一、專業(yè)名稱、學(xué)歷層次
信用管理;高等職業(yè)教育???;
二、招生對象及學(xué)制
普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生和具有高中階段學(xué)歷的農(nóng)民工、復(fù)轉(zhuǎn)軍人、企事業(yè)單位在職職工、失業(yè)人員等;全日制三年。
三、就業(yè)面向
(一)主要就業(yè)單位與就業(yè)部門
本專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)單位與就業(yè)部門包括:
1.各類商業(yè)銀行、信用評級機(jī)構(gòu)、資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)、風(fēng)險管理機(jī)構(gòu)、工商管理部門、信用卡公司等。
2.證券公司、租賃公司、保險公司、期貨經(jīng)紀(jì)公司、財務(wù)公司、擔(dān)保公司、咨詢評估公司、信托投資公司等非銀行金融機(jī)構(gòu),房地產(chǎn)中介公司、會計事務(wù)所、審計事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)。
3.普通工業(yè)、商業(yè)企業(yè)。
(二)可從事的工作崗位
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向以下工作崗位:
1.在銀行類金融機(jī)構(gòu)從事金融柜臺業(yè)務(wù)操作、儲蓄、會計、客戶經(jīng)理、大堂經(jīng)理、投資理財、資金調(diào)度、信貸管理及發(fā)放等經(jīng)營管理工作崗位。
2.在非銀行類金融機(jī)構(gòu)及會計事務(wù)所、審計事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)從事信用評級、風(fēng)險評估等工作崗位。
3.在一般工商企業(yè)從事財務(wù)分析、籌資融資、收銀等工作,在房地產(chǎn)中介公司經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)、內(nèi)勤等崗位。
四、工作任務(wù)與職業(yè)能力
(一)工作任務(wù)
本專業(yè)畢業(yè)生主要工作任務(wù)包括:商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務(wù)事項、商業(yè)銀行存貸款業(yè)務(wù)事項、信用評估業(yè)務(wù)事項、風(fēng)險評估業(yè)務(wù)事項、企業(yè)財務(wù)和投融資業(yè)務(wù)事項等。
(二)職業(yè)能力
能在各商業(yè)銀行、擔(dān)保公司、信用評級公司、風(fēng)險評估公司等金融機(jī)構(gòu)從事銀行業(yè)務(wù)、擔(dān)保業(yè)務(wù)、證券投資、信托等具體業(yè)務(wù)操作和管理能力;能到非銀行類金融機(jī)構(gòu)及會計事務(wù)所、審計事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)從事金融業(yè)務(wù)操作、市場營銷、會計、出納等工作能力;能在一般工商企業(yè)從事會計核算、財務(wù)分析、籌資融資、收 銀、經(jīng)紀(jì)、內(nèi)勤等工作能力。
五、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格
根據(jù)我國社會主義現(xiàn)代化的需要和企業(yè)等用人單位的需求,按照國家教育部高等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有很好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)精神,掌握本專業(yè)基礎(chǔ)知識,擁有較強的專業(yè)實踐能力,打造具有“一種精神(職業(yè)精神),兩種專長,三種方法(做人、學(xué)習(xí)、工作方法)和四種素質(zhì)”學(xué)院 “錐形人才”特色的高端技術(shù)技能型人才。
(一)知識目標(biāo)
1.基本理論知識:
(1)達(dá)到本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所需要的文化基礎(chǔ)知識。
(2)計算機(jī)技術(shù)的基本理論和基本知識。
(3)法律基礎(chǔ)知識。
(4)相關(guān)語言文字知識。
2.專業(yè)知識:
(1)信用管理基礎(chǔ)知識、基本理論(主要對應(yīng)“信用管理基礎(chǔ)”課程)。
(2)證券、保險、銀行基礎(chǔ)知識、基本理論(主要對應(yīng)“金融學(xué)基礎(chǔ)”課程)。
(3)金融法律法規(guī)知識(主要對應(yīng)“金融法規(guī)”課程)。
(4)金融企業(yè)會計實務(wù)與財務(wù)分析知識(主要對應(yīng)“金融企業(yè)會計”課程)。
(5)風(fēng)險管理業(yè)務(wù)知識(主要對應(yīng)“風(fēng)險管理”課程)。
(6)商業(yè)銀行經(jīng)營管理理論(主要對應(yīng)“商業(yè)銀行經(jīng)營管理與實務(wù)”課程)。
