一、學院概況

玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是玉溪市唯一一所以舉辦職業(yè)技術(shù)教育為主的公辦全日制普通高等學校，下設農(nóng)林、園藝、動物科學、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、計算機信息科學5個系和基礎部，開設37個高職專業(yè)（含專業(yè)方向）;同時兼招五年制專科與中專。學院以服務“三農(nóng)”為宗旨，以就業(yè)為導向，以教學為中心，走產(chǎn)學結(jié)合的發(fā)展道路，不斷深化內(nèi)涵發(fā)展。學院面向?qū)W生和社會開展農(nóng)林牧、園藝、會計等行業(yè)的相關(guān)等級培訓和鑒定，頒發(fā)全國統(tǒng)一的職業(yè)資格證書。形成了以?？茷橹黧w、中專、成人本科多層次學歷教育和各類短期培訓并存的辦學格局。

學院占地220.4畝，擁有48個校內(nèi)實訓實驗室、2個校內(nèi)農(nóng)場、1個養(yǎng)殖場，49個校外實訓基地，多媒體教室48間，座位數(shù)3184個。教學行政用房3.3萬平方米，教學科研儀器設備1427.2萬元，圖書館藏書37.2萬冊，其中電子圖書20萬冊，學生宿舍2.7萬平方米。

學院有教職工245人，其中專任教師148人，校內(nèi)兼職教師59人，具有副高以上職稱55人，中級職稱102人；博士、碩士學位79人；“雙師素質(zhì)”教師107人；省級教學名師2人，省級教學團隊1個；國家級咨詢師8人。

近三年來，我院教師主編、參編教材33本，《園藝植物保護》被列為云南省十二.五規(guī)劃教材建設立項項目；《茶藝》、《園林規(guī)劃設計》兩門課程被評為省級精品課程，11門課程被評為院級精品課程。學院積極與企業(yè)合作開發(fā)課程，將國家標準、職業(yè)資格標準、地方標準等引入課程；煙草栽培技術(shù)專業(yè)與云南省煙草科學研究院合作編寫了《煙葉分級》、《煙草病蟲害防治》、《煙草遺傳育種》、《煙葉化學成分分析》等教材。

2012年，被云南省教育廳評為“云南省高等學校教學管理工作先進集體”。

2012年，煙草栽培技術(shù)專業(yè)獲中央財政“高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項目支持；2013年該項目通過中期驗收，其專業(yè)建設案例被遴選為教育部“高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)能力”建設項目典型案例在全國進行推廣。

2013年學院成功申報為“云南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓基地”；同年，學院101職業(yè)鑒定所榮獲 “云南省2013年度職業(yè)技能鑒定所先進單位”稱號。

近年來年學院加大對外交流活動力度，面向南亞、東南亞10國舉辦了農(nóng)業(yè)技術(shù)國際培訓班；加入了中國食品藥品職業(yè)教育聯(lián)盟，與江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學院簽訂校際合作協(xié)議，并派出學生進行學習交流；與臺灣環(huán)球科技大學、臺灣國立屏東商業(yè)技術(shù)學院、臺灣屏東科技大學建立合作意向等。

二、系部介紹：

園藝系：

園藝系現(xiàn)有專職教師36人，其中教授1人、副教授11人，講師15人，助教8人，見習1人。下設有園藝技術(shù)專業(yè)（都市園藝方向）、園林技術(shù)專業(yè)（園林設計方向、城市園林方向）、植物保護專業(yè)和測繪工程技術(shù)專業(yè)等四個專業(yè)五個方向，已培養(yǎng)大、中專畢業(yè)生1786人。

●聲譽佳　2008年9月，園藝系獲云南省教學管理先進單位。2009年6月《茶藝》被評為云南省精品課程,2010年6月，《園林規(guī)劃設計》被評為云南省精品課程，2011年9月，《植物保護》課程列為國家高職高?！笆濉币?guī)劃教材，被廣泛使用。學院是第110個國家職業(yè)技能鑒定所，園藝系面向?qū)W生、社會組織開展園藝花卉、園林綠化、植物保護、茶藝師、插花員、秘書等行業(yè)的相關(guān)等級培訓和鑒定，頒發(fā)全國統(tǒng)一的職業(yè)資格證書，深受培訓企業(yè)、農(nóng)村合作社的好評。

