2015年四川省高等教育自學(xué)考試園林(專(zhuān)升本)專(zhuān)業(yè)考試計(jì)劃
來(lái)源:綿陽(yáng)招生考試網(wǎng) 閱讀:831 次 日期:2014-06-13 13:33:00
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高等教育自學(xué)考試園林(專(zhuān)升本)專(zhuān)業(yè)考試計(jì)劃

一、培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)、園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)等方面的知識(shí),能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門(mén)和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類(lèi)園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理的應(yīng)用型人才。

要求獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1.掌握風(fēng)景園林學(xué)、建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、生物學(xué)、林學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)。

2.掌握風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、各類(lèi)園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園林工程設(shè)計(jì)、園林植物造景設(shè)計(jì)方法,掌握?qǐng)@林植物栽培、繁育及養(yǎng)護(hù)管理的技術(shù)。

3.具有一定的繪畫(huà)技能及風(fēng)景園林表現(xiàn)技法,能應(yīng)用藝術(shù)理論及設(shè)計(jì)理論對(duì)植物材料、自然景觀進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力。

4.熟悉我國(guó)國(guó)土綠化、風(fēng)景名勝區(qū)及森林公園建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、森林資源及國(guó)土資源管理保護(hù)的方針、政策和法規(guī)。

5.有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達(dá)能力,具有獨(dú)立獲取知識(shí)、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。

二、學(xué)歷層次與規(guī)格

本專(zhuān)業(yè)為本科學(xué)歷層次;課程采用學(xué)分制,每門(mén)課程考試合格后,發(fā)給單科合格證書(shū),并取得相應(yīng)的學(xué)分。

凡取得本專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)升本)考試計(jì)劃規(guī)定的不少于13門(mén)課程合格成績(jī),畢業(yè)論文答辯成績(jī)合格,累計(jì)總學(xué)分達(dá)到86學(xué)分,思想品德經(jīng)鑒定符合要求者,省考委頒發(fā)由主考學(xué)校副署印章的高等教育自學(xué)考試園林專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)。

本科畢業(yè)生的學(xué)業(yè)水平達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》和《中華人民共和國(guó)高等教育法》第二十二條的規(guī)定,由有學(xué)位授予權(quán)的主考院校授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

三、學(xué)科類(lèi)別

高等教育自學(xué)考試林學(xué)類(lèi)

四、考試課程及學(xué)分

專(zhuān)業(yè)代碼:Y090115主考學(xué)校:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)

課程類(lèi)別 序號(hào) 課碼 課程名稱(chēng) 學(xué)分 備注
必考課 公共基礎(chǔ)課(6學(xué)分) 1 3708 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 2  
2 3709 馬克思主義基本原理概論 4  
專(zhuān)業(yè)核心課(40學(xué)分) 3 7427 園林生態(tài)學(xué) 4  
5604 園林生態(tài)學(xué)(實(shí)踐) 1  
4 6509 園林植物配置與造景 4  
6510 園林植物配置與造景(實(shí)踐) 1  
5 7435 園林工程學(xué) 4  
6 5883 園林育種學(xué) 6  
7 6640 園林規(guī)劃設(shè)計(jì) 6  
6790 園林規(guī)劃設(shè)計(jì)(實(shí)踐) 1  
8 3259 花卉學(xué)(一) 6  
5603 花卉學(xué)(一)(實(shí)踐) 1  
9 6045 觀賞植物栽培學(xué) 5  
6046 觀賞植物栽培學(xué)(實(shí)踐) 1  
選考課(30學(xué)分) 10 15 英語(yǔ)(二) 14  
11 5884 園林經(jīng)濟(jì)管理 5
12 5601 園林藝術(shù)原理及設(shè)計(jì) 7
13 12652 園林植物保護(hù)學(xué) 4
14 6637 園林樹(shù)木學(xué) 4
15 11224 園林制圖(一) 6
16 7899 園林建筑設(shè)計(jì) 5
  0 畢業(yè)論文 10  
畢業(yè)學(xué)分 86學(xué)分以上    

