臨床醫(yī)學(xué)系

臨床醫(yī)學(xué) 學(xué)制：三年 科類：理科

招生計(jì)劃：110人(包括單招)

主干學(xué)業(yè)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。

主要課程：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、微生物學(xué)、免疫學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和基本技能。能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)療、預(yù)防等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 學(xué)制：三年 科類：文理兼收

招生計(jì)劃：180人（包括單招）

主干學(xué)業(yè)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、物理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)理論。

主要課程：人體解剖學(xué)、電子電工學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、核醫(yī)學(xué)與放射治療學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備原理及構(gòu)造。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論和操作技能，畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療單位從事臨床影像檢查，診斷與治療技術(shù)工作的醫(yī)學(xué)影像專門人才。

康復(fù)治療技術(shù) 學(xué)制：三年 科類：文理兼收

招生計(jì)劃：55人

主干學(xué)業(yè)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)。

主要課程：解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)評(píng)定、康復(fù)治療技術(shù)、理療學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)、老年醫(yī)學(xué)、常見老年病康復(fù)，社會(huì)工作實(shí)務(wù)等。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、康復(fù)醫(yī)學(xué)的臨床治療技能、養(yǎng)老服務(wù)與管理的專業(yè)知識(shí)，掌握一定的現(xiàn)代自然科學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)等方面的知識(shí)，接受中醫(yī)傳統(tǒng)養(yǎng)生保健和現(xiàn)代康復(fù)治療技能基本訓(xùn)練，掌握常見疾病、殘疾、老年康復(fù)治療及預(yù)防工作的基本能力，畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療單位從事康復(fù)治療。

護(hù)理系

護(hù)理 學(xué)制：三年 科類：文理兼收

招生計(jì)劃：430人（包括單招）

主干學(xué)業(yè)科：基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、臨床護(hù)理學(xué)。

主要課程：正常人體結(jié)構(gòu)、正常人體功能、病原生物與免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急重癥護(hù)理學(xué)、護(hù)理學(xué)管理、社區(qū)護(hù)理學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有護(hù)理工作所必需的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和預(yù)防保健基本理論知識(shí)。熟練掌握護(hù)理學(xué)基本理論和臨床護(hù)理技能，畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療單位從事護(hù)理工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。

助產(chǎn) 學(xué)制：三年 科類：文理兼收

招生計(jì)劃：130人（包括單招）

主干學(xué)業(yè)科：護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、臨床護(hù)理學(xué)，產(chǎn)科學(xué)。

主要課程：人體結(jié)構(gòu)與功能、生物化學(xué)、免疫病原學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、疾病概要、產(chǎn)科學(xué)、婦嬰保健。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有助產(chǎn)專業(yè)所必需的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握本專業(yè)基本理論和基本技能，能適應(yīng)本專業(yè)工作需要的高級(jí)應(yīng)用型助產(chǎn)專業(yè)人才。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 學(xué)制：三年 科類：文理兼收

招生計(jì)劃：180人（包括單招）

主干學(xué)業(yè)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)學(xué)科。

主要課程：解剖學(xué)、組胚學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、寄生蟲及檢驗(yàn)技術(shù)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、微生物及檢驗(yàn)技術(shù)、臨床檢驗(yàn)學(xué)、生化檢驗(yàn)，衛(wèi)生理化檢驗(yàn)、食品理化檢驗(yàn)、常用儀器使用與維修。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的基本理論和基本技能，能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)工作的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。

藥學(xué) 學(xué)制：三年 科類：文理兼收

招生計(jì)劃：60人

主干學(xué)業(yè)科：藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、生物制藥學(xué)。

主要課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)、生物制藥等。藥劑專業(yè)為必修課。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有藥學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，能夠從事藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、使用和制造一般藥物及臨床合理用藥等方面工作的高等技術(shù)應(yīng)用型藥劑人才，畢業(yè)后從事藥物制劑生產(chǎn)、大輸液生產(chǎn)、新藥型研究開發(fā)、藥品經(jīng)營(yíng)、醫(yī)院藥房常規(guī)工作。

公共衛(wèi)生管理 學(xué)制：三年 科類：文理兼收

招生計(jì)劃：40人

主干學(xué)業(yè)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、信息技術(shù)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、管理科學(xué)。

