浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與國(guó)際貿(mào)易學(xué)院是一個(gè)年輕而充滿朝氣的二級(jí)學(xué)院。其前身是1999年開始籌建的經(jīng)濟(jì)系；2002年進(jìn)一步整合國(guó)際貿(mào)易、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)專業(yè)的師資，成立了經(jīng)濟(jì)與國(guó)際貿(mào)易學(xué)院。

學(xué)院現(xiàn)有專任教師50人，其中博士41人（含在讀博士生8人），碩士以上學(xué)歷的教師占98%；高級(jí)職稱32人，其中教授17人，副教授 15人，博導(dǎo) 5人，碩導(dǎo)27人；享受國(guó)務(wù)院政府特貼專家4人；國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”第一批第一、第二層次人選1人；省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人；省宣傳文化系統(tǒng)“五個(gè)一批”人才1人；省“新世紀(jì)151人才工程”重點(diǎn)資助對(duì)象1人、第二層次人選1人、第三層次人選14人；省高校中青年學(xué)科帶頭人5人、重點(diǎn)資助對(duì)象1人；省“之江青年社科學(xué)者”2人；省“錢江人才計(jì)劃”擇優(yōu)資助人員1人；省“教育廳青年教師資助計(jì)劃”1人；省首屆“高校優(yōu)秀教師”1人。

學(xué)院設(shè)有3個(gè)本科專業(yè)（含5個(gè)專業(yè)方向）。擁有1門國(guó)家級(jí)精品課程，2門省級(jí)精品課程，8門校級(jí)精品課程；1個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)（經(jīng)濟(jì)學(xué)），1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，1個(gè)校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。擁有2個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授予點(diǎn)，7個(gè)二級(jí)碩士學(xué)位授予點(diǎn)，1個(gè)省社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，1個(gè)省屬高校人文社科重點(diǎn)研究基地，1個(gè)省首批重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，1個(gè)省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，5個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)省部共建研究所，6個(gè)校級(jí)研究所。初步實(shí)現(xiàn)了在學(xué)科、學(xué)位點(diǎn)、專業(yè)建設(shè)上的跨越式發(fā)展，形成了管制經(jīng)濟(jì)、轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)、集群經(jīng)濟(jì)、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)以及都市圈經(jīng)濟(jì)發(fā)展等優(yōu)勢(shì)研究領(lǐng)域。學(xué)術(shù)研究成果豐碩，主持完成了國(guó)家級(jí)項(xiàng)目30余項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目100余項(xiàng)。在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)研究》、《管理世界》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)季刊》等國(guó)家權(quán)威刊物累計(jì)發(fā)表論文30余篇；在《中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)》、《世界經(jīng)濟(jì)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài)》、《國(guó)際貿(mào)易問題》和《學(xué)術(shù)月刊》等國(guó)家一級(jí)刊物上發(fā)表了一大批高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。獲孫冶方經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)、教育部人文社科成果獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)4項(xiàng)、省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)等省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)20余項(xiàng)、省高校科研成果獎(jiǎng)等廳局級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)30余項(xiàng)。

學(xué)院現(xiàn)有本科生1300余人，研究生170余人。以培養(yǎng)“應(yīng)用型、復(fù)合型、國(guó)際化”專業(yè)人才為宗旨，在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)、科研水平和創(chuàng)新能力的提高。學(xué)院學(xué)風(fēng)好，學(xué)術(shù)氣氛濃厚，以系列講座“學(xué)術(shù)沙龍”為平臺(tái)，邀請(qǐng)省內(nèi)外知名高校的專家學(xué)者做學(xué)術(shù)講座，拓展學(xué)生的知識(shí)視野。現(xiàn)有多個(gè)校星級(jí)學(xué)生社團(tuán)--經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)會(huì)、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)、鄧讀會(huì)等，創(chuàng)辦了《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《國(guó)貿(mào)縱橫》等學(xué)生刊物。在杭州、溫州、德清、義烏等地建有10余個(gè)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。學(xué)生科研成果豐碩，近五年共獲省級(jí)科研項(xiàng)目30余項(xiàng)，校級(jí)課題50余項(xiàng)；在《學(xué)術(shù)月刊》、《統(tǒng)計(jì)研究》、《數(shù)量經(jīng)濟(jì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究》等核心雜志上發(fā)表高水平論文10余篇；獲全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽三等獎(jiǎng)1次，省“挑戰(zhàn)杯”特等獎(jiǎng)1次、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)；全國(guó)大學(xué)生管理決策模擬大賽一等獎(jiǎng)2人次、二等獎(jiǎng)2人次、省賽一等獎(jiǎng)1人次、華東區(qū)一等獎(jiǎng)5人次；美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)3人次，全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模省賽一等獎(jiǎng)5人次、二等獎(jiǎng)5人次、三等獎(jiǎng)3人次；省大學(xué)生高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)14人次、二等獎(jiǎng)15人次、三等獎(jiǎng)13人次。歷屆畢業(yè)生受到用人單位好評(píng)，并有多人考取北京大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、廈門大學(xué)等國(guó)內(nèi)著名高校研究生。

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)

本專業(yè)主要為綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)培養(yǎng)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和管理工作的德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專門人才。要求學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行機(jī)制；熟悉黨和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)方針、政策和法規(guī)；了解中外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀；把握經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，具有運(yùn)用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)分析和實(shí)際操作的能力；具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力以及相應(yīng)的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。