●設施全　2007年，由中央財政支持投資300萬元建設了園藝技術(shù)專業(yè)實訓基地，試驗實訓條件，除學院共有的37個試驗實訓室以外，購置了園藝系各專業(yè)系列實驗儀器設備，使實驗室手段逐漸完善，形成了種類齊全、性能良好、配套完善的實驗設備系統(tǒng)。至2009年12月已建成：園藝技術(shù)綜合實訓室（兼多媒體）、生物數(shù)碼互動室（兼多媒體）、體視數(shù)碼互動室（兼多媒體）、茶藝實訓室（兼多媒體）、園林設計網(wǎng)絡室（兼多媒體）、園林測量繪圖室、專業(yè)圖形工作站、土壤分析實驗室（兼多媒體）、園林機械實訓室、形體訓練室（兼美術(shù)室）10個實驗實訓室。現(xiàn)有實驗室建筑面積640余㎡，實驗設備總價值為400多萬元。校外實訓基地30余家。

●師資強　近五年，先后承擔了省教育廳科學研究基金項目“滇中野生地被花卉種質(zhì)資源調(diào)查及引種馴化”、“ 玉溪城市綠地園林植物多樣性調(diào)查研究”、“ 玉溪市野生蔬菜資源及利用現(xiàn)狀調(diào)查研究” 和“ 高職種植類專業(yè)‘產(chǎn)學研合作教育’模式探索”等7項；市科技局項目“玉溪市花卉病蟲害普查及應用”、“水生植物在玉溪生態(tài)城市建設中的應用研究”、“柿樹在玉溪城市綠化中的應用研究”等5項，其中“玉溪市鮮切花病蟲害普查及應用”和“水生植物在玉溪生態(tài)城市建設中的應用研究”獲市科技進步三等獎；院級課題“香石竹蕾期催花實驗”、“ 鶴望蘭播種發(fā)芽技術(shù)研究”、“鶴望蘭種子擴繁技術(shù)研究”、“玉溪市城市綠地雜草發(fā)生危害規(guī)律研究”等10余項；參與玉溪市農(nóng)業(yè)局項目“玉溪市耕地資源狀況與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究”，獲市農(nóng)業(yè)局調(diào)研項目一等獎。發(fā)表論文70余篇。獲省、市級各種獎勵10項。主編園林園藝系列教材《園林規(guī)劃設計》、《草本花卉生產(chǎn)》、《園藝植物保護》、《鮮切花生產(chǎn)》等，參編《蔬菜生產(chǎn)技術(shù)》、《園林花卉》、《園林苗圃學》、《農(nóng)業(yè)基礎化學》、《煙草病蟲害防治》等教材多本。

●就業(yè)廣　系部與30多個企業(yè)、單位簽訂了實習、就業(yè)協(xié)議，定向培養(yǎng)。畢業(yè)生直接輸送到用人單位，學生就業(yè)率達95%以上。

動物科學系：

動科系現(xiàn)有專職教師22人，其中，副教授7人，講師12人，助教3人。具有碩士學位教師14人，研究生學歷3人，本科學歷19人，雙師型教師16人，占專業(yè)教師人數(shù)的84.2%。先后承擔了省教育廳課題“家禽的性別控制”、“乳酸菌細菌素在養(yǎng)雞中的應用研究”，以及院級課題“中藥防治雞大腸桿菌的研究”、“家禽免疫抑制病的病原研究”、“苦楝果提取物對犬疥螨病作用臨床效果的研究”等10余項課題，發(fā)表論文60余篇。先后出版、參編了《動物生物化學》、《生物統(tǒng)計與試驗設計》、《動物微生物》、《牛羊生產(chǎn)》、《動物微生物與免疫》、《動物生理》、《動物藥理》、《動物病理》、《畜禽環(huán)境衛(wèi)生》、《動物繁殖技術(shù)》、《動物營養(yǎng)與飼料加工》、《小動物疾病防治》、《動物遺傳育種基礎》等十余部教材。