主要課程：病原生物學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、流行病學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生法律、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、勞動(dòng)衛(wèi)生與職業(yè)病學(xué)、少兒衛(wèi)生學(xué)、公共衛(wèi)生管理。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和公共衛(wèi)生管理的基本能力，畢業(yè)后從事疾病預(yù)防控制和公共衛(wèi)生管理的高等應(yīng)用性衛(wèi)生管理人才。

學(xué)前教育與藝術(shù)系

學(xué)前教育 學(xué)制：三年 科類：文理兼收

招生計(jì)劃：140人（包括單招）

主干學(xué)業(yè)科：幼兒心理學(xué)、教育學(xué)、語言教學(xué)法、計(jì)算機(jī)教學(xué)法、音樂、美術(shù)教學(xué)法、幼兒衛(wèi)生保健主要課程：大學(xué)語文、幼兒文學(xué)、綜合音樂、鋼琴、幼兒舞蹈與創(chuàng)編、即興伴奏、美術(shù)、音樂欣賞、美術(shù)鑒賞、游戲。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有幼兒園和小學(xué)教育教學(xué)基本理論和基本技能，勝任學(xué)前和小學(xué)教育教學(xué)工作，具有現(xiàn)代教育觀念，并能從事教育科研的學(xué)前教育工作者。

初等教育 學(xué)制：三年 科類：文理兼收

招生計(jì)劃：40人

主干學(xué)業(yè)科：心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)語文教育法。

主要課程：中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、現(xiàn)代漢語、古代漢語、外國(guó)文學(xué)、兒童文學(xué)、文學(xué)概論、寫作、文科高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備小學(xué)教育教學(xué)的基本理論和基本技能，勝任小學(xué)教育教學(xué)工作，具有現(xiàn)代教育理念，并能從事教育科研的小學(xué)教育工作者。

經(jīng)濟(jì)管理系

社區(qū)服務(wù)與管理 學(xué)制：三年 科類：理科

招生計(jì)劃：40人

主干課程：社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作概論、管理學(xué)、普通心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、公共事業(yè)管理、社會(huì)調(diào)查、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社區(qū)建設(shè)與管理、社會(huì)政策、民政行政管理、民政社會(huì)救助、家庭婦女社會(huì)工作、人類行為與社會(huì)環(huán)境、社區(qū)公文寫作、社區(qū)活動(dòng)策劃、農(nóng)村社會(huì)工作、物業(yè)管理概論。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高的政治思想覺悟，良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，掌握社區(qū)管理與服務(wù)的專業(yè)知識(shí)、方法與技術(shù)，熟悉國(guó)家社區(qū)管理與服務(wù)的政策、法律，具有較強(qiáng)的社區(qū)管理與建設(shè)、物業(yè)綜合管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理和組織、公關(guān)、協(xié)調(diào)及社會(huì)活動(dòng)能力，等具體事務(wù)性工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

旅游管理 學(xué)制：三年 科類：文理兼收

招生計(jì)劃：40人

主干學(xué)業(yè)科：旅游英語、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷。

主要課程：綜合英語、旅游概論、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、旅游英語、旅游心理學(xué)、英語聽說訓(xùn)練、旅游文化等。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備旅游英語專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、職業(yè)素質(zhì)和人文素質(zhì)。掌握涉外旅游的專業(yè)技能、適應(yīng)從事旅游事業(yè)的高素質(zhì)技能型人才。

酒店管理 學(xué)制：三年 科類：文理兼收

招生計(jì)劃：40人

主干學(xué)業(yè)科：現(xiàn)代飯店管理、前廳部服務(wù)與管理、客房部服務(wù)與管理、飯店財(cái)務(wù)管理、旅游概論、飯店設(shè)施使用常識(shí)、酒水管理和酒吧經(jīng)營(yíng)、餐飲部服務(wù)與管理、公共關(guān)系、宴席設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)、康樂服務(wù)與管理、禮儀、飯店英語、市場(chǎng)營(yíng)銷、形體訓(xùn)練。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展需要，掌握酒店管理專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能，具有從事酒店企業(yè)各部門管理工作能力的高級(jí)應(yīng)用型人才。