(7)證券投資技巧與理論(主要對應(yīng)“證券投資實務(wù)”課程)。
(8)金融綜合實訓(xùn)操作知識(主要對應(yīng)各類金融實訓(xùn)課程)。
(二)能力目標(biāo)
在能力方面上,本專業(yè)既注重對學(xué)生基礎(chǔ)能力的培養(yǎng),又注重對學(xué)生專業(yè)業(yè)務(wù)操作技能的培養(yǎng)。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下能力:
1.具有較強的口語表達(dá)、公關(guān)交際能力和財經(jīng)應(yīng)用寫作能力。
2.具有資信調(diào)查、風(fēng)險評估等金融管理能力。
3.具有基本的金融風(fēng)險識別與管理能力。
4.具有市場調(diào)研和金融產(chǎn)品(含證券、期貨、保險)營銷能力。
5.具有金融企業(yè)會計核算與財務(wù)分析能力。
6.具有從事銀行業(yè)務(wù)實務(wù)操作與管理能力。
7.具有從事證券投資業(yè)務(wù)的實務(wù)操作和相關(guān)管理能力。
(三)素質(zhì)目標(biāo)
1.熱愛祖國,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有為國家富強、民族振興而奮斗的理想。
2.具有良好的道德品質(zhì),嚴(yán)謹(jǐn)求實,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。具有誠實守信、熱愛勞動、遵紀(jì)守法、自律謙讓、團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)精神和素養(yǎng)。
3.理論聯(lián)系實際,勤奮好學(xué),掌握較高的科學(xué)文化知識和專業(yè)技能,得到創(chuàng)新意識、協(xié)作精神、適應(yīng)能力的初步培養(yǎng)和訓(xùn)練。
4. 學(xué)會做人的方法、學(xué)習(xí)的方法和工作的方法。
5. 具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣,熟練掌握計算機(jī)操作應(yīng)用、英語口語交流,了解中西文化和禮儀。
六、應(yīng)取得的職業(yè)素質(zhì)及資格證書
本專業(yè)要求學(xué)生在校三年期間應(yīng)取得“多證書”,是指職業(yè)基本素質(zhì)相關(guān)證書和職業(yè)資格證書。
職業(yè)基本素質(zhì)相關(guān)證書包括:①大學(xué)英語B級(或A級)證書(必考必取);②計算機(jī)水平考試一級證書(必考必取);③普通話資格證書。以上證書中應(yīng)至少取得兩項。
職業(yè)資格證書包括:①會計從業(yè)資格證書;②銀行從業(yè)資格證書;③證券從業(yè)資格證書;④助理信用管理師資格證書;⑤理財規(guī)劃師資格證書;⑥期貨從業(yè)資格證書;⑦保險代理人資格證書。以上證書中應(yīng)至少取得一項。
七、學(xué)生應(yīng)修學(xué)分或應(yīng)修讀的課程體系
(一)學(xué)生應(yīng)修學(xué)分
本專業(yè)學(xué)生在修業(yè)期間應(yīng)完成151學(xué)分方能畢業(yè),其中必修學(xué)分113學(xué)分,選修學(xué)分9學(xué)分,綜合實訓(xùn)5學(xué)分,畢業(yè)論文5學(xué)分,畢業(yè)頂崗實習(xí)16學(xué)分,專業(yè)技能考證2學(xué)分,軍訓(xùn)1學(xué)分。
(二)應(yīng)修讀的課程體系
1.公共基礎(chǔ)課模塊
基本素質(zhì)模塊包括思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、實用英語、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、形勢與政策、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)、財經(jīng)應(yīng)用寫作10門課程。本部分課程均為必修課程,共39學(xué)分。
2.職業(yè)基礎(chǔ)與職業(yè)技能模塊
專業(yè)能力與素質(zhì)模塊包括金融管理基礎(chǔ)能力、金融業(yè)務(wù)操作能力和專業(yè)實踐3個子模塊。其中信用管理基礎(chǔ)能力模塊包括基礎(chǔ)會計、管理學(xué)基礎(chǔ)、統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)、金融 學(xué)基礎(chǔ)、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、金融法規(guī)、經(jīng)濟(jì)法概論、信用管理基礎(chǔ)8門課程;信用管理業(yè)務(wù)操作能力模塊包括助理信用管理師實務(wù)、證券投資實務(wù)、商業(yè)銀 行經(jīng)營與管理、風(fēng)險管理、財務(wù)會計、國際金融實務(wù)、金融企業(yè)會計7門課程;專業(yè)實踐模塊包括會計職業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練、金融英語、證券投資操作訓(xùn)練和銀行綜合柜臺 操作訓(xùn)練4門實踐課程。本部分課程均為必修課程,共66學(xué)分。