動物科學系現(xiàn)設有畜牧獸醫(yī)、獸醫(yī)（動物醫(yī)學）、動物防疫與檢驗三個專業(yè)，層次包括高職（?？疲?、五年制專科、中專，并學面向?qū)W生、社會組織和開展畜牧、獸醫(yī)等行業(yè)的相關(guān)等級培訓和鑒定，擁有家畜飼養(yǎng)工、家禽飼養(yǎng)工、獸醫(yī)防治員、動物防疫與檢疫等職業(yè)資格培訓和鑒定資格，頒發(fā)全國統(tǒng)一的職業(yè)資格證書。

以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)學研結(jié)合的道路是我系教學改革的一項重點。開展產(chǎn)學研結(jié)合，為社會提供科技服務、為學生提供實習教學場所、拓寬學生就業(yè)平臺。經(jīng)過多年的努力與發(fā)展，動物科學系與省內(nèi)外多家從事養(yǎng)殖、飼料生產(chǎn)加工的知名企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，如：廣東溫氏（集團）畜牧科技有限公司、廣東瑞昌食品進出口有限公司、廣東新廣畜牧科技有限公司、廣東得寶生態(tài)養(yǎng)殖有限公司、大北農(nóng)集團、滇隆畜牧有限公司、快大多飼料廠、昆明畜健生物科技有限公司等企業(yè)，形成了具有鮮明特色的“2+1”校企合作人才培養(yǎng)模式，即兩年的校內(nèi)理論、實踐教學和一年（帶薪）企業(yè)頂崗實習。這種模式不但為學生提供良好的實習場所，也為學生提供眾多的就業(yè)崗位，同時經(jīng)過實習基地的培養(yǎng)，學生畢業(yè)后可選擇從事養(yǎng)殖、飼料營銷等自主創(chuàng)業(yè)。動物科學系畢業(yè)生連續(xù)多年年終就業(yè)率達95％以上。

計算機科學系：

玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院計算機信息科學系成立于2004年，先后開設計算機應用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、計算機多媒體技術(shù)、室內(nèi)設計技術(shù)、廣告設計與制作、會展設計、文秘、動漫設計技術(shù)等8個專業(yè)，共培養(yǎng)畢業(yè)生1400多人，畢業(yè)生廣布于云南省各州市，主要就業(yè)于昆明、玉溪、楚雄、曲靖的滇中經(jīng)濟圈，主要從事IT類、廣告類、家裝類等新興行業(yè)的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的技術(shù)支撐、產(chǎn)品設計、銷售服務等工作。依托省內(nèi)多家IT類、廣告類、家裝類簽約合作教育、共同就業(yè)，保證極高的就業(yè)率。師資主要來自于云南大學、云南藝術(shù)學院、云南師范大學、西南師范大學等著名IT類、廣告類、家裝類專業(yè)院校，平均年齡33.8歲，計科系可用機房11間，電腦489臺，具有網(wǎng)絡工程實訓室、硬件檢測與維修實訓室、嵌入式軟件設計開發(fā)實訓室、辦公與形象設計實訓室、設計工作室、美術(shù)攝影實訓室等特色實驗條件。經(jīng)過短短的兩年的在校學習，學生的動手能力被各級專家、評委、企業(yè)充分肯定，在2012、2013短短的兩年，計科系學生作品參與國家、云南省各種設計類、計算機類大賽，共獲得50多項個人、集體獎勵，在全省同類高校計算機院（系）中遙遙領先。計科系將在“學生的增值就是計科系的自身價值”的價值觀、“技術(shù)為王、渴望變革、崇尚執(zhí)行、態(tài)度無敵”的辦學理念指導下，立足云南、高職、新型產(chǎn)業(yè)的實際，為培養(yǎng)實際、實用、實干的“三實人才”而努力。

