影視技術(shù)系共有三個(gè)專業(yè)分別是廣播電視技術(shù)專業(yè)、廣播電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)和攝影攝像技術(shù)專業(yè)。

廣播電視技術(shù)專業(yè)：

廣播電視技術(shù)專業(yè)于2011年10月申報(bào)教育部、財(cái)政部支持高等職業(yè)院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)項(xiàng)目。立項(xiàng)以來(lái)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處的監(jiān)督和指導(dǎo)下，成立了廣播電視技術(shù)專業(yè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組和項(xiàng)目建設(shè)辦公室下設(shè)項(xiàng)目組。按照廣播電視技術(shù)專業(yè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組整體部署，以及廣播電視技術(shù)專業(yè)對(duì)高職技能型人才培養(yǎng)的要求，開(kāi)展了本專業(yè)的人才培養(yǎng)模式、校企合作機(jī)制、課程體系、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、實(shí)訓(xùn)條件等方面的建設(shè)。通過(guò)深入開(kāi)展校企合作，并對(duì)產(chǎn)業(yè)人才需求調(diào)研、專業(yè)調(diào)研等手段，進(jìn)一步修訂和完善了專業(yè)定位和人才培養(yǎng)模式；通過(guò)“引進(jìn)，內(nèi)培、增聘”等手段提高了教師團(tuán)隊(duì)水平；通過(guò)對(duì)校外實(shí)訓(xùn)基地的開(kāi)拓，增加了職業(yè)教育的開(kāi)放性、職業(yè)性、實(shí)踐性；通過(guò)不斷規(guī)范和完善課程資源，提升專業(yè)的課程教學(xué)水平。經(jīng)過(guò)近一年的建設(shè)，廣播電視技術(shù)專業(yè)得到了很大提升。

1.培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)文化發(fā)展需求，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的心理承受力、工作執(zhí)行力及團(tuán)隊(duì)合作精神；具有廣播電視技術(shù)、多媒體技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及寬帶網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)；掌握廣播電視、多媒體等領(lǐng)域機(jī)房值機(jī)、系統(tǒng)支持維護(hù)、設(shè)備開(kāi)發(fā)應(yīng)用、工程項(xiàng)目施工等方面工作的基本技能；具有創(chuàng)新能力的現(xiàn)場(chǎng)工作技術(shù)人員。

2.崗位定位

廣播電視技術(shù)專業(yè)要求學(xué)生具備數(shù)字電視的基本業(yè)務(wù)流程、系統(tǒng)基本構(gòu)成的基本專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)掌握學(xué)生廣播電視測(cè)量與維護(hù)、有線電視網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與施工、局域網(wǎng)技術(shù)與組網(wǎng)工程的專業(yè)技術(shù)；掌握廣播電視技術(shù)系統(tǒng)流程；能正確地領(lǐng)會(huì)和執(zhí)行主管工程師的技術(shù)意圖，能及時(shí)反饋實(shí)施中的技術(shù)問(wèn)題的能力；具有獨(dú)立操作機(jī)房設(shè)備的能力；能夠看懂系統(tǒng)圖，能夠獨(dú)立排除一般故障，能在主管工程師指導(dǎo)下排除復(fù)雜故障，保證系統(tǒng)及設(shè)備正常運(yùn)行的能力；掌握數(shù)字有線廣播電視播出、傳輸、發(fā)射系統(tǒng)構(gòu)成及關(guān)鍵技術(shù)工作。

根據(jù)人才市場(chǎng)對(duì)高職院校廣播電視技術(shù)專業(yè)人才的需求情況，我專業(yè)的就業(yè)崗位群主要分布在：

（1）數(shù)字電視網(wǎng)絡(luò)維護(hù)崗位：數(shù)字電視網(wǎng)絡(luò)（包含交換、傳輸、網(wǎng)管系統(tǒng)、數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)等）網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及維修；用戶端設(shè)備維護(hù)及維修；網(wǎng)絡(luò)公司、電視臺(tái)等值機(jī)人員。

