◆ ◆ 軟件技術(shù)：專科 學(xué)制三年 文理兼招 普通類

方向一：JAVA軟件開發(fā)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代軟件工程的基本理論及專業(yè)知識(shí)；掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的分析、設(shè)計(jì)和開發(fā)方法；掌握主流軟件開發(fā)平臺(tái)和軟件開發(fā)技術(shù)；熟練使用主流軟件開發(fā)工具、運(yùn)用先進(jìn)的工程化方法和技術(shù)解決問題；具有較強(qiáng)的軟件開發(fā)實(shí)踐能力和技術(shù)創(chuàng)新能力，以及較強(qiáng)的外語應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的高素質(zhì)的技能型、應(yīng)用型人才。

主要課程：英語、高等數(shù)學(xué)、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、 Java程序設(shè)計(jì)、Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用與開發(fā)、Java高級(jí)編程、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、Web前臺(tái)設(shè)計(jì)、Java Web應(yīng)用開發(fā)、UML建?；A(chǔ)、軟件項(xiàng)目管理、軟件測(cè)試基礎(chǔ)、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要從事軟件的分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)等工作；也可在政府機(jī)關(guān)、信息化管理機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位，從事企事業(yè)信息管理系統(tǒng)的開發(fā)、應(yīng)用、維護(hù)，以及相關(guān)產(chǎn)品的操作、維護(hù)、技術(shù)咨詢、培訓(xùn)、銷售等工作。從業(yè)的崗位有應(yīng)用軟件開發(fā)工程師、Web開發(fā)工程師、系統(tǒng)工程師、軟件維護(hù)工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)工程師、教師等。也可報(bào)考本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的本科繼續(xù)深造。

方向二：.NET軟件開發(fā)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代軟件工程的基本理論及專業(yè)知識(shí)；掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的分析、設(shè)計(jì)和開發(fā)方法，掌握主流軟件開發(fā)平臺(tái)和軟件開發(fā)技術(shù)；熟練使用主流軟件開發(fā)工具、運(yùn)用先進(jìn)的工程化方法和技術(shù)解決問題；具有較強(qiáng)的軟件開發(fā)實(shí)踐能力和技術(shù)創(chuàng)新能力，以及較強(qiáng)的外語應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的高素質(zhì)的技能型、應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要從事軟件的分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)等工作；也可在政府機(jī)關(guān)、信息化管理機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位，從事企事業(yè)信息管理系統(tǒng)的開發(fā)、應(yīng)用、維護(hù)，以及相關(guān)產(chǎn)品的操作、維護(hù)、技術(shù)咨詢、培訓(xùn)、銷售等工作。從業(yè)的崗位有應(yīng)用軟件開發(fā)工程師、Web開發(fā)工程師、系統(tǒng)工程師、軟件維護(hù)工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)工程師、教師等。也可報(bào)考本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的本科繼續(xù)深造。

方向三：Linux

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)現(xiàn)代的需要，適合我國(guó)網(wǎng)絡(luò)行業(yè)發(fā)展需求的高層次工程型，具有職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和管理的應(yīng)用型人才。培養(yǎng)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)的專門知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)組建的專業(yè)技能，能從事設(shè)備的管理和維護(hù)、服務(wù)器的配置和管理、網(wǎng)絡(luò)組建、工程布線及監(jiān)理、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)更新及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)產(chǎn)品營(yíng)銷等工作的高素質(zhì)、高技能人才。

主要課程： 英語、高等數(shù)學(xué)、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Linux操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、組網(wǎng)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、網(wǎng)站開發(fā)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)安全與應(yīng)用、綜合布線與系統(tǒng)集成、職業(yè)素質(zhì)與溝通。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后能夠勝任各個(gè)行業(yè)的與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的各個(gè)職位，如能源、金融、大型制造業(yè)以及政府等相關(guān)企事業(yè)單位，可從事網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)相關(guān)軟件產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣、售前與售后服務(wù)等工作；從業(yè)的崗位有網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)管理與系統(tǒng)維護(hù)工程師、售前工程師、系統(tǒng)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、網(wǎng)站開發(fā)工程師和網(wǎng)絡(luò)推廣等。也可報(bào)考本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的本科繼續(xù)深造。

