2014年嘉應(yīng)學(xué)院地理科學(xué)與旅游學(xué)院專業(yè)介紹
來(lái)源:嘉應(yīng)學(xué)院網(wǎng) 閱讀:1098 次 日期:2014-07-01 18:07:27
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一、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格

(一)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:培培養(yǎng)能夠適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展需要的,掌握地理科學(xué)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能、方法和相關(guān)知識(shí),具有從事本專業(yè)實(shí)際工作和研究工作的初步能力,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)高級(jí)人才。

(二)基本規(guī)格

1、思想政治素質(zhì):熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理;愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),有為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感;具有敬業(yè)愛(ài)崗、艱苦奮斗、熱愛(ài)勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì);具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。

2、文化素質(zhì):具有專業(yè)以外的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論基礎(chǔ),具有較寬厚的文化修養(yǎng)和審美意識(shí)及能力。

3、專業(yè)素質(zhì):比較系統(tǒng)地掌握本學(xué)科、專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí),掌握本專業(yè)必要的基本技能、方法和相關(guān)知識(shí),具有從事本專業(yè)實(shí)際工作和研究工作的初步能力。掌握一門外國(guó)語(yǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用技能,達(dá)到規(guī)定的等級(jí)要求,具有初步的圖書情報(bào)資料檢索能力。

4、身心素質(zhì):具有一定的體育、美育和軍事基本知識(shí),掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,具有高尚的審美能力,受到必要的軍事訓(xùn)練,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn),具有健全的心理和健康的體魄,能履行建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)。

二、主干學(xué)科及主要課程

1、主干學(xué)科:地理學(xué)

2、主干課程:地質(zhì)學(xué)、地貌學(xué)、氣象氣候?qū)W、水文學(xué)、植物地理學(xué)、土壤地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、中國(guó)地理、世界地理、地理教學(xué)論、地理信息系統(tǒng)、遙感概論、旅游地理學(xué)等。

3、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):包括專業(yè)實(shí)驗(yàn)與野外實(shí)習(xí)、教育見(jiàn)習(xí)與教育實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查和畢業(yè)論文等。

4、主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí):

專業(yè)實(shí)驗(yàn)包括地球概論實(shí)驗(yàn)、地質(zhì)學(xué)實(shí)驗(yàn)、地貌學(xué)實(shí)驗(yàn)、氣象氣候?qū)W實(shí)驗(yàn)、水文學(xué)實(shí)驗(yàn)、植物地理學(xué)實(shí)驗(yàn)、土壤地理學(xué)實(shí)驗(yàn)、地理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、地圖實(shí)驗(yàn)、遙感實(shí)驗(yàn)及地理教學(xué)論實(shí)驗(yàn)等。

專業(yè)實(shí)習(xí)包括地質(zhì)野外實(shí)習(xí)(梅縣、平遠(yuǎn)等)、地貌水文野外實(shí)習(xí)(平遠(yuǎn)、蕉嶺、梅州城區(qū))、植物土壤野外實(shí)習(xí)(五華、梅縣)、自然地理綜合野外實(shí)習(xí)(江西廬山)、區(qū)域地理野外實(shí)習(xí)(福建廈門)、教育見(jiàn)習(xí)與教育實(shí)習(xí)(梅州各縣區(qū)中學(xué)、中山市)等。

三、學(xué)制和培養(yǎng)制度

1、本專業(yè)學(xué)制四年,實(shí)行學(xué)分制,學(xué)生修滿學(xué)分準(zhǔn)予畢業(yè),授予理學(xué)學(xué)位。

2、學(xué)生提前修滿學(xué)分可以提前畢業(yè),對(duì)于在規(guī)定的年限內(nèi)難以達(dá)到畢業(yè)要求的學(xué)生可延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間。

3、為了適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)復(fù)合人才的需要,鼓勵(lì)學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)面,實(shí)行輔修專業(yè)和雙學(xué)位制度。

本學(xué)業(yè)授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士。

四、課程設(shè)置計(jì)劃

本專業(yè)人才培養(yǎng)方案的課程體系采用"平臺(tái)+模塊"結(jié)構(gòu)。整個(gè)課程體系包括四個(gè)平臺(tái):通識(shí)教育課程模塊(公共課程平臺(tái))、專業(yè)課程模塊(專業(yè)平臺(tái))、教師教育課程模塊(教師教育平臺(tái))、實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。

五、課程類別及其學(xué)時(shí)、學(xué)分累總

本專業(yè)人才培養(yǎng)方案總學(xué)分為160學(xué)分,平均周學(xué)時(shí)約22節(jié),總學(xué)時(shí)約為2800學(xué)時(shí),平均周課時(shí)約為22學(xué)時(shí)。

六、就業(yè)方向

本本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向能在中、小學(xué)及中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,國(guó)土資源局、旅游局、環(huán)保局、城市規(guī)劃局、水利局及地礦行業(yè)等部門從事工作。

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