（2）局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及管理崗位：局域網(wǎng)組網(wǎng)與施工、局域網(wǎng)的管理與維護(hù)。

（3）電信通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)崗位：通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)升級(jí)和優(yōu)化，處理網(wǎng)絡(luò)故障。

培養(yǎng)要求及能力目標(biāo)：

3.核心技能

根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和廣播電視技術(shù)工作的就業(yè)崗位要求，本專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)能力包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

4.課程設(shè)置

5.崗位技能證書(shū)：

（1）電影電視攝像師中級(jí)國(guó)家資格證

（2）攝影師中級(jí)國(guó)家資格證

6.廣播電視技術(shù)專業(yè)在校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)：

廣播電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)：

1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)文化發(fā)展需要的，德、智、體、美等方面均衡發(fā)展的，具有良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的心理承受力、工作執(zhí)行力及團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)習(xí)廣播電視網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)架構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)傳輸方式。學(xué)會(huì)應(yīng)用系統(tǒng)的主要指標(biāo)配置管理與故障處理。學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)組建方案設(shè)計(jì)。學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)安全，網(wǎng)絡(luò)軟件系統(tǒng)維護(hù)。培養(yǎng)具有較強(qiáng)廣電網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)維護(hù)的技能型人才。

2.崗位定位：

（1）廣播電視網(wǎng)絡(luò)組建與管理

（2）網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程師

（3）網(wǎng)絡(luò)管理員。

3.專業(yè)課程：

（1）職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課（4門）：廣播電視技術(shù)概論、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)組裝與維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)。

（2）職業(yè)技能課（10門）：數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與實(shí)踐、軟件工程技術(shù)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、工程項(xiàng)目管理、工程概預(yù)算、JAVA語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)。

（3）技能訓(xùn)練課程（4門）：網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)測(cè)試與故障診斷、網(wǎng)絡(luò)組建與管理實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)管理員認(rèn)證培訓(xùn)。

（4）職業(yè)拓展課（4門）：多媒體技術(shù)、專業(yè)英語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)管理軟件、數(shù)據(jù)備份與災(zāi)難恢復(fù)。

4.崗位技能證書(shū)：

網(wǎng)絡(luò)管理員資格證書(shū)、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試C語(yǔ)言二級(jí)證書(shū)、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)三級(jí)證書(shū)。

攝影攝像技術(shù)專業(yè)：

1.培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)影視傳媒行業(yè)、平面攝影、影視拍攝及制作、黨政機(jī)關(guān)電教部門、企事業(yè)單位、電視臺(tái)等相關(guān)行業(yè)一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具備平面影像運(yùn)作策劃、影像拍攝及后期處理的實(shí)際應(yīng)用能力，能熟練使用攝影攝像、編輯設(shè)備，創(chuàng)作相關(guān)影視作品能力及團(tuán)隊(duì)合作精神大專學(xué)歷層次的技能型、應(yīng)用型專業(yè)人才。

經(jīng)過(guò)較為充分的市場(chǎng)調(diào)研，本專業(yè)在強(qiáng)化“傳媒人才特色”的同時(shí)，引入“全媒體”的觀念。主要為各級(jí)電視臺(tái)、影視文化傳播、廣告?zhèn)髅焦尽⑿侣劽襟w（報(bào)社）等影視傳播媒介輸送專業(yè)素質(zhì)較好的合格的攝影攝像、后期音視頻編輯制作的專門專業(yè)人員，并為企事業(yè)單位培養(yǎng)具有現(xiàn)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的宣傳、策劃人員。

攝影攝像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)輸出的學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備攝影攝像行業(yè)相關(guān)理論知識(shí)與技能，具備較為扎實(shí)的專業(yè)文化素養(yǎng)，較為熟悉國(guó)內(nèi)影視攝影攝像行業(yè)的相關(guān)政策法規(guī)和攝像業(yè)務(wù)知識(shí)，具有較為扎實(shí)的攝影攝像實(shí)踐應(yīng)用能力、影視劇目拍攝及制作的基本能力，能勝任企事業(yè)單位宣傳部門的攝影攝像、文化宣傳策劃工作；勝任各類傳媒機(jī)構(gòu)、出版機(jī)構(gòu)的拍攝及策劃及基本業(yè)務(wù)管理工作。