3.職業(yè)素質(zhì)拓展模塊。包括職業(yè)素質(zhì)拓展模塊和專業(yè)選修課程。專業(yè)選修模塊包括市場營銷、金融市場學(xué)、演講與口才、商務(wù)禮儀等課程。學(xué)生可以選修其中課程,必須修滿4個學(xué)分。素質(zhì)拓展課程由學(xué)生從全院素質(zhì)拓展課程中選擇學(xué)習(xí),但必須修滿5個學(xué)分。本部分課程均為選修課程,共9學(xué)分。
八、核心課程(技能)及其教學(xué)要求
(一)核心課程及教學(xué)要求
本專業(yè)核心課程主要包括基礎(chǔ)會計、金融學(xué)基礎(chǔ)、金融企業(yè)會計、證券投資實務(wù)、商業(yè)銀行經(jīng)營與管理、風(fēng)險管理等六門課程。核心課程平時成績占20%,實踐成績占20,期末成績占60%。
各門核心課程的教學(xué)要求如下。
1.基礎(chǔ)會計。本課程教學(xué)內(nèi)容包括會計職業(yè)知識基礎(chǔ)、會計職業(yè)能力基礎(chǔ)和會計職業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)三部分。會計職業(yè)知識基礎(chǔ)讓學(xué)生了解會計基礎(chǔ)理論、基本方法和會計基本核算流程;會計職業(yè)能力基礎(chǔ)讓學(xué)生初步學(xué)會填制和審核會計憑證、登記會計賬簿和編制財務(wù)會計報告;會計職業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)讓學(xué)生熟悉會計法律制度、 銀行結(jié)算法律制度、財政法律制度、稅收法律制度以及會計職業(yè)道德規(guī)范。通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生能運用所學(xué)職業(yè)基礎(chǔ)知識,按照職業(yè)基本規(guī)范要求,熟練地完成簡單會計業(yè)務(wù)的核算,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。計劃課時56節(jié)。
2.金融學(xué)基礎(chǔ)。本課程講授貨幣、信用、利息與利率、金融機(jī)構(gòu)、證券投融資、保險、貨幣供求、貨幣政策等金融的基本理論與基本范疇,以及商業(yè)銀行存貸款業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)、證券市場的構(gòu)成、運作等基本業(yè)務(wù)知識與技能和基本制度規(guī)定。通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生對金融方面的基本知識、基本概念、基本理論有較全 面的理解和較深刻的認(rèn)識,對貨幣、信用、銀行、貨幣政策、金融活動及其宏觀調(diào)控的理論、運行機(jī)制和方法、手段等有較全面的認(rèn)識和理解。使學(xué)生掌握觀察和分析金融經(jīng)濟(jì)問題的正確方法,培養(yǎng)辨析金融理論和解決金融實際問題的能力。注意使學(xué)生樹立正確的金融意識和全新的金融理念,努力提高廣大學(xué)生金融科學(xué)的理論 和知識素養(yǎng)。計劃課時72節(jié)。
3.金融企業(yè)會計。本課程通過學(xué)習(xí)金融企業(yè)的日常會計業(yè)務(wù),訓(xùn)練學(xué)生對資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤等不同會計要素業(yè)務(wù)的核算,使學(xué)生掌握金融企業(yè)日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理,正確編制會計報表,熟練進(jìn)行會計檔案的整理歸檔,加深對相關(guān)會計準(zhǔn)則和制度的理解應(yīng)用。通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握銀行 柜臺業(yè)務(wù)操作技能,為將來從事銀行柜臺業(yè)務(wù)奠定基礎(chǔ)。計劃課時72課時。
4.證券投資操作實務(wù)。本課程講授證券交易規(guī)程、證券投資對象的價值分析、宏觀經(jīng)濟(jì)分析、行業(yè)與公司分析、證券投資技術(shù)分析的主要理論和技術(shù)指標(biāo)。通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握證券投資分析、證券投資組合管理的有關(guān)知識和技能,為將來從事證券投資等相關(guān)崗位工作奠定基礎(chǔ)。計劃課時72課時。
5.商業(yè)銀行經(jīng)營與管理。本課程主要講授商業(yè)銀行資本金的管理、資產(chǎn)業(yè)務(wù)、負(fù)債業(yè)務(wù)、傳統(tǒng)中間業(yè)務(wù)、新興表外業(yè)務(wù)的基本理論與具體的操作程序、管理方法。通過本課程學(xué)習(xí),提高學(xué)生對商業(yè)銀行基本經(jīng)營管理理論、策略、方法、方法的認(rèn)識,使學(xué)生具有較強的實踐能力。計劃課時72課時。
