◆培養(yǎng)目標(biāo):醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),是使學(xué)生掌握與生物醫(yī)學(xué)工程相關(guān)的電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理技術(shù)等基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù),著重于應(yīng)用生物學(xué)和工程學(xué)的方法來解決醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的工程問題,如醫(yī)療儀器的研制、開發(fā)、維修等,同時(shí)也能勝任其它與生物技術(shù)、電子技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)相關(guān)的工作。
◆主要課程:主要的專業(yè)基礎(chǔ)課有人體解剖生理學(xué)、生命科學(xué)導(dǎo)論、電路分析、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用、數(shù)字信號(hào)處理等;專業(yè)課有:生物醫(yī)學(xué)信號(hào)處理、醫(yī)學(xué)圖像處理與成像技術(shù)、醫(yī)學(xué)儀器原理與設(shè)計(jì)、生物醫(yī)學(xué)測量與傳感器、醫(yī)療信息工程等;選修課有:生物物理、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生理系統(tǒng)的仿真與建模等,還開設(shè)解剖學(xué)與生理學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)電子與儀器實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)測量與傳感器、智能醫(yī)學(xué)儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)等實(shí)踐教學(xué)類課程。
◆就業(yè)方向:醫(yī)學(xué)工程專業(yè)是一個(gè)醫(yī)學(xué)與工程學(xué)相結(jié)合的新興交叉學(xué)科,畢業(yè)生可在醫(yī)療儀器、電子儀器、電子信息產(chǎn)業(yè)等部門從事科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)工作,也可到與生命科學(xué)技術(shù)相關(guān)的科研機(jī)構(gòu)、高等院校以及各大中醫(yī)院從事科研、教學(xué)與管理工作,具有良好的就業(yè)前景。
◆專業(yè)要求:視力無色盲
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