遼寧省2014年高考計算機科學與技術(shù)專業(yè)解讀與就業(yè)介紹
來源:遼寧招生考試之窗網(wǎng) 閱讀:963 次 日期:2014-05-21 11:54:56
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學科門類: 工學

專 業(yè) 類: 計算機類

專業(yè)名稱: 計算機科學與技術(shù)

培養(yǎng)目標:

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握數(shù)學與自然科學基礎(chǔ)知識以及計算機、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的專業(yè)能力和良好的綜合素質(zhì),能勝任計算機科學研究、計算機系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)與應用等工作的高級專門人才。

培養(yǎng)要求:

1.掌握馬列主義、毛澤東思想與中國特色社會主義基本理論,具有良好的人文社會科學素養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質(zhì),社會責任感強;

2.掌握從事本專業(yè)工作所需的數(shù)學(特別是離散數(shù)學)和其他相關(guān)的自然科學知識以及一定的經(jīng)濟學與管理學知識;

3.系統(tǒng)掌握計算機科學與技術(shù)學科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,理解本學科的基本概念、知識結(jié)構(gòu)、典型方法,建立數(shù)字化、算法、模塊化與層次化等核心專業(yè)意識;

4.掌握計算學科的基本思維方法和研究方法,具有良好的科學素養(yǎng)和一定的工程意識,并具備綜合運用所掌握的知識、方法和技術(shù)解決實際問題的能力;

5.具有終身學習意識以及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息和新技術(shù)、新知識的能力;

6.了解計算機科學與技術(shù)學科的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,具有創(chuàng)新意識,并具有技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新的初步能力;

7.了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針政策,理解工程技術(shù)與信息技術(shù)應用相關(guān)的倫理基本要求;

8.具有一定的組織管理能力、表達能力、獨立工作能力、人際交往能力和團隊合作能力;

9.具有一定的外語應用能力,能閱讀本專業(yè)的外文材料,具有一定的國際視野和跨文化交流、競爭與合作能力;

10.掌握體育運動的一般知識和基本方法,形成良好的體育鍛煉習慣。

主干學科:

計算機科學與技術(shù)。

核心知識領(lǐng)域:

離散結(jié)構(gòu)、基本算法、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程等。

核心課程示例(括號內(nèi)為理論學時+實驗或者習題課學時):

示例一:高級語言程序設(shè)計(40+48學時)、計算機導論(24+6學時)、集合論與圖論(48學時)、匯編語言程序設(shè)計(32+8學時)、電路44+16學時)、數(shù)理邏輯(32學時)、電子技術(shù)基礎(chǔ)(32+20學時)、數(shù)字邏輯設(shè)計(36+12學時)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法(40+24學時)、近世代數(shù)(32學時)、計算機組成原理(48+60學時)、軟件工程(48+16學時)、形式語言與自動機(32學時)、數(shù)理邏輯(32學時)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(40+24學時)、操作系統(tǒng)(40+16學時)、計算機網(wǎng)絡(luò)(36+30學時)、算法設(shè)計與分析(32學時)、計算機體系結(jié)構(gòu)(48學時)。

示例二:計算概論(72學時)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法(72學時)、數(shù)字邏輯設(shè)計(54學時)、集合論與圖論(54學時)、代數(shù)結(jié)構(gòu)與組合數(shù)學(54學時)、數(shù)理邏輯(54學時)、微機原理(54學時)、計算機組織與體系結(jié)構(gòu)(54學時)、電路分析原理(72學時)、數(shù)字集成電路(72學時)、信號與系統(tǒng)(54學時)、微電子與電路基礎(chǔ)(54學時)、電子線路(72學時)、算法設(shè)計與設(shè)計(72學時)、腦與認知科學(36學時)、人工智能導論(54學時)、編譯技術(shù)及實習(54+72學時)、操作系統(tǒng)及實習(54+72學時)、微機實驗(0+72學時)、程序設(shè)計實習(0+72學時)、數(shù)字邏輯電路實驗(0+72學時)、數(shù)字邏輯設(shè)計實驗(0+72學時)、電子線路實驗(0+72學時)、基礎(chǔ)電路實驗(0+72學時)。

示例三:電路分析基礎(chǔ)(68學時)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(60+30學時)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)(60+30學時)、信號與系統(tǒng)(68學時)、電路信號與系統(tǒng)實驗(15+15學時)、計算機導論(16學時)、計算機通信與網(wǎng)絡(luò)(56+20學時)、軟件工程(30+16學時)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(40+12學時)、編譯原理(52+16學時)、人工智能(46學時)、操作系統(tǒng)(54+24學時)、程序設(shè)計基礎(chǔ)(44+32學時)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(54+24學時)、離散數(shù)學(一)(54學時)、計算機組織與體系結(jié)構(gòu)(76+20學時)、微機系統(tǒng)(50 +20學時)、離散數(shù)學(二)(30學時)。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):

課程實驗、課程設(shè)計、專業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。

主要專業(yè)實驗:

程序設(shè)計實驗、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗、計算機組成實驗、操作系統(tǒng)實驗、數(shù)據(jù)庫實驗、計算機網(wǎng)絡(luò)實驗。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:工學學士或理學學士。

就業(yè)方向:

IT企業(yè)的計算機軟件及硬件技術(shù)分析研究、系統(tǒng)設(shè)計、技術(shù)開發(fā);各行業(yè)企事業(yè)單位的智能信息處理、數(shù)字娛樂與圖形圖像處理、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)應用、數(shù)字通信、計算機網(wǎng)絡(luò)及數(shù)據(jù)庫開發(fā)應用、鐵路信息系統(tǒng)管理;科研院所、高等學校的研發(fā)、管理與教學工作。

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