人才培養(yǎng)特色：采用“研究式”教學(xué)方法，注重學(xué)生科研能力的培養(yǎng)，以學(xué)術(shù)講座、學(xué)生課題為突破口，提升學(xué)生的研究能力。以案例教學(xué)為抓手，提升學(xué)生將經(jīng)濟(jì)理論應(yīng)用于實(shí)踐的能力。

本專業(yè)下設(shè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、城市經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)學(xué)三個(gè)專業(yè)方向:

1、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)方向

本專業(yè)方向主要為各產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)和大中型企業(yè)培養(yǎng)從事產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)分析、規(guī)劃和有關(guān)管理工作的高級(jí)專門人才。

主要專業(yè)課程有：產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)組織學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管制經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)政策學(xué)、產(chǎn)業(yè)分析方法、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

2、城市經(jīng)濟(jì)方向

本專業(yè)方向培養(yǎng)具有扎實(shí)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)與城市發(fā)展專業(yè)知識(shí)，掌握現(xiàn)代管理技術(shù)與方法，能在政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位從事管理工作的實(shí)用型人才。

主要專業(yè)課程有：公共管理學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共政策分析、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、城市地理、地理信息系統(tǒng)、區(qū)域與城市規(guī)劃、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

3、經(jīng)濟(jì)學(xué)方向

本專業(yè)方向培養(yǎng)學(xué)生具有深入扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論功底，熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制，能在政府機(jī)構(gòu)、企業(yè)單位從事綜合管理和經(jīng)濟(jì)分析工作的復(fù)合型人才。

主要專業(yè)課程有：經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)、博弈論、法與經(jīng)濟(jì)學(xué)、行為經(jīng)濟(jì)學(xué)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

本專業(yè)文理科學(xué)生兼招

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易基本理論與基本技能，了解當(dāng)代國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉WTO規(guī)則和國(guó)際貿(mào)易慣例，以及中國(guó)對(duì)外經(jīng)貿(mào)的政策法規(guī)，能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事經(jīng)營(yíng)、管理工作的高級(jí)專門人才。

人才培養(yǎng)特色：強(qiáng)化英語(yǔ)能力，在大一和大二年級(jí)采用“準(zhǔn)專業(yè)化”的英語(yǔ)教學(xué)模式，并開設(shè)多門雙語(yǔ)教學(xué)課程，使學(xué)生能夠勝任一般的對(duì)外交流事宜。以實(shí)踐操作能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，縮短學(xué)與用的距離，使學(xué)生能很快適應(yīng)自己的專業(yè)工作崗位。

本專業(yè)下設(shè)國(guó)際貿(mào)易和國(guó)際商務(wù)兩個(gè)專業(yè)方向:

1、國(guó)際貿(mào)易方向

該方向旨在學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)基本理論的基礎(chǔ)上，深化國(guó)際貿(mào)易專業(yè)理論、實(shí)務(wù)及我國(guó)對(duì)外經(jīng)貿(mào)理論前沿等相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化國(guó)際貿(mào)易專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)務(wù)的基本訓(xùn)練，增強(qiáng)分析和解決國(guó)際貿(mào)易問題的基本能力，培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的國(guó)際貿(mào)易理論功底和基本技能的高級(jí)專業(yè)人才。

主要專業(yè)課程有：國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、外貿(mào)英語(yǔ)函電、國(guó)際商法、國(guó)際結(jié)算、國(guó)際投資、電子商務(wù)。

2、國(guó)際商務(wù)方向

該方向旨在學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)基本理論的基礎(chǔ)上，對(duì)國(guó)際商務(wù)活動(dòng)中所涉及到的戰(zhàn)略決策、經(jīng)營(yíng)管理、政策法規(guī)、商務(wù)運(yùn)營(yíng)、文化環(huán)境等方面進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)生的國(guó)際化和全球化思維方式，適應(yīng)商務(wù)國(guó)際化和電子化的趨勢(shì)，使學(xué)生成為符合新時(shí)代需要的國(guó)際商務(wù)人才。

主要專業(yè)課程有：國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融、國(guó)際商務(wù)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際商法、國(guó)際投資學(xué)、項(xiàng)目融資、跨國(guó)公司管理等。

本專業(yè)文理科學(xué)生兼招

國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備深厚經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)與較強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用能力，可勝任宏觀經(jīng)濟(jì)管理、行業(yè)管理、區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理等方面的工作，符合現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下各級(jí)、各類政府管理部門需求的高級(jí)復(fù)合型人才。要求學(xué)生掌握國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理的思想方法，具有應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問題的基本能力，熟悉國(guó)家經(jīng)濟(jì)管理有關(guān)政策和法規(guī)，了解國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)分析與研究能力。

人才培養(yǎng)特色：（1）目標(biāo)特色：著重培養(yǎng)面向浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各類地方經(jīng)濟(jì)、行業(yè)經(jīng)濟(jì)管理型人才。（2）方法特色：采取“參與式”、“研究式”教學(xué)方式，將優(yōu)秀學(xué)生吸收進(jìn)教師科研隊(duì)伍，參與各類課題研究，鼓勵(lì)學(xué)生參加由教師全程指導(dǎo)的各種課外實(shí)踐競(jìng)賽，在研究中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)行業(yè)經(jīng)濟(jì)及政府管理相關(guān)實(shí)際問題的分析與決策能力。

主要專業(yè)課程有：國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)分析、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共政策與福利分析、管制經(jīng)濟(jì)學(xué)、公用事業(yè)管理、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、法與經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

本專業(yè)文理科學(xué)生兼招

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