2014年中北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院及專業(yè)簡(jiǎn)介
來(lái)源:中北大學(xué)招生與就業(yè)工作處網(wǎng) 閱讀:1847 次 日期:2014-06-25 09:23:53
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學(xué)院主頁(yè):http://art.nuc.edu.cn/ 咨詢電話:0351-3925610

藝術(shù)學(xué)院擁有音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)5個(gè)本科專業(yè)。現(xiàn)有教師56名,其中教授5人,副教授8人,講師37人,分別畢業(yè)于歐美及國(guó)內(nèi)著名藝術(shù)院校。聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者為兼職教授,引進(jìn)德國(guó)、匈牙利外教來(lái)藝術(shù)學(xué)院進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué),形成以國(guó)家級(jí)專家為核心的教學(xué)督導(dǎo)運(yùn)行機(jī)制,擁有一支有學(xué)術(shù)影響力和敬業(yè)精神的師資隊(duì)伍。

由國(guó)防科技工業(yè)軍工文化建設(shè)小組認(rèn)定藝術(shù)學(xué)院為“中國(guó)軍工文化藝術(shù)團(tuán)”,形成了“前院后團(tuán)”的辦學(xué)特色。設(shè)有“合唱藝術(shù)教學(xué)研究中心”、“管樂(lè)藝術(shù)教學(xué)研究中心”、“音樂(lè)表演技巧功能性監(jiān)測(cè)研究中心”、“視覺(jué)傳達(dá)教學(xué)研究中心”、“產(chǎn)品設(shè)計(jì)教學(xué)研究中心”等6個(gè)教學(xué)研究機(jī)構(gòu),采取工作室與企業(yè)開(kāi)展“實(shí)題實(shí)做”合作模式,為學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)平臺(tái),使得藝術(shù)學(xué)院的辦學(xué)能力和辦學(xué)水平得到了極大提高。

學(xué)院擁有琴房樓、音樂(lè)廳、排練廳、綜合實(shí)驗(yàn)室(攝影、模型制作、計(jì)算機(jī)虛擬造型、陶藝)、數(shù)字媒體實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室和資料室等。學(xué)院與美國(guó)加州大學(xué)施坦尼勞斯藝術(shù)學(xué)院等國(guó)內(nèi)外專業(yè)藝術(shù)院校建立了合作平臺(tái);與海政文工團(tuán)等36個(gè)單位建立教學(xué)實(shí)踐基地。逐步實(shí)現(xiàn)琴房與舞臺(tái)、設(shè)計(jì)與實(shí)戰(zhàn)、講臺(tái)與企業(yè)的零距離對(duì)接。承辦“中國(guó)音協(xié)高校聯(lián)盟2013年年會(huì)暨合唱委員會(huì)成立大會(huì)”、“全國(guó)普通高校聲樂(lè)課程建設(shè)與教學(xué)研討會(huì)”、“第二屆中國(guó)(太原)國(guó)際圓號(hào)藝術(shù)節(jié)暨教學(xué)研討展演會(huì)”等多項(xiàng)國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)研討會(huì)。

近年來(lái),獲全國(guó)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)16次、省級(jí)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)52次,其中2010年中北合唱團(tuán)代表海軍政治部文工團(tuán)參加第十四屆CCTV青年歌手電視大獎(jiǎng)賽團(tuán)體總決賽獲“銅獎(jiǎng)”、2012年赴美參加“2012美國(guó)迪貝藝術(shù)節(jié)”比賽獲民族聲樂(lè)組一等獎(jiǎng)。在29屆北京奧運(yùn)會(huì)主題公園雕塑設(shè)計(jì)中所創(chuàng)作的《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》獲文化部的“文華獎(jiǎng)”、雕塑《智者》在中西部地區(qū)當(dāng)代雕塑展中獲“金獎(jiǎng)”、寒泉室內(nèi)樂(lè)團(tuán)榮獲“華樂(lè)聯(lián)盟”首屆國(guó)際華樂(lè)室內(nèi)樂(lè)職業(yè)B組金獎(jiǎng)等。并完成了國(guó)家級(jí)課題2項(xiàng),省級(jí)課題38項(xiàng),論文145篇,設(shè)計(jì)作品330余幅,學(xué)術(shù)著作21部。校園環(huán)境幽雅,提供了藝術(shù)類專業(yè)人才培養(yǎng)的人文環(huán)境。

藝術(shù)學(xué)院始終堅(jiān)持“以人為本、開(kāi)拓進(jìn)取、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、快出人才”的辦學(xué)理念,堅(jiān)定地朝著“高起點(diǎn)、創(chuàng)一流”的目標(biāo)邁進(jìn)。

