保山學院2010年招生簡章
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:2488 次 日期:2010-05-18 14:20:37
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保山學院2010年招生簡章

學校概況

保山學院前身是1978年創(chuàng)辦的保山師范高等專科學校,2009年4月經(jīng)教育部批準升格為保山學院。學校位于云南省保山市隆陽區(qū)遠征路。

保山是云南歷史上哀牢國首邑駐地。東漢時(公元69年)設永昌郡,為當時全國第二大郡。保山交通便利,是我國古代南方絲綢古道上的重要商貿城市,也是今天中國通向南亞、東南亞的“橋頭堡”。保山文化昌明,人杰地靈,氣候宜人,環(huán)境優(yōu)美,資源豐富。有國家級自然保護區(qū)“高黎貢山”,有國家級地質公園“騰沖火山熱海公園”,有中國十大魅力名鎮(zhèn)之首僑鄉(xiāng)“和順”,有滇西抗戰(zhàn)遺址“龍陵松山”等一批中外聞名的精品旅游景區(qū)。

保山地處滇西德宏、麗江、大理、臨滄、怒江、迪慶多個少數(shù)民族地區(qū)的中心,長期以來一直擔負著為滇西邊疆民族地區(qū)培養(yǎng)高素質人才的重任。辦學32年來,為滇西邊境民族地區(qū)培養(yǎng)了20000名社會建設人才,培訓中小學管理干部及在職教師5萬多人次,為當?shù)厣鐣?、?jīng)濟、教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻,贏得較高的社會聲譽和認同感。

目前,學校面向全國十多個省、市、自治區(qū)招生,有全日制在校生近6000人,設有11個系47個專業(yè)。其中本科專業(yè)11個,??茖I(yè)36個。教職工432人,325名專任教師中有教授22人、副教授99人、博士研究生13人(含在讀),碩士研究生164人,有省級教學名師1人,有保山市學科帶頭人5人,校級學科帶頭人9人,骨干教師20人。聘任了包括黃潤乾、戴永年等“兩院”院士在內的客座教授30多人。有省級精品課程一門,省級重點建設專業(yè)兩個,省級特色專業(yè)一個,省級示范實習實訓教學基地一個,省級高校小語種教研室一個,保山市重點實驗室一個。近年來,主持和參加國家社科基金項目、全國教育科學“十一五”教研規(guī)劃課題10項,省級科研、教研項目35項,市級、校級科研教研課題166項。在國內外學術刊物上發(fā)表科研論文2000余篇,出版專著、教材70余部,獲省級以上教研科研獎勵40余項。學校積極開展對外學術交流,與緬甸密支那大學、泰國清邁大學進行長期合作,與韓國關東大學結為姊妹學校。

學校占地面積795畝,規(guī)劃面積1500畝。校園建筑面積17.78萬平方米,教學行政用房11.16萬平方米,教學儀器設備總值3000萬元。圖書館藏書56萬冊,校園網(wǎng)1000兆光纜到樓幢,有1400多個信息點。《保山學院學報》在國內外公開出版發(fā)行。

保山學院立足保山,服務滇西,面向云南及周邊省區(qū),輻射南亞、東南亞,以培養(yǎng)基礎教育合格師資和各行業(yè)所需應用型高素質人才為目標,建成特色突出、優(yōu)勢明顯的多科性教學型普通本科院校。