◆◆嵌入式系統(tǒng)工程：?？?學(xué)制三年 文理兼招 普通類

方向：嵌入式開發(fā)

培養(yǎng)目標(biāo)：遵循“面向產(chǎn)業(yè)發(fā)展、定位人才培養(yǎng)”的原則，按照嵌入式軟件業(yè)及其相關(guān)的電子信息產(chǎn)業(yè)目前及未來的發(fā)展需求，以嵌入式系統(tǒng)軟件開發(fā)為主，培養(yǎng)學(xué)生在嵌入式領(lǐng)域進(jìn)行軟件開發(fā)、軟/硬件測(cè)試、系統(tǒng)維護(hù)等方面的技能，培養(yǎng)嵌入式軟件開發(fā)、android手機(jī)游戲、產(chǎn)品測(cè)試、技術(shù)支持與管理等方面的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

專業(yè)特色：

主要課程：大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、SQL數(shù)據(jù)庫(kù)語言、Linux操作系統(tǒng)應(yīng)用、Java編程基礎(chǔ)、Java項(xiàng)目開發(fā)、嵌入式應(yīng)用開發(fā)、Android應(yīng)用開發(fā)、手持設(shè)備設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可以從事IT、通信、移動(dòng)設(shè)備、工業(yè)控制、手機(jī)游戲等領(lǐng)域的產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)測(cè)試、銷售、技術(shù)支持、咨詢等工作；也可以參加專升本考試、繼續(xù)本科階段學(xué)習(xí)。

◆◆移動(dòng)通信技術(shù)：專科 學(xué)制三年 文理兼招 普通類

培養(yǎng)目標(biāo)：系統(tǒng)地掌握移動(dòng)通信基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能與方法，具有移動(dòng)的通信設(shè)備和移動(dòng)通信終端系統(tǒng)實(shí)際設(shè)計(jì)、維護(hù)能力，同時(shí)掌握一定的現(xiàn)代通信技術(shù)，具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和信號(hào)處理能力的應(yīng)用型技術(shù)人才。通過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和專業(yè)操作技能均衡發(fā)展，提高學(xué)生的綜合技術(shù)素質(zhì)，使其能夠適應(yīng)移動(dòng)通信事業(yè)高速發(fā)展要求的高素質(zhì)技能型專門人才。。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、電子技術(shù)基礎(chǔ)、現(xiàn)代通信技術(shù)概論、通信（高頻）電子線路、電子測(cè)量技術(shù)及儀器、無限通信技術(shù)基礎(chǔ)、微波測(cè)量技術(shù)及儀器、移動(dòng)通信系統(tǒng)、工程制圖、射頻微波工程技術(shù)基礎(chǔ)、移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化射頻工程、通信實(shí)用電路及課程設(shè)計(jì)

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合到移動(dòng)通信運(yùn)營(yíng)公司從事網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)、設(shè)備維護(hù)等工作；到移動(dòng)通信工程公司從事網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化射頻覆蓋系統(tǒng)工程，移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)工程和運(yùn)行維護(hù)等工作；到移動(dòng)通信工程公司從事通信工程設(shè)計(jì)、施工、測(cè)試、檢驗(yàn)、監(jiān)理等工作；到無線電設(shè)備制造企業(yè)從事微波產(chǎn)品的調(diào)試、測(cè)量與檢驗(yàn)等工作。

◆◆影視動(dòng)畫：?？?學(xué)制三年 文理兼招 普通類

培養(yǎng)目標(biāo)：為適應(yīng)國(guó)際動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，本方向培養(yǎng)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫（CG）行業(yè)，具有職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的高層次數(shù)字動(dòng)畫設(shè)計(jì)制作人才。培養(yǎng)影視動(dòng)漫、虛擬現(xiàn)實(shí)、手機(jī)動(dòng)漫游戲、電視傳媒，建筑表現(xiàn)、城市規(guī)劃、藝術(shù)設(shè)計(jì)，互聯(lián)網(wǎng)娛樂等行業(yè)中所需要的數(shù)字動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作人才。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后能夠勝任城市規(guī)劃部門、影視公司、電視臺(tái)、影視后期公司、各類制造業(yè)、服務(wù)業(yè)等各類企業(yè)從事虛擬現(xiàn)實(shí)、情景再現(xiàn)、影視特效等工作；制片廠、電視劇制作中心等各類事業(yè)單位從事影片特效、影片剪輯等工作；影視公司，電視臺(tái)，動(dòng)畫制作公司從事二維動(dòng)畫，三維動(dòng)畫制作等工作；欄目包裝；建筑咨詢類公司從事三維建筑效果圖，建筑動(dòng)畫的制作；游戲公司、網(wǎng)絡(luò)公司等。也可報(bào)考本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的本科繼續(xù)深造。