五、報(bào)考條件

國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的專(zhuān)科及以上畢業(yè)生、在校生均可直接報(bào)考本專(zhuān)業(yè)。申辦本科畢業(yè)證書(shū)時(shí),按有關(guān)文件規(guī)定驗(yàn)證相應(yīng)學(xué)歷證書(shū)。

六、實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核基本要求

1、《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》實(shí)習(xí)和《園林植物配置與造景》實(shí)習(xí)均要求撰寫(xiě)2000~3000字的實(shí)習(xí)報(bào)告一篇。

2、撰寫(xiě)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))并答辯。畢業(yè)論文的撰寫(xiě)不少于5000字。

七、主要課程說(shuō)明

1、公共基礎(chǔ)課(略)

2、園林生態(tài)學(xué)

本課程要求考生掌握生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),了解城市光、溫度、水、大氣和土壤等變化規(guī)律特點(diǎn),從個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和景觀等層次上,研究各種園林樹(shù)木、花卉、草坪等植物和自然的或半自然的植物群體等所共同組成的園林生物群落與其相應(yīng)的環(huán)境之間的相互關(guān)系,達(dá)到協(xié)調(diào)人類(lèi)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展及自然環(huán)境關(guān)系的科學(xué)和藝術(shù)的目的,保護(hù)和合理利用自然資源,創(chuàng)造生態(tài)健全、景觀優(yōu)美、反映時(shí)代文化和可持續(xù)發(fā)展的人類(lèi)生活環(huán)境,在環(huán)境生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益等方面發(fā)揮重要作用。

3、園林經(jīng)濟(jì)管理

本課程系統(tǒng)地介紹了園林經(jīng)濟(jì)管理學(xué)的理論、方法與實(shí)踐。內(nèi)容包括:園林政策法規(guī)基礎(chǔ),園林經(jīng)濟(jì)基本理論與知識(shí),園林企業(yè)管理基本理論和方法,以及園林技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析基本理論與基本方法等。

4、園林工程

城市綠化工程是園林建設(shè)的重要組成部分,是城市主體形象和城市特色最直接的體現(xiàn),是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。它涉及的內(nèi)容多樣而復(fù)雜。與土木、建筑、市政、燈光及其他工程組合在一起,涉及美學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域,是一門(mén)涉及土壤學(xué)、植物學(xué)、造園學(xué)、栽培學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、生態(tài)學(xué)、美學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科的綜合科學(xué)。

5、園林史及園林藝術(shù)原理

本課程主要學(xué)習(xí)中國(guó)園林發(fā)展簡(jiǎn)史、外國(guó)園林發(fā)展簡(jiǎn)史以及園林藝術(shù)基本原理以便為后續(xù)課程做好理論與實(shí)踐鋪墊。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),讓考生從宏觀上、整體上把握中外園林發(fā)展歷史、園林學(xué)科發(fā)展進(jìn)程,掌握各個(gè)時(shí)期園林藝術(shù)的主要風(fēng)格特征及中外園林異同;掌握?qǐng)@林藝術(shù)基本原理,熟悉園林藝術(shù)原理在園林中的應(yīng)用。

6、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)

本課程主要學(xué)習(xí)城市園林綠化知識(shí)、規(guī)劃設(shè)計(jì)理論。包括園林綠地的功能作用;城市園林的系統(tǒng)規(guī)劃;工廠企業(yè)、居住區(qū)、城市公園等綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本原理和種植設(shè)計(jì)方法。

7、花卉學(xué)

本課程主要講授花卉的分類(lèi)、生物學(xué)特性、繁殖、觀賞價(jià)值以及常見(jiàn)重要花卉的栽培技術(shù)和管理技術(shù);花卉栽培常見(jiàn)設(shè)施及其應(yīng)用;各類(lèi)有代表性的花卉在園林綠地、室內(nèi)外環(huán)境等方面的配置與應(yīng)用。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)為后續(xù)課程《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》、《園林植物配置與造景》等課程做好必要的理論和實(shí)踐鋪墊。

8、觀賞植物栽培學(xué)