6.風(fēng)險管理。本課程主要從定量的角度介紹金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)存在的風(fēng)險種類、性質(zhì)及風(fēng)險管理的度量方法。系統(tǒng)闡述保險公司的風(fēng)險度量,市場風(fēng)險和操作風(fēng)險的性質(zhì)、計量方法體系和管理策略及工具。介紹信用風(fēng)險的性質(zhì)、計量方法體系和管理策略。使學(xué)生從總體上掌握企業(yè)和金融機(jī)構(gòu)存在各種風(fēng)險及其度量和管理 方法,為學(xué)生畢業(yè)從事保險、擔(dān)保、銀行及企業(yè)決策管理作好專業(yè)基礎(chǔ)準(zhǔn)備。計劃課時54課時。
(二)主要職業(yè)技能訓(xùn)練及教學(xué)要求
本專業(yè)的主要職業(yè)技能訓(xùn)練包括會計職業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練、銀行綜合柜臺操作訓(xùn)練、證券投資操作訓(xùn)練、綜合實訓(xùn)、畢業(yè)論文和畢業(yè)頂崗實習(xí)等八門課程。通過這些訓(xùn)練課程安排,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能,加深對專業(yè)知識的理解,提高學(xué)生分析和解決實際問題的能力。
各主要職業(yè)技能訓(xùn)練環(huán)節(jié)教學(xué)要求如下。
1.會計基礎(chǔ)訓(xùn)練。本課程通過模擬小型工業(yè)企業(yè)的會計核算業(yè)務(wù),使學(xué)生掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序的應(yīng)用,學(xué)會填制審核原始憑證、編制記賬憑證和科目匯總表、登記賬簿、對賬結(jié)賬以及會計檔案的整理歸檔工作。
2.銀行綜合柜臺操作訓(xùn)練。本課程是在《金融企業(yè)會計》課程學(xué)習(xí)后為了對知識進(jìn)行鞏固而進(jìn)行的,主要就單證業(yè)務(wù)、存款業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、銀行卡業(yè)務(wù)、支付結(jié)算業(yè)務(wù)、代理業(yè)務(wù)進(jìn)行操作,以此來提高學(xué)生的實踐能力,將學(xué)生置身于一個模擬的銀行柜臺實訓(xùn)室里,讓學(xué)生能更好地運用所學(xué)專業(yè)知識,增強動手能力, 為將來工作打下基礎(chǔ)。
3.證券投資操作訓(xùn)練。本課程是在《證券投資操作實務(wù)》課程學(xué)習(xí)后為了對知識進(jìn)行鞏固而進(jìn)行的,讓學(xué)生利用自己學(xué)習(xí)的知識對投資對象進(jìn)行價值分析、宏觀經(jīng)濟(jì)分析、行業(yè)與公司面分析、證券投資技術(shù)分析的主要理論和技術(shù)指標(biāo),并通過上網(wǎng)模擬交易來提高自己的業(yè)務(wù)操作水平。
4.綜合實訓(xùn)。本課程通過崗位分工模擬中型工業(yè)企業(yè)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理和銀行柜臺業(yè)務(wù)、證券投資業(yè)務(wù)的處理;并撰寫財務(wù)分析報告,對企業(yè)財務(wù)狀況和結(jié)果進(jìn)行分析評價;撰寫銀行柜臺業(yè)務(wù)操作記錄,對柜臺業(yè)務(wù)操作過程全面評價;撰寫投資分析報告,對證券投資過程和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)評價。通過本實訓(xùn)課程學(xué)習(xí), 使學(xué)生熟悉各會計崗位分工、職責(zé)劃分和業(yè)務(wù)處理流程,學(xué)會撰寫財務(wù)分析報告或財務(wù)情況說明書,學(xué)會銀行柜臺業(yè)務(wù)操作技能和證券投資業(yè)務(wù)操作技能,為即將從事各相關(guān)崗位工作做好準(zhǔn)備。
5.社會調(diào)研與畢業(yè)論文。本課程由系部按照教學(xué)計劃和學(xué)院要求統(tǒng)一布置,在教師指導(dǎo)下由學(xué)生獨立完成社會調(diào)查、確認(rèn)選題、撰寫畢業(yè)論文或調(diào)查報告,并按照規(guī)范要求提交畢業(yè)論文或調(diào)查報告。通過社會調(diào)研和畢業(yè)論文的寫作,使學(xué)生能綜合運用所學(xué)理論與業(yè)務(wù)知識,獲得理論應(yīng)用、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)基本方法 的系統(tǒng)訓(xùn)練,增強學(xué)生獨立分析問題和解決問題的能力。
6.畢業(yè)頂崗實習(xí)。本課程由系部按照教學(xué)計劃和學(xué)院要求統(tǒng)一布置,學(xué)生直接參加實習(xí)單位相關(guān)崗位工作,由學(xué)院和實習(xí)單位共同管理。通過畢業(yè)頂崗實習(xí),使學(xué)生全面熟悉相關(guān)崗位工作過程、工作內(nèi)容和工作方法,達(dá)到教學(xué)與實踐的無縫對接。
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