價值觀：學生的增值就是計科系的自身價值

辦學理念：

1、技術(shù)為王：只要是我們進入的領域，就是要做第一

2、渴望變革：“安于現(xiàn)狀” = “一條咸魚”

3、崇尚執(zhí)行：動手一分鐘，遠勝于滔滔一整天，技術(shù)說明所有問題

4、態(tài)度無敵：100%投入的凡人>60%投入的天才

5、不求你的基礎、但求你的態(tài)度

期望用辛勤的汗水與努力，回首收獲必能體會的甘甜

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理系：

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理系于2003年組建，繼承了原玉溪農(nóng)校的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)、會計統(tǒng)計等專業(yè)，具有二十多年的辦學經(jīng)驗，現(xiàn)設有農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、會計統(tǒng)計兩個教研室，開設財務會計、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、電子商務、市場營銷、金融保險、社區(qū)管理六個專業(yè)，現(xiàn)有全日制在校專科學生860余人。

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理系現(xiàn)有教師26人（碩士以上學歷11人，在讀碩士4人），其中副教授9人，是一支年齡、學歷、職稱結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務能力強、教學水平高、生機勃勃的師資隊伍。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理系的實驗、實訓設施齊全，擁有會統(tǒng)模擬實驗室、經(jīng)濟管理綜合模擬實驗室、用友ＥＲＰ實訓中心以及若干校外實習基地，通過校內(nèi)模擬訓練和校外實踐教學，注重培養(yǎng)既有理論知識又有實際操作能力的高素質(zhì)應用型人才。其中用友ERP實訓中心在2008年獲得教育部高等學校高職高專工商管理類專業(yè)教學指導委員會頒布的“示范實訓中心”稱號。

2013年學生技能比賽情況表

農(nóng)林系：

農(nóng)林系創(chuàng)建于2002年，本著“辦一個專業(yè)、興一方經(jīng)濟”的辦學宗旨，現(xiàn)開設八個專業(yè)：煙草栽培技術(shù)、種子生產(chǎn)與經(jīng)營、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測、中草藥栽培技術(shù)、作物生產(chǎn)技術(shù)、生物技術(shù)與應用、農(nóng)畜特產(chǎn)品加工、設施農(nóng)業(yè)技術(shù)。

各專業(yè)肩負著培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線的高技能人才的使命，在加快推進社會主義現(xiàn)代化建設進程中具有不可替代的作用。根據(jù)市場需求變化，主動適應區(qū)域、行業(yè)經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，建設具有農(nóng)類特色的高職教育。結(jié)合八個專業(yè)的實際，深入開展了農(nóng)學類專業(yè)的“產(chǎn)學”、“工學”相結(jié)合的探索與實踐，如煙草栽培技術(shù)專業(yè)實施“課程跟著節(jié)令走，課堂搬到田間去”、“三階段、三總結(jié)、四提高”的教學方式，課程與科研相結(jié)合，科技服務促進課程改革等，適應行業(yè)企業(yè)需求。煙草栽培技術(shù)專業(yè)的實踐教學模式，被國家教育部選為“典型案例”。

通過對辦學模式、教學方法、課程設置等方面的改革，培養(yǎng)了更多技能型、應用型、創(chuàng)新型的復合人才，為“三農(nóng)”服務，促進了區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展。

農(nóng)林系現(xiàn)有教職工36人，其中省級教學名師1人，教授3人，副教授11人，講師16人，助教6人，職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理，師資強、教學水平高、科研力量強，有較高的高職教育教學水平，擁有兩個省級教學團隊（煙草栽培技術(shù)教學團隊和農(nóng)學專業(yè)教學團隊），一個省級校外實驗實訓示范基地和一個校內(nèi)實訓基地，承擔省、市、學院各級科研項目，2013年獲七項省級教學質(zhì)量工程項目。

三、招生計劃

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