2010年各專業(yè)招生計劃

專業(yè) 培養(yǎng)層次 招生數(shù)(人) 科類 培養(yǎng)類別 招生范圍 收費標準(元/生.年) 備注
中文系 漢語言文學 本科 100 文史 普通類 云南省全省及部分省市 3400  
語文教育 ???/TD> 117 文史 師范類 云南省全省及部分省市 3000 轉段67人
旅游管理 專科 40 文理 非師范類 云南省全省及部分省市 4000  
文秘 專科 45 文理 非師范類 云南省全省及部分省市 4000  
英語系 英語 本科 100 文史 普通類 云南省全省及部分省市 3400  
英語教育 ???/TD> 75 文史 師范類 云南省全省及部分省市 3400 轉段25人
商務英語 專科 40 文理 非師范類 云南省全省及部分省市 4000  
應用緬甸語 ???/TD> 40 文理 非師范類 云南省全省及部分省市 5000  
數(shù)學系 數(shù)學與應用數(shù)學 本科 100 理工 普通類 云南省全省及部分省市 4500  
數(shù)學教育 ???/TD> 88 理工 師范類 云南省全省及部分省市 3500 轉段38人
會計 ???/TD> 60 文理 非師范類 云南省全省及部分省市 4000  
政史系 思想政治教育 本科 60 文史 普通類 云南省全省及部分省市 3400  
思想政治教育 ???/TD> 50 文史 師范類 云南省全省及部分省市 3000  
歷史教育 ???/TD> 45 文史 師范類 云南省全省及部分省市 3000  
物理系 物理學 本科 45 理工 普通類 云南省全省及部分省市 4500  
現(xiàn)代教育技術 專科 40 理工 師范類 云南省全省及部分省市 3800  
地理教育 ???/TD> 50 文理 師范類 云南省全省及部分省市 3500  
建筑設計技術 專科 50 理工 非師范類 云南省全省及部分省市 4000  
生化系 化學 本科 45 理工 普通類 云南省全省及部分省市 4500  
生物科學 本科 45 理工 普通類 云南省全省及部分省市 4500  
生物技術及應用 ???/TD> 44 理工 非師范類 云南省全省及部分省市 4000  
計科系 計算機科學與技術 本科 45 理工 普通類 云南省全省及部分省市 4500  
計算機教育 ???/TD> 50 文理 師范類 云南省全省及部分省市 3800  
教育系 小學教育 本科 60 文史 師范類 云南省全省及部分省市 3400  
初等教育 ???/TD> 120 文理 師范類 云南省全省及部分省市 3000  
音樂系 音樂學 本科 50 藝術(文理兼招) 普通類 云南省全省 8500  
音樂教育 ???/TD> 93 藝術(文理兼招) 師范類 云南省全省 5000 五年制轉段43人
美術系 美術學 本科 50 藝術(文理兼招) 普通類 云南省全省 8500  
環(huán)境藝術設計 專科 40 藝術(文理兼招) 非師范類 云南省全省 5000  
美術教育 ???/TD> 41 藝術(文理兼招) 師范類 云南省全省 5000 五年制轉段41人
藝術設計 ???/TD> 45 藝術(文理兼招) 非師范類 云南省全省 5000  
寶玉石鑒定與加工技術 ???/TD> 40 文理 非師范類 云南省全省 5000  
體育系 體育教育 專科 137 體育(文理兼招) 師范類 云南省全省 3400 五年制轉段37人
合計 2050          

2010年招生專業(yè)簡介

中文系

漢語言文學:本科、普通類、學制四年,計劃招生100人

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備本專業(yè)基本理論、基本知識、基本技能,能在中國語言文學方面從事科研、理論工作的專門人才以及在各種企事業(yè)單位從事語言文字相關工作的高素質應用型人才。

課程設置:現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作、中國古代文學、中國現(xiàn)代文學、外國文學、語言學概論、文藝心理學、文學概論等。

語文教育:???、師范類、學制三年,計劃招生117人

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的思想道德品質,厚實的文化基礎,先進的教育理念,能勝任初中、小學語文教育并熟練使用現(xiàn)代教育手段和方法進行語文教育教學和科研的語文教師及其他行業(yè)建設管理人才。

課程設置:現(xiàn)代漢語、教師口語、古代漢語、中學語文教學法、形式邏輯、寫作、文學概論、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學等。

