為加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)，滿足第一幼兒園師資需求，海南區(qū)公開(kāi)招聘幼兒園合同制工作人員32名，按照《2014年海南區(qū)公開(kāi)招聘幼兒園合同制工作人員方案》，現(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下：

一、招聘崗位及名額

幼兒教師30名，保健醫(yī)2名。

二、招聘條件

（一）基本條件

1．報(bào)考人員應(yīng)同時(shí)具備以下條件：

（1）遵紀(jì)守法，品行端正，愛(ài)崗敬業(yè)；

（2）具有正常履行職責(zé)的身體條件；

（3）符合以下戶籍條件之一者：

①本人、父母一方或配偶現(xiàn)具有海南區(qū)戶籍1年以上（即2013年6月30日前遷入）；

②父母一方或配偶現(xiàn)在海南區(qū)行政、企事業(yè)單位工作1年以上（即2013年6月30日前工作至今），且現(xiàn)具有烏海市戶籍1年以上（即2013年6月30日前遷入）；

③在海南區(qū)服務(wù)期滿的“三支一扶”大學(xué)生、“西部計(jì)劃”志愿者、大學(xué)生村官、社區(qū)民生工作者不受戶籍限制。

2．有下列情況之一者，不得報(bào)考：

（1）曾受過(guò)各類(lèi)刑事處罰的；

（2）曾被開(kāi)除公職的；

（3）有違法違紀(jì)行為正在接受審查的；

（4）尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分的。

（二）報(bào)考幼兒教師條件

1．全日制普通高等院校專(zhuān)科及以上學(xué)歷，專(zhuān)科為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，本科及以上不限專(zhuān)業(yè)；

2．年齡在28周歲以下（即1985年6月30日以后出生）；

3．具有教師資格證。

（三）報(bào)考保健醫(yī)條件

1．全日制普通高等院校專(zhuān)科及以上學(xué)歷，臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)；

2．年齡在35周歲以下（即1978年6月30日以后出生）；

3．具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。

三、招聘程序

公開(kāi)招聘采取考試與考察相結(jié)合的方式進(jìn)行。

（一）報(bào)名

1．報(bào)名方式：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

2．報(bào)名時(shí)間：2014年6月30日至7月7日（上午：9:00—12:00，下午：2:00—5:00，周六日不休息）。

3．報(bào)名地點(diǎn)：海南區(qū)人才交流中心（市民服務(wù)中心5樓）。

聯(lián)系人：丁凱、陳寧

聯(lián)系電話：0473—4021250

4．報(bào)名需提供的證件和材料：身份證、戶口簿、學(xué)歷證書(shū)、教師資格證書(shū)（證書(shū)申請(qǐng)期的報(bào)考人員須提供普通話等級(jí)證和教育學(xué)、心理學(xué)合格證）、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證及其他輔證材料的原件及復(fù)印件，填寫(xiě)《2014年海南區(qū)公開(kāi)招聘幼兒園合同制工作人員報(bào)名表》（一式兩份）和《報(bào)考誠(chéng)信承諾書(shū)》，附1寸本人近期正面免冠藍(lán)底照片4張。父母、配偶一方在海南區(qū)工作1年以上的烏海戶籍報(bào)考人員還需提供父母、配偶單位證明（包括單位聘用合同、工資發(fā)放證明、社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)證明）。

報(bào)名表及承諾書(shū)下載地址：

海南區(qū)政府公眾信息網(wǎng)（http://www.nmhn.gov.cn）

海南區(qū)教育網(wǎng)（http://www.hnqjy.gov.cn）

報(bào)名所提供材料中，除身份證外，其他材料原件均需留存以備復(fù)審。

5．領(lǐng)取準(zhǔn)考證：報(bào)考人員持本人身份證于2014年7月10日（上午：9:00—12:00，下午：2:00—5:00）到海南區(qū)人才交流中心領(lǐng)取準(zhǔn)考證，逾期不領(lǐng)者，視為自動(dòng)放棄。

（二）考試

按照?qǐng)?bào)名人數(shù)與招聘名額不低于2：1的比例開(kāi)考；達(dá)不到開(kāi)考比例的崗位，按實(shí)際報(bào)名人數(shù)2：1的比例降低招聘名額；報(bào)名人數(shù)不足招聘名額的崗位，不予開(kāi)考。

考試采取筆試、專(zhuān)業(yè)測(cè)試相結(jié)合的方式進(jìn)行，按筆試成績(jī)40%、專(zhuān)業(yè)測(cè)試成績(jī)60%計(jì)算總成績(jī)。蒙古族、達(dá)斡爾族、鄂倫春族、鄂溫克族在筆試成績(jī)加權(quán)后加1分。