音樂(lè)學(xué)專業(yè)(本科藝術(shù)類學(xué)制四年)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有德智體美全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握音樂(lè)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,能夠在文藝團(tuán)體、教育機(jī)構(gòu)、科研院所、文化部門(mén)、傳媒行業(yè)等從事音樂(lè)研究、教育、創(chuàng)作、編輯、策劃和管理等工作的高素質(zhì)專門(mén)人才。

主干學(xué)科:音樂(lè)教育、音樂(lè)科技、音樂(lè)藝術(shù)

主要課程:聲樂(lè)表演主科、器樂(lè)表演主科、視唱練耳、基本樂(lè)理、和聲學(xué)、曲式與作品分析、中外音樂(lè)史、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)概論、合唱(奏)、復(fù)調(diào)音樂(lè)、形體訓(xùn)練、配器、合唱與指揮。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后,可在市縣級(jí)中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校、中小學(xué)、社會(huì)文藝團(tuán)體、新聞、出版、廣播、影視機(jī)構(gòu)從事音樂(lè)教育、音樂(lè)表演、音樂(lè)制作和編輯工作。

音樂(lè)表演專業(yè)(本科藝術(shù)類學(xué)制四年)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有德智體美全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握音樂(lè)專業(yè)基本技能,多層次知識(shí)結(jié)構(gòu),具有音樂(lè)表演能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的,能夠在文藝團(tuán)體、科研院所、教育機(jī)構(gòu)、文化部門(mén)、傳媒行業(yè)等從事音樂(lè)表演、創(chuàng)作、教學(xué)、研究、策劃和管理等工作的綜合型高級(jí)音樂(lè)專業(yè)人才。

主干學(xué)科:聲樂(lè)表演、鍵盤(pán)樂(lè)器演奏、管弦樂(lè)器演奏、中國(guó)樂(lè)器演奏

主要課程:聲樂(lè)舞臺(tái)表演藝術(shù)、器樂(lè)舞臺(tái)表演藝術(shù)、音樂(lè)基本理論、視唱練耳、和聲學(xué)、曲式與作品分析、中外音樂(lè)史、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)概論、復(fù)調(diào)基礎(chǔ)理論、歌曲作法、藝術(shù)概論、音樂(lè)表演技巧、合唱(奏)與指揮等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括專業(yè)實(shí)踐、演出實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)實(shí)習(xí)等,安排在第一至八學(xué)期。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后,可在電視臺(tái)、歌舞劇院(團(tuán))、電視劇制作中心、宣傳部門(mén)、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂(lè)制作工作,以及在高等院校從事教學(xué)科研工作;也可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)(本科藝術(shù)類學(xué)制四年)

培養(yǎng)目標(biāo):視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí),具有良好藝術(shù)修養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計(jì)及實(shí)踐能力,掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),能夠運(yùn)用專業(yè)設(shè)計(jì)的方法技能,獨(dú)立從事包裝、廣告、空間展示、平面設(shè)計(jì)等工作,具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力的應(yīng)用型人才。專業(yè)方向上以空間展示、平面及數(shù)字媒體中的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)為主導(dǎo),課程設(shè)置強(qiáng)調(diào)交叉性和開(kāi)放性,培養(yǎng)的學(xué)生能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,對(duì)社會(huì)需求具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。

主干學(xué)科:藝術(shù)學(xué)理論、設(shè)計(jì)學(xué)、傳播學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)

主要課程:設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)構(gòu)成、設(shè)計(jì)思維、VI設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、攝影、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、插畫(huà)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)碼互動(dòng)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向:就業(yè)領(lǐng)域包括國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展的設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、政府部門(mén)、教育機(jī)構(gòu)、文化藝術(shù)單位、廣播影視及新興媒體行業(yè)等。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)(本科藝術(shù)類學(xué)制四年)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的工藝美術(shù)基礎(chǔ)及新產(chǎn)品的研究與開(kāi)發(fā)能力;有較強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及美的鑒賞與創(chuàng)造能力以及較強(qiáng)的外語(yǔ)應(yīng)用能力;具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、CAD設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助造型設(shè)計(jì)等基本軟件的應(yīng)用能力;具有較強(qiáng)的平面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)、三維立體表現(xiàn)等設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。

主干學(xué)科:產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、材料與工藝學(xué)

主要課程:計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、實(shí)用英語(yǔ)、素描、形態(tài)學(xué)、產(chǎn)品語(yǔ)義學(xué)、機(jī)械制圖、CAD設(shè)計(jì)、模型工藝、產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)、工業(yè)造型設(shè)計(jì)、CIS設(shè)計(jì)、專業(yè)攝影、人機(jī)工程學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向:可在展覽展示設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、政府部門(mén)、教育機(jī)構(gòu)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司、各企業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)部門(mén)、從事產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和外觀設(shè)計(jì)、教育教學(xué)、文化宣傳等工作。

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