旅游管理:??啤⒎菐煼额?、學制三年,計劃招生40人

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有基本的旅游管理理論知識和導游服務知識,富有創(chuàng)新精神和實踐能力,德智體美全面發(fā)展、身心健康的旅游管理人才、導游服務人才及其他建設人才。

課程設置:旅游學概論、旅游資源學、旅游市場營銷學、管理學原理、旅行社經(jīng)營管理、飯店管理、旅游形象設計與策劃、景區(qū)景點管理、基礎緬語、旅游英語等。

文秘:???、非師范類、學制三年,計劃招生45人

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)系統(tǒng)掌握一定的專業(yè)基礎理論、知識和較強的文秘、公關與管理、計算機操作技能,能在大中型企事業(yè)單位從事秘書、公關與管理工作的高級應用型專門人才。

課程設置:秘書學、秘書學實務、公關禮儀、文書檔案管理、公共經(jīng)濟學、公共關系學、文獻檢索、行政管理學、計算機辦公自動化、應用文寫作、文秘英語、秘書職業(yè)道德等。

英語系

英語:本科、普通類、學制四年,計劃招生100人

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎,能在教育、外事、經(jīng)貿、文化、旅游等領域從事教學、翻譯和管理工作的應用型人才。

課程設置:綜合英語、語音、閱讀、聽力、口語、寫作、英美文學史及作品選讀、翻譯等。

英語教育:專科、師范類、學制三年,計劃招生75人

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識和技能,掌握現(xiàn)代教育思想理念,具有較強的教育教學和管理能力的專門人才。

課程設置:綜合英語、語音、語法教學、閱讀、聽力、口語、寫作、英美國家概況、教學法、教師職業(yè)技能訓練等。

商務英語:???、非師范類、學制三年,計劃招生40人

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有實用的英語和商貿基礎知識,能從事各類涉外生產(chǎn)、經(jīng)營單位業(yè)務管理和接待工作的專業(yè)復合型人才。

課程設置:商務英語精讀、商務英語泛讀、商務英語聽力、商務英語口語、商務英語寫作、國際貿易實務等。

應用緬甸語:??啤⒎菐煼额?、學制三年,計劃招生40人

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有扎實的緬語理論知識,在外事、經(jīng)貿、文化、教育、旅游等部門從事緬語翻譯、教學、管理等工作的應用型人才。

課程設置:基礎緬語、緬語語音、緬語口語、緬語聽力、緬語寫作、緬語翻譯、緬甸概況等。

數(shù)學系

數(shù)學與應用數(shù)學:本科、普通類、學制四年,計劃招生100人

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論和方法,具備數(shù)學專業(yè)的理論知識,應用計算機進行科學研究及解決實際問題的能力,有較強創(chuàng)新意識和能力的專門人才。

課程設置:數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、近世代數(shù)、常微分方程、實變函數(shù)、復變函數(shù)、數(shù)學建模、微分幾何、數(shù)學軟件開發(fā)與應用、多媒體制作技術等。

數(shù)學教育:專科、師范類、學制三年,計劃招生88人

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,有創(chuàng)新意識、開拓精神,有先進的教育科學觀念,主動適應社會主義現(xiàn)代化建設和九年義務教育所需要的中、小學教師。

課程設置:數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、初等數(shù)學研究、數(shù)學教學法、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、數(shù)學建模與數(shù)學實驗、普通物理、C語言程序設計、數(shù)學軟件開發(fā)與應用等。

會計專業(yè):??啤⒎菐煼额?、學制三年,計劃招生60人

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,有務實、創(chuàng)新精神,具備會計專業(yè)理論知識和實踐操作能力,適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的應用型會計專門人才。

課程設置:會計學原理、會計基本技能,辦公自動化、市場營銷、審計學、財務會計、初級會計實務、成本會計、會計模擬實習、管理學、會計報表分析等。

政史系

思想政治教育:本科、普通類、學制四年,計劃招生60人

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論與技術,善于實施素質教育,具備法律、管理、文秘等相關素質,適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,能勝任中學及中等專業(yè)學校思想政治課和社會課教學;能勝任黨政機關、學校、企事業(yè)單位從事思想政治工作的高素質專門人才。