會(huì)計(jì)電算化 學(xué)制：三年 科類：文理兼收

招生計(jì)劃：60人

主要課程：會(huì)計(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法概論、初級(jí)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、審計(jì)學(xué)原理、稅收基礎(chǔ)、保險(xiǎn)學(xué)概論、點(diǎn)鈔及貨幣識(shí)別、數(shù)據(jù)庫、EXCEL在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用等課程。

培養(yǎng)目標(biāo)：熟練掌握會(huì)計(jì)、審計(jì)及財(cái)務(wù)管理的基本理論和方法、會(huì)計(jì)軟件應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制證記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表，掌握運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)處理各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)及社會(huì)上通用會(huì)計(jì)軟件的應(yīng)用。畢業(yè)后主要從事企業(yè)的財(cái)會(huì)人員、庫管、統(tǒng)計(jì)、營(yíng)銷、審計(jì)等工作人員，行政事業(yè)單位財(cái)會(huì)人員。

電子工程與信息系

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 學(xué)制：三年 科類：文理兼收

招生計(jì)劃：40人

主干學(xué)業(yè)科：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、電路分析、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)組裝與維修、Visual Basic程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、Visul Foxpro、語言程序設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)/CAI課件制件。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論、技術(shù)理論和應(yīng)用理論，能夠從事計(jì)算機(jī)軟硬件及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和教學(xué)，對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行開發(fā)和維修的高級(jí)應(yīng)用型人才。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 學(xué)制：三年 科類：理科

招生計(jì)劃：40人

主干學(xué)業(yè)科：電工電子學(xué)、服務(wù)器管理與配置、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組成原理與接口、C語言、Vb程序設(shè)計(jì)、 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、INTERNET應(yīng)用技術(shù)、PHOTOSHOP圖像處理、ASP網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技術(shù)、SOL、SERVER2000，網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、小型網(wǎng)站建站技術(shù)、布線與組網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、路由器技術(shù)。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)服務(wù)于IT企業(yè)、金融、制造、政府部門等，從事網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，建設(shè)與維護(hù)等工作。具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和管理的基本技能，具有規(guī)劃設(shè)計(jì)一般應(yīng)用部門計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的初步能力，以及較強(qiáng)的應(yīng)用維護(hù)和管理計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)能力的應(yīng)用型人才。

電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) 學(xué)制：三年 科類：文理兼收

招生計(jì)劃：40人

主干學(xué)業(yè)科：廣告攝影、素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、字體設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、CAD設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫、CIS設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作與設(shè)計(jì)、圖案、PHOTOSHOP、計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)。

培養(yǎng)目標(biāo)：能夠熟練地進(jìn)行電腦藝術(shù)創(chuàng)作，從事平面設(shè)計(jì)、廣告制作以及文化宣傳等方面工作的應(yīng)用型專門人才。

應(yīng)用電子技術(shù) 學(xué)制：三年 科類：理科

招生計(jì)劃：40人

主干課程：高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、專業(yè)英語、電工原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、高頻電子線路、單行機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)接口技術(shù)、電子測(cè)量與智能儀器、傳感器原理與應(yīng)用、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、數(shù)字自動(dòng)化、電視機(jī)原理等課程。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握從事電子設(shè)備維修、安裝與調(diào)試、開發(fā)等領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能的技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)后能夠從事電子設(shè)備及電子儀器儀表的安裝、調(diào)試、運(yùn)行與維修、電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、相關(guān)信息處理、電子產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝管理、營(yíng)銷等工作。

機(jī)電工程系

汽車檢測(cè)與維修技術(shù) 學(xué)制：三年 科類：文理兼收

招生計(jì)劃：70人

主干學(xué)業(yè)科：專業(yè)英語(汽車構(gòu)造)、電工電子學(xué)概論、機(jī)械制圖、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)CAD、液壓與制動(dòng)技術(shù)、汽車構(gòu)造、汽車故障診斷與檢測(cè)技術(shù)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)及維修技術(shù)、汽車空調(diào)維修技術(shù)、汽車電器與電子控制設(shè)備、汽車自動(dòng)變速器、汽車底盤及維修、汽車涂裝理論與實(shí)踐、車身修復(fù)技術(shù)理論與實(shí)踐、汽車鈑金工藝、汽車駕駛技術(shù)。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有汽車故障檢測(cè)、分析、診斷與制訂維修方案能力的，面向現(xiàn)代化生產(chǎn)第一線，從事汽車維修、檢測(cè)、駕駛，檢測(cè)設(shè)備使用、維護(hù)、生產(chǎn)技術(shù)管理工作的，綜合素質(zhì)較高，一專多能的大專層次的高等應(yīng)用性技術(shù)人才。

汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷 學(xué)制：三年 科類：文理兼收

招生計(jì)劃：40人

主要課程：汽車機(jī)械制圖、AutoCAD、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、電子商務(wù)、汽車構(gòu)造、汽車故障診斷與維修、汽車電器設(shè)備、汽車車身構(gòu)造與修復(fù)、汽車市場(chǎng)營(yíng)銷、營(yíng)銷心理學(xué)、現(xiàn)代推銷技術(shù)、汽車保險(xiǎn)與理賠、汽車鑒定與評(píng)估等課程。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，掌握汽車營(yíng)銷策劃、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的專業(yè)理論知識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能對(duì)汽車（及配件）市場(chǎng)信息進(jìn)行搜索、整理、分析、預(yù)測(cè)，從事汽車（及配件）的采購(gòu)、銷售及售后服務(wù)管理、并且能適應(yīng)汽車相關(guān)企業(yè)管理工作的高級(jí)應(yīng)用型專業(yè)人才。

供用電技術(shù) 學(xué)制：三年 科類：理科

招生計(jì)劃：40人

主干學(xué)業(yè)科：制圖、電工原理、電子技術(shù)、供配電網(wǎng)絡(luò)及電氣設(shè)備、電機(jī)與制動(dòng)、電氣控制技術(shù)與PLC、繼電保護(hù)及自動(dòng)控制、變配電所二次回路、安全用電、電力營(yíng)銷、電能計(jì)量、用電管理、配電自動(dòng)化。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)專業(yè)知識(shí)，創(chuàng)業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，掌握從事電站技術(shù)管理，電氣設(shè)計(jì)與現(xiàn)場(chǎng)施工，工廠供配電技術(shù)，變電綜合自動(dòng)化，設(shè)備管理與維護(hù)等領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能的應(yīng)用型人才。

建筑工程系

建筑工程技術(shù) 學(xué)制：三年 科類：文理兼收

招生計(jì)劃：60人

主干課程：建筑構(gòu)造與識(shí)圖、建筑結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀CAD、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)、建筑材料與檢測(cè)、建筑施工測(cè)量、基礎(chǔ)工程施工、砌體工程施工、鋼筋砼工程施工（+高層）、建筑施工技術(shù)、建筑給水排水工程、建筑電氣工程施工、鋼結(jié)構(gòu)工程施工、建筑施工組織管理及預(yù)算、市政工程施工

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)城鎮(zhèn)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具備精施工、懂設(shè)計(jì)、會(huì)管理的建筑工程技術(shù)一線高端技能型專門人才。

建筑工程管理 學(xué)制：三年 科類：文理兼收

招生計(jì)劃：70人

主干課程：建筑識(shí)圖與房屋構(gòu)造、建筑材料與檢測(cè)、建筑工程測(cè)量、工程造價(jià)管理、工程合同管理、工程項(xiàng)目投資與融資、建筑企業(yè)管理、建筑施工。

培養(yǎng)目標(biāo)：畢業(yè)生可從事建筑施工、建筑造價(jià)、建筑質(zhì)檢、建筑安全管理管理、建筑材料管理、建筑試驗(yàn)、建筑測(cè)量、資料管理等工作。還可參加國(guó)家公務(wù)員招考和從事企事業(yè)管理等工作。

工程造價(jià) 學(xué)制：三年 科類：文理兼收

招生計(jì)劃：65人

主干課程：建筑識(shí)圖與房屋構(gòu)造、工程造價(jià)管理、工程造價(jià)電算化、建筑工程定額與預(yù)算、安裝工程定額與預(yù)算、工程監(jiān)理概論、工程造價(jià)控制、裝飾工程定額與預(yù)算。

培養(yǎng)目標(biāo)：畢業(yè)生可從事建筑施工、建筑造價(jià)、建筑質(zhì)檢、建筑安全管理管理、建筑材料管理、建筑試驗(yàn)、建筑測(cè)量、資料管理等工作。還可參加國(guó)家公務(wù)員招考和從事企事業(yè)管理等工作。

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