本課程主要學(xué)習(xí)園林植物生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,環(huán)境因子對(duì)園林植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響,常見(jiàn)園林植物的應(yīng)用方式及其栽培,各種養(yǎng)護(hù)(包括土壤、肥料、水分、修剪整形及古樹(shù)名木等)與管理措施。

9、園林植物配置與造景

本課程在學(xué)習(xí)園林植物造景的基本原理基礎(chǔ)上(包括植物學(xué)、生態(tài)學(xué)、美學(xué)三方面),重點(diǎn)學(xué)習(xí)各類(lèi)園林植物(喬木、灌木、花卉、藤本、地被)造景的常用形式,以及園林植物與山石、水體、建筑配置的配置要點(diǎn),同時(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)園林植物種植設(shè)計(jì)的程序與圖紙要求。為考生提供全面、系統(tǒng)的城市綠地植物配置及造景的理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

10、園林植物遺傳育種

本課程是研究園林植物品種育種選育原理和方法的科學(xué)。它的任務(wù)是根據(jù)園林植物的遺傳變異規(guī)律,研究園林植物的種質(zhì)資源的選擇和利用,選育出花卉的新品種并進(jìn)行良種繁育。當(dāng)然,它的基礎(chǔ)是遺傳學(xué),遺傳學(xué)是研究生物遺傳、變異規(guī)律及其原理與應(yīng)用的一門(mén)科學(xué)。

11、園林植物保護(hù)學(xué)

本課程是一門(mén)應(yīng)用性、適用性很強(qiáng)的課程,其理論基礎(chǔ)包含了植物病理學(xué)、昆蟲(chóng)學(xué)、防治原理及園林的其它許多學(xué)科。主要研究園林植物感病的原因,即病原的性質(zhì)和習(xí)性,園林植物受侵染后的生理代謝活動(dòng)、內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)以及外部形態(tài)所發(fā)生的系列變化,即癥狀;同時(shí)研究園林植物害蟲(chóng)的種類(lèi)與生物學(xué)特性,寄主的被害狀;環(huán)境因素對(duì)病害流行和害蟲(chóng)動(dòng)態(tài)規(guī)律的影響,以及園林植物病蟲(chóng)害防治的原理、應(yīng)用技術(shù)與方法。

12、園林樹(shù)木學(xué)

本課程主要學(xué)習(xí)園林樹(shù)木的分類(lèi)、形態(tài)特征、地理分布、生態(tài)習(xí)性、園林用途、栽培要點(diǎn)等理論和實(shí)踐知識(shí)。將我國(guó)產(chǎn)的常見(jiàn)園林樹(shù)種以及部分外國(guó)產(chǎn)的著名種類(lèi)按照植物學(xué)分類(lèi)的方法進(jìn)行分別學(xué)習(xí)。其中,掌握各種園林樹(shù)木配置的科學(xué)性和藝術(shù)性,最大限度地發(fā)揮園林樹(shù)木在城市綠化中的作用,是本課程所要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

13、園林制圖

本課程是一門(mén)研究用投影法表示空間幾何要素和空間物體以及解決空間問(wèn)題的理論和方法的學(xué)科,也是一門(mén)根據(jù)制圖標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定畫(huà)法及工程技術(shù)知識(shí)來(lái)繪制和閱讀園林工程圖樣的重要專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課。

14、園林建筑設(shè)計(jì)

本課程主要學(xué)習(xí)園林環(huán)境中園林建筑的空間組織、功能布局、契合環(huán)境、保持生態(tài)等方面的創(chuàng)作,向園林、生態(tài)、文化方向深化,探索園林建筑地域化、生態(tài)化、多元化視野,融合生態(tài)技術(shù)、工程技術(shù)結(jié)合文化與地域內(nèi)涵使課程站在學(xué)科前沿與實(shí)踐結(jié)合、與市場(chǎng)結(jié)合。

八、使用教材、課程設(shè)置與學(xué)分

園林(專(zhuān)升本)專(zhuān)業(yè)使用教材詳見(jiàn)附表。

附表:園林(專(zhuān)升本)專(zhuān)業(yè)使用教材簡(jiǎn)表

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