課程設置:馬克思主義哲學原理、政治經(jīng)濟學原理、政治學原理、法學概論、倫理學、自然科學概論、形式邏輯、管理學原理、社會主義市場經(jīng)濟學、社會學等。

思想政治教育:專科、師范類、學制三年,計劃招生50人

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)全面發(fā)展的,具有馬克思主義的思想政治和道德、法律意識,適應時代需要,勝任中小學思想政治教育和其它思想政治工作的專門人才。

課程設置:馬克思主義哲學原理、經(jīng)濟學原理、教育學、心理學、中學政治教學法、倫理學、法學概論、形式邏輯、計算機基礎等。

歷史教育:???、師范類、學制三年,計劃招生45人

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的具有良好的綜合素質、寬廣扎實的歷史教育專業(yè)基礎和較強適應能力、創(chuàng)新能力的高質量中學歷史教師和史學工作者。

課程設置:中國史、世界史、社會生活史、中華人民共和國史、云南地方民族史、中學歷史教學法、教育學、心理學、計算機基礎等。

物理系

物理學:本科、普通類、學制四年,計劃招生45人

培養(yǎng)目標:使學生比較系統(tǒng)地掌握本學科、專業(yè)必需的基礎理論、基本知識,掌握本專業(yè)必要的基本技能、方法和相關知識,具有從事中學物理教學和物理學相關領域的科研、技術及相關管理工作的專門人才。

課程設置:高等數(shù)學、數(shù)學物理方法、力學、熱學、電磁學、光學、近代物理學、電子線路及實驗、理論力學、熱力學與統(tǒng)計物理、電動力學、量子力學、普通物理實驗、近代物理實驗。

現(xiàn)代教育技術:???、師范類、學制三年,計劃招生40人

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能夠在信息化教育領域對學習資源與學習過程進行設計、開發(fā)、運用、管理和評價,富有創(chuàng)新精神的現(xiàn)代教育技術專業(yè)人才。

課程設置:多媒體技術基礎、藝術基礎、信息技術教育、計算機輔助教學、教學系統(tǒng)設計、電視節(jié)目系統(tǒng)制作、教育媒體理論與實踐等。

地理教育:???、師范類、學制三年,計劃招生50人

培養(yǎng)目標:接受地理科學思維和地理科學技能的訓練,掌握基本理論、基礎知識、基本技能與現(xiàn)代地理技術手段,具備地理實際應用的基本能力。培養(yǎng)能夠在中等學校進行地理教學和研究的專業(yè)人才。

課程設置:地球概論、地質學基礎、自然地理學、地圖與遙感、地理信息系統(tǒng)、中國地理、世界地理、經(jīng)濟地理學、人文地理學、地理教學法、地理攝影、可持續(xù)發(fā)展概論、文化地理、人口地理、區(qū)域經(jīng)濟地理、旅游地理等。

建筑設計技術:專科、非師范類、學制三年,計劃招生50人

培養(yǎng)目標:具有扎實的建筑設計技術的基本理論、基礎知識,了解學科的發(fā)展方向、前沿,具有技術創(chuàng)新的初步能力。

課程設置: 建筑制圖、建筑力學、建筑材料、房屋建筑學、建筑工程測量、建筑工程CAD 、建筑結構、土力學及地基基礎、建筑抗震設計、建筑工程定額與預算、建筑施工技術及建筑施工組織與管理。

生化系

化學:本科、普通類、學制四年,計劃招生45人

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能在化學及化學相關領域從事教學、科學研究、技術開發(fā)教學及管理工作的應用型人才。