方向一 影視動(dòng)畫

主要課程：影視動(dòng)畫基礎(chǔ)、角色設(shè)計(jì)、角色表演、視聽語言、動(dòng)畫藝術(shù)基礎(chǔ)、Photoshop、運(yùn)動(dòng)規(guī)律、Flash動(dòng)畫、MAYA模型、MAYA燈光材質(zhì)、MAYA動(dòng)畫、特效（動(dòng)力學(xué)）、影視后期、職業(yè)素質(zhì)與溝通等。

方向二 影視后期

主要課程：影視動(dòng)畫基礎(chǔ)、視聽語言、Photoshop、運(yùn)動(dòng)規(guī)律、Flash動(dòng)畫、視頻剪輯、三維模型、燈光材質(zhì)、動(dòng)畫、特效、影視欄目包裝、三維廣告、后期合成、職業(yè)素質(zhì)與溝通等。

◆◆計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)：專科 學(xué)制三年 理工 普通類

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要，適合我國(guó)網(wǎng)絡(luò)行業(yè)發(fā)展需求高層次的人才，具有職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和管理的應(yīng)用型人才。培養(yǎng)學(xué)生掌握現(xiàn)代化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)組建的專業(yè)技能，能從事設(shè)備的管理和維護(hù)，服務(wù)器的配置、工程布線、工程監(jiān)理等產(chǎn)品營(yíng)銷的高素質(zhì)、高技能人才。

方向介紹：強(qiáng)化對(duì)知識(shí)的理解和實(shí)際分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)方式側(cè)重于網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)。學(xué)習(xí)基于Windows系統(tǒng)環(huán)境下的局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)、綜合布線技術(shù)，使學(xué)生掌握先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和專業(yè)技能，熟練應(yīng)用Windows操作系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的配置與管理，進(jìn)行企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)、企業(yè)各種服務(wù)器的搭建與維護(hù)等，能掌握網(wǎng)站建設(shè)與管理方面的基本知識(shí)、職業(yè)技能，并具備移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)信息安全知識(shí)的實(shí)用型專門人才。

主要課程： 英語、高等數(shù)學(xué)、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Windows操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、組網(wǎng)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、網(wǎng)站開發(fā)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)安全與應(yīng)用、綜合布線與系統(tǒng)集成、職業(yè)素質(zhì)與溝通。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后能夠勝任各個(gè)行業(yè)的與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的各個(gè)職位，如能源、金融、大型制造業(yè)以及政府等相關(guān)企事業(yè)單位，可從事網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)相關(guān)軟件產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣、售前與售后服務(wù)等工作；從業(yè)的崗位有網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)管理與系統(tǒng)維護(hù)工程師、售前工程師、系統(tǒng)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、網(wǎng)站開發(fā)工程師和網(wǎng)絡(luò)推廣等。也可報(bào)考本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的本科繼續(xù)深造。

◆◆電子信息工程技術(shù)：?？?學(xué)制三年 理工 普通類

培養(yǎng)目標(biāo)：遵循“面向產(chǎn)業(yè)發(fā)展、定位人才培養(yǎng)”的原則，按照嵌入式軟件業(yè)及其相關(guān)的電子信息產(chǎn)業(yè)目前及未來的發(fā)展需求，以單片機(jī)開發(fā)為主，業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)等方面的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程：大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、印刷電路板的設(shè)計(jì)與制作、單片機(jī)接口設(shè)計(jì)、單片機(jī)項(xiàng)目開發(fā)

就業(yè)方向：畢業(yè)生可以參加專升本考試、繼續(xù)本科階段學(xué)習(xí)；也可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。

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