐng)導和辦理人員依法給予行政處分。

襄陽市教育局

2014年4月29日

附件：

1、襄陽市中小學教師資格定期注冊統(tǒng)計表.doc

2、襄陽市中小學教師資格定期注冊花名冊.doc

易賢網(wǎng)溫馨提示：

《襄陽市中小學教師資格定期注冊統(tǒng)計表.doc 》、《襄陽市中小學教師資格定期注冊花名冊.doc》來源于湖北省棗陽市教育局網(wǎng)，最近更新2014年4月29日。

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