課程設置:無機化學及實驗、有機化學及實驗、分析化學及實驗、物理化學及實驗、儀器分析及實驗、化工原理、化工生產(chǎn)見習等。

生物科學:本科、普通類、學制四年,計劃招生45人

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能在生物學及生物學相關領域從事科學研究、技術開發(fā)、教學及管理工作的生物科學專門人才。

課程設置:植物學及實驗、動物學及實驗、人體與動物生理學及實驗、微生物學及實驗、植物生理學及實驗、生物化學、遺傳學等。

生物技術及應用:專科、非師范類、學制三年,計劃招生44人

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能在生物技術及其相關領域從事科學研究、教學、技術開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的專門人才。

課程設置:植物學及實驗、動物學及實驗、生物生理學及實驗、應用微生物學及實驗、生化工程、生化工程下游技術、植物組培技術及實驗、園藝學、現(xiàn)代生物技術及實驗等。

計科系

計算機科學與技術:本科,普通類,學制四年,計劃招生45人。

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好綜合素質和通識結構,具有扎實的專業(yè)基礎知識、較強實踐能力和創(chuàng)新意識的計算機科學與技術人才,能夠進入科研、教育、行政部門等單位從事計算機應用和教學工作。

課程設置:程序設計基礎、數(shù)據(jù)結構、微機原理、組成原理、計算機網(wǎng)絡、操作系統(tǒng)、軟件工程等。

計算機教育:??疲瑤煼额?、學制三年,計劃招生50人。

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有教書育人的良好素養(yǎng)和通識知識結構,熟練掌握程序設計和數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡及多媒體技術,能夠進入教育、企事業(yè)、行政部門等單位從事計算機應用和教學工作的專業(yè)人才。

課程設置:數(shù)據(jù)結構、程序設計、數(shù)據(jù)庫原理、網(wǎng)絡技術、網(wǎng)頁網(wǎng)站等。

教育系

小學教育:本科、師范類、學制四年,計劃招生60人

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能勝任小學教育教學工作,并能成為從事教育科研、教育管理的小學教育師資和其他教育工作者。

課程設置:教育學、教育心理學、小學語文教學研究、小學數(shù)學教學研究、大學數(shù)學、現(xiàn)代漢語、寫作、數(shù)論等課程。

初等教育:??啤煼额?、學制三年,計劃招生120人

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的具有良好的綜合素質和較強適應能力的高質量小學教師。

課程設置:教育原理、小學教育心理學、小學語文教學論、小學數(shù)學教學論、漢語基礎、寫作、數(shù)論初步、兒童文學等課程。

音樂系

音樂學:本科、普通類、學制四年,計劃招生50人

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有良好地人文素質和道德修養(yǎng),掌握音樂教育基礎理論、基礎知識、基本技能,具有較強的實踐能力和創(chuàng)新精神,能勝任音樂基礎教育工作,專業(yè)創(chuàng)作、群眾文藝輔導和表演的應用型音樂教育人才。

課程設置:樂理與視唱練耳、聲樂、鋼琴、手風琴、舞蹈、中外音樂史與名作欣賞、中國民族音樂、音樂教學論、多聲部音樂分析與寫作、合唱指揮、自彈自唱、藝術概論、音樂美學等。

音樂教育:???、師范類、學制三年,計劃招生93人

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握音樂及相關學科的基本理論,基礎知識和基本技能,能在各類中小學校,各級文化站,藝術團體從事基礎音樂教育、組織文藝表演、開展科研工作的音樂教育復合型人才。

課程設置:樂理與視唱練耳、聲樂、鋼琴、手風琴、舞蹈、中外音樂史與名作欣賞、和聲、自彈自唱、音樂教學法、合唱指揮等。

美術系

美術學:本科、普通類、學制四年,計劃招生50人

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握學校美術教育的基礎理論知識與基本技能,具有實踐能力和創(chuàng)新精神;掌握美術專業(yè)的基礎理論、基本技能,能夠從事美術教學及教學研究、教學管理和其他美術工作的高素質應用型人才。