2.崗位定位

近年來(lái)，隨著國(guó)內(nèi)人才市場(chǎng)對(duì)高職院校攝影攝像技術(shù)專業(yè)人才的需求狀況，本專業(yè)就人才培養(yǎng)實(shí)際規(guī)格為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真分析研究本專業(yè)相關(guān)就業(yè)方向，其就業(yè)崗位群重點(diǎn)分布在以下幾個(gè)行業(yè)領(lǐng)域：

（1）各級(jí)電視臺(tái)：攝影攝像、場(chǎng)記、影像編輯、后期制作工作；

（2）影視文化傳播、廣告?zhèn)髅焦荆簭氖掠耙暡邉?、攝影攝像、后期編輯與運(yùn)行工作；

（3）相關(guān)傳媒行業(yè)網(wǎng)站：網(wǎng)站信息編輯和發(fā)布工作、平面影像攝制與處理、音視頻編輯工作；

（4）傳統(tǒng)媒體行業(yè)（如：報(bào)社、雜志社）：前期攝影與攝像攝制、后期報(bào)紙版面設(shè)計(jì)與編輯；

（5）影樓機(jī)構(gòu)、婚慶公司：各種主題演出活動(dòng)攝影與攝像工作、影視后期剪輯工作；

（6）一般企事業(yè)單位：企業(yè)宣傳機(jī)構(gòu)（部門）對(duì)外宣傳、企劃、攝影、音視頻制作工作。

3.核心技能：

職業(yè)通用能力

認(rèn)知能力：了解影視傳媒行業(yè)（主要是攝影攝像）的專業(yè)業(yè)務(wù)理念與職業(yè)操守，明確該行業(yè)崗位的責(zé)任與義務(wù)，對(duì)廣播影視、平面攝影、新媒體行業(yè)（如：流媒體）有一定的業(yè)務(wù)認(rèn)知；

職業(yè)專項(xiàng)能力

（1）影視劇目腳本的基本編輯策劃能力：要求學(xué)生具備影視腳本的基本策劃與寫(xiě)作能力，具有一定的捕捉藝術(shù)生活素材的能力；對(duì)影視劇目的實(shí)施拍攝與后期制作做出整體編輯。

（2）策劃能力：熟悉各類影視文藝活動(dòng)拍攝、音視頻節(jié)目制作的基本流程，掌握其影視制作流程環(huán)境的協(xié)調(diào)內(nèi)容，具備策劃、組織與協(xié)調(diào)的職業(yè)能力，促進(jìn)行業(yè)工作的實(shí)際效果。

（3）影視制作能力：要求學(xué)生較為扎實(shí)地掌握平面及影視劇目攝制的編輯制作能力與方法。

4.課程設(shè)置

攝影基礎(chǔ)、造型與構(gòu)圖、視頻作品賞析、攝像基礎(chǔ)、傳播學(xué)概論、電視編導(dǎo)基礎(chǔ)、視覺(jué)藝術(shù)、經(jīng)典作品賞析、圖像處理、攝影化妝基礎(chǔ)、光與色彩的應(yīng)用、商業(yè)攝影、數(shù)碼攝影、攝像技術(shù)、紀(jì)實(shí)攝影、攝像音頻處理、攝影專題制作、紀(jì)實(shí)影像創(chuàng)作、人像攝影、非線性編輯。

5.攝影攝像專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)

6.崗位技能證書(shū)

（1）數(shù)字視頻DV策劃制作師中級(jí)國(guó)家資格證

（2）電影電視攝像師中級(jí)國(guó)家資格證

（3）攝影師中級(jí)國(guó)家資格證

（4）化妝師中級(jí)資格證

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