1．筆試。

筆試采取閉卷方式進(jìn)行，考試內(nèi)容為應(yīng)聘崗位所需的相關(guān)知識(shí)，不指定考試教材，滿分100分。

筆試時(shí)間、地點(diǎn)詳見(jiàn)《準(zhǔn)考證》。

2．專(zhuān)業(yè)測(cè)試。

根據(jù)筆試成績(jī)，由高到低確定參加專(zhuān)業(yè)測(cè)試人員。報(bào)名人數(shù)不足招聘名額2倍的，全部進(jìn)入專(zhuān)業(yè)測(cè)試；報(bào)名人數(shù)是招聘名額2倍到3倍的，按招聘名額1：2的比例進(jìn)入專(zhuān)業(yè)測(cè)試；報(bào)名人數(shù)超過(guò)招聘名額3倍的，按報(bào)名人數(shù)1.5：1的比例進(jìn)入專(zhuān)業(yè)測(cè)試；參加專(zhuān)業(yè)測(cè)試人員最多不超過(guò)招聘名額的3倍。末位出現(xiàn)并列的，并列人員全部進(jìn)入專(zhuān)業(yè)測(cè)試。

教師崗位采用試講方式，保健醫(yī)崗位采用結(jié)構(gòu)化面試方式。滿分100分。

專(zhuān)業(yè)測(cè)試時(shí)間、地點(diǎn)在海南區(qū)政府公眾信息網(wǎng)、海南區(qū)教育網(wǎng)上另行通知。

（三）考察、體檢

按照崗位招聘人數(shù)和考試總成績(jī)，由高到低等額確定考察人選。

按照德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)，根據(jù)擬聘崗位要求對(duì)考察人選政治思想、道德品質(zhì)、工作或?qū)W習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行考察，全面、準(zhǔn)確、客觀地評(píng)價(jià)考察人選的綜合素質(zhì)，考察合格者列為體檢人選。

體檢人選到指定醫(yī)院統(tǒng)一進(jìn)行體檢，費(fèi)用自理。應(yīng)聘人員不參加體檢、體檢不合格或在體檢過(guò)程中弄虛作假致使體檢結(jié)果失真的，取消其聘用資格。

考察體檢后出現(xiàn)空缺名額的，按照總成績(jī)由高到低依次等額遞補(bǔ)。

（四）公示

根據(jù)考試總成績(jī)、考察和體檢結(jié)果，對(duì)擬聘人員進(jìn)行公示，公示期7天。公示期間無(wú)異議的，予以聘用；公示有異議并經(jīng)核實(shí)的，取消聘用資格。

四、聘用及聘后管理

聘用人員實(shí)行合同制管理，與海南區(qū)第一幼兒園簽訂聘用合同，不列入事業(yè)編制。聘用人員先培訓(xùn)后上崗，培訓(xùn)期納入試用期，試用期6個(gè)月，試用期月工資2000元，試用期滿考核不合格者予以解聘。聘用人員應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到崗，逾期不到崗者，視為自動(dòng)放棄。教師資格證書(shū)申請(qǐng)期的聘用人員12月底前不能提供教師資格證者終止試用。試用期滿后，月工資為基礎(chǔ)工資2000元+績(jī)效工資，并繳納社會(huì)保險(xiǎn)。聘用人員實(shí)行一年一考核，合同三年一簽訂。年度考核不稱(chēng)職者，幼兒園可自行解聘。聘用人員離開(kāi)聘用崗位，勞動(dòng)合同自行終止。

五、紀(jì)律監(jiān)督

本次招聘堅(jiān)持“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則，自覺(jué)接受紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)和社會(huì)公眾的監(jiān)督。對(duì)違反招聘紀(jì)律的單位和個(gè)人，一經(jīng)查實(shí)，按照有關(guān)規(guī)定處理。

對(duì)應(yīng)聘人員的資格審查貫穿招聘工作全過(guò)程，任何階段發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘人員弄虛作假的，一經(jīng)查實(shí)，即取消報(bào)名、考試和聘用資格，且3年內(nèi)不得參加海南區(qū)組織的招聘考試。

監(jiān)督舉報(bào)電話：0473—4021232

六、其他

本公告由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

海南區(qū)公開(kāi)招聘幼兒園合同制工作人員領(lǐng)導(dǎo)小組

2014年6月30日

報(bào)考承諾書(shū)/報(bào)名登記表

易賢網(wǎng)溫馨提示：

《報(bào)考承諾書(shū)/報(bào)名登記表.doc》來(lái)源于海南區(qū)人民政府網(wǎng)，最近更新2014年7月3日。

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