課程設置:素描基礎、色彩基礎、中國畫、油畫、版畫、雕塑、透視學、藝用人體解剖學、攝影、材料與技法研究、計算機應用基礎、中外美術史、美術概論、美學原理、中國民間美術、中等學校美術教學論。

環(huán)境藝術設計:???、非師范類、學制三年,計劃招生40人

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)學生具有專業(yè)基礎知識扎實,實際動手能力強,能熟練在運用計算機等多種手段進行實際設計、操作,學生畢業(yè)后主要面向城市規(guī)劃部門、設計公司從事景觀設計、室內外裝飾設計等,能承擔中、小學美術教育工作。

課程設置:造型基礎、色彩基礎、平面構成、色彩構成、立體構成、計算機輔助設計、設計概論、中西建筑史、建筑制圖與識圖、雕塑、室內設計、照明設計、家具設計、展示設計、裝飾材料與應用、民居分析、人體工程學等。

藝術設計:???、非師范類、學制三年,計劃招生45人

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)學生具有專業(yè)基礎知識扎實,實際動手能力強,富于創(chuàng)新的現(xiàn)代化實用技能型藝術設計專業(yè)人才,并能承擔中、小學美術教育工作。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向廣告設計、美術教育行業(yè)和旅游產(chǎn)品開發(fā)等工作。

課程設置:造型基礎、色彩基礎、平面構成、色彩構成、立體構成、設計概論、設計史、圖形創(chuàng)意、計算機輔助設計、VI設計 、書籍裝幀 、包裝設計 、廣告設計 、廣告文案與寫作 、旅游產(chǎn)品開發(fā)、畢業(yè)設計等。

寶玉石鑒定與加工技術:??啤⒎菐煼额?、學制三年,計劃招生40人

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熱愛祖國、德智體全面發(fā)展的具有較高文化素養(yǎng)和專業(yè)技能的高級翡翠寶石加工與鑒定實用型人才。通過全部課程學習和實習訓練,使學生能把握市場發(fā)展方向,引導玉雕藝術發(fā)展,成為未來市場的中堅力量,在一定條件下承擔傳播玉石文化的責任和義務的高等職業(yè)專業(yè)技術型人才。

課程設置:造型基礎、中國畫(白描)、色彩、結晶學與礦物學、翡翠鑒別、圖案基礎與民族民間圖案、玉雕基礎、寶玉石地質學基礎、中國古玉器鑒賞、創(chuàng)意設計、計算機輔助設計、雕塑、珠寶首飾加工與制作工藝學、中外工藝美術史、手鐲加工及拋光工藝、玉雕創(chuàng)作、市場營銷、畢業(yè)設計。

體育系

體育教育:???、師范類、學制三年,計劃招生137人

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)出能掌握體育基本理論知識和技能,熟悉學校體育工作規(guī)律,具有較強體育教學、課余體育訓練和競賽工作的中、小學校體育教師,能從事社區(qū)體育指導的實用型體育人才。

課程設置:運動生理學、田徑、球類、體操、武術、游泳等,并組織學生參加教育實習、軍事訓練等實踐課程。

聯(lián)系地址:云南省保山市隆陽區(qū)保山學院招生就業(yè)處

郵政編碼:678000

聯(lián)系電話:0875-3115876 3115678 傳 真:0875-3115876

考生咨詢電話:0875-3115666 3115777

聯(lián) 系 人:楊老師 王老師

網(wǎng) 址:http://www.bsnc.cn

電子郵箱:bsszzjc_2009@126.com

保山學院--學校概況 保山學院--歷史沿革
保山學院--師資力量 保山學院2010年招生專業(yè)簡介
保山學院2010年招生章程 保山學院2010年招生考生問答
保山學院2010年各專業(yè)招生計劃 保山隆陽區(qū)周邊美景
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