化學(師范)
1.培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,具有良好的思想品德、社會公德和教師職業(yè)道德,能夠適應新世紀科技、文化與教育發(fā)展需要,掌握化學專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,熟悉教師教育相關(guān)理論,具備現(xiàn)代教師教育理念,具有較強的實踐能力與創(chuàng)新精神,能夠在基礎(chǔ)教育部門或職業(yè)技術(shù)學校從事化學教學和化學教學研究與管理的應用型專業(yè)人才。
2.主干課程
無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、化工基礎(chǔ)、儀器分析、基礎(chǔ)化學實驗、綜合化學實驗、化學教學論、教育學、心理學、中學化學實驗研究等。
3.學制與學位
標準學制為4年,允許3-8年內(nèi)完成學業(yè)。學生完成專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學習并且修完規(guī)定的學分,可獲得理學學士學位。
4.就業(yè)方向
學生畢業(yè)后可從事化學教學、教育研究、教育教學管理、分析檢驗、技術(shù)服務等方面工作。畢業(yè)去向一般為基礎(chǔ)教育部門、中等職業(yè)技術(shù)院校、教育培訓機構(gòu)以及化學、化工、食品、環(huán)境保護等科研院所、企業(yè)、事業(yè)單位。
5.報考理由
化學專業(yè)為?!捌放啤睂I(yè),江蘇省“特色”專業(yè)。“化學”學科江蘇省“十二五”重點建設(shè)學科?!盎瘜W實驗中心”為江蘇省高校基礎(chǔ)課實驗教學示范中心。本專業(yè)具有50余年的辦學歷史,積累了豐富的辦學經(jīng)驗,專業(yè)師資力量雄厚,教學條件優(yōu)良,學風純正,注重學生的全面發(fā)展,支持、激勵優(yōu)秀生尋求更高發(fā)展空間。
應用化學
1.培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,具有較扎實的應用化學專業(yè)基礎(chǔ)知識、較強的實驗技能和實踐能力,較寬的知識面,具有創(chuàng)新意識和知識拓展能力,能夠在分析檢驗、精細化工等化學化工相關(guān)部門從事產(chǎn)品檢測與分析、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理、科研和服務等工作的應用型專業(yè)人才。
2.主干課程
無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、化工原理、現(xiàn)代分析技術(shù)、化工工藝學、工程制圖與CAD、化工儀表及自動化、工業(yè)分析(包括藥物分析、食品分析、環(huán)境分析等)、精細化學品化學等。
3.學制與學位
標準學制為4年,允許3-8年內(nèi)完成學業(yè)。學生完成專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學習并且修完規(guī)定的學分,可獲得理學學士學位。
4.就業(yè)方向
學生畢業(yè)后可從事精細化學品研發(fā)、生產(chǎn)、管理、貿(mào)易以及分析檢測、環(huán)境監(jiān)測等方面工作,畢業(yè)去向一般為化學、化工、食品、商檢、環(huán)境保護等相關(guān)企、事業(yè)單位、科研院所以及化學技術(shù)服務等中介機構(gòu)。
5.報考理由
應用化學專業(yè)是社會適應性很強的專業(yè),該專業(yè)設(shè)有“工業(yè)分析”和“精細化工”兩個專業(yè)方向,市場需求旺盛?!皯没瘜W”為校重點建設(shè)學科。該專業(yè)擁有一支職稱學歷層次高、教學經(jīng)驗豐富、教學責任心強的專業(yè)師資隊伍。專業(yè)辦學條件優(yōu)良,建有完善的校內(nèi)外實習實訓實踐基地。學院不斷強化對學生專業(yè)知識的傳授和實踐能力培養(yǎng),增強就業(yè)競爭力及發(fā)展?jié)摿?,學生就業(yè)率及考研率穩(wěn)步上升。
環(huán)境科學
1.培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應社會與經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具備環(huán)境科學的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,了解國家環(huán)境保護政策,掌握環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境保護以及污染的控制與治理等知識與技能,能在相關(guān)企事業(yè)單位及行政部門從事環(huán)境檢測、環(huán)境監(jiān)測與評價、環(huán)境污染與控制等工作的應用型專業(yè)人才。
2.主干課程
環(huán)境化學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價、環(huán)境工程學、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境生物學、環(huán)境法學、環(huán)境監(jiān)測實驗、環(huán)境工程學實驗等。
3.學制與學位
標準學制為4年,允許3-8年內(nèi)完成學業(yè)。學生完成專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學習并且修完規(guī)定的學分,可獲得理學學士學位。
4.就業(yè)方向
學生畢業(yè)后可從事環(huán)境監(jiān)測與評價、環(huán)境保護、環(huán)境治理、環(huán)境教育以及與環(huán)境相關(guān)的管理、科研等方面工作。
5.報考理由
本專業(yè)緊密結(jié)合社會需求,設(shè)有“環(huán)境監(jiān)測與評價”、“環(huán)境污染與控制”兩個專業(yè)方向,畢業(yè)生具有廣闊地發(fā)展前景和良好的發(fā)展?jié)摿Α1緦I(yè)擁有一支素質(zhì)高、責任心強的師資隊伍,專業(yè)辦學條件完善,學風踏實,專業(yè)就業(yè)面廣,畢業(yè)生適應能力強。
化學工程與工藝
1.培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)主動適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展、具備化學工程與化學工藝基礎(chǔ)知識、基本理論和專業(yè)技能,具有創(chuàng)新意識和知識拓展能力,能夠在化學工程與工藝、精細化工等與化學化工相關(guān)領(lǐng)域或部門從事技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理、科研和服務等工作的應用型專業(yè)人才。
2.主干課程
物理化學、化工原理、化學反應工程、化工熱力學、化工工藝學、化工設(shè)計、化工設(shè)備機械基礎(chǔ)、工程制圖與CAD、化工儀表及自動化、化工專業(yè)實驗等。
3.學制與學位
標準學制為4年,允許3-8年內(nèi)完成學業(yè)。學生完成專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學習并且修完規(guī)定的學分,可獲得工學學士學位。
4.就業(yè)方向
學生畢業(yè)后可從事化學化工類產(chǎn)品研發(fā)、工程設(shè)計、工藝改造、生產(chǎn)技術(shù)開發(fā)與管理等方面工作。畢業(yè)去向一般為化學、化工、制藥、環(huán)保等相關(guān)企事業(yè)單位、科研院所以及化學技術(shù)服務等中介機構(gòu)。
5.報考理由
“化工”產(chǎn)業(yè)是江蘇省支柱產(chǎn)業(yè)之一。本專業(yè)擁有一支學歷層次高,朝氣蓬勃、年富力強、銳意進取的專業(yè)師資隊伍。專業(yè)辦學條件優(yōu)良,在學生實驗技能、工程實踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)等方面形成了自己的特色。本專業(yè)學風純正,畢業(yè)生就業(yè)前景好,發(fā)展?jié)摿Υ?。該專業(yè)積極拓展校校合作辦學之路,目前已與南京工業(yè)大學等校簽訂合作交流協(xié)議,定期選派優(yōu)秀生赴南京工業(yè)大學等校學習、交流。
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