機械工程系簡介

機械工程系創(chuàng)建于2004年，自創(chuàng)建以來，始終堅持把國家急需的應用型人才作為重點培養(yǎng)對象，以市場為導向，以就業(yè)為宗旨，把技能培養(yǎng)與就業(yè)融為一體。推行“雙證書”制度。

機械工程系創(chuàng)建于2004年9月，始終堅持把國家急需的應用型人才作為重點培養(yǎng)對象，以市場為導向，以就業(yè)為宗旨，把技能培養(yǎng)與就業(yè)融為一體，按市場需求設(shè)置專業(yè)及專業(yè)方向，按崗位和行業(yè)要求全力為學生建立科學合理的知識架構(gòu)，強化能力培養(yǎng)，重視相關(guān)領(lǐng)域活動能力的鍛造以及人格魅力的重塑；推行“雙證書”制度，實行“一專多能，一人多證”。

經(jīng)過九年的發(fā)展，機械工程系現(xiàn)有在校學生1000多名，機械工程系有一支功底扎實、團結(jié)向上的師資隊伍。有專職教師40名，其中副高級及以上職稱的教師15名，中級職稱10名，具有碩士學位的教師6名。

機械工程系現(xiàn)設(shè)有模具設(shè)計與制造、機電設(shè)備維修與管理、數(shù)控技術(shù),機電一體化技術(shù)四個專業(yè)。其中模具設(shè)計與制造專業(yè)是體現(xiàn)學校辦學特色的重點專業(yè)，2012年被評為省級重點（培育）專業(yè)。

近年來，在學院領(lǐng)導的關(guān)懷下，機械工程系取得了長足的發(fā)展?，F(xiàn)建有鉗工實訓室、普通機械加工實訓室、數(shù)控設(shè)備實訓室、電工電子實驗室等實驗實訓場所，實訓設(shè)備設(shè)施充足，為一體化教學培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才提供了強有力的保證。機械工程系不斷開拓校外實習實訓基地，目前已擁有20多家校外實訓、實習企業(yè)，為學生的學習、實踐和就業(yè)提供了良好的環(huán)境。

近年來，機械工程系取得了可喜的教學成果，2012年5月，我們選派兩名學生選手參加了“廣東技師杯數(shù)控技能競賽”并榮獲兩個個人三等獎和一個團隊三等獎；；2012年7月，三名學生選手和一名教師選手參加“廣東省CAD圖形技能及創(chuàng)新大賽”,榮獲學生高級組團體三等獎，三名學生分別獲得學生高級組個人三等獎，教師榮獲教工組三等獎；2012年12月，兩名學生選手參加了“第二屆全國模具工職業(yè)技能競賽”，獲得優(yōu)秀獎2個，最佳組織獎1個；2012年12月，兩名學生參加了“第七屆全國信息技術(shù)應用水平大賽”，榮獲廣東省賽區(qū)“高端裝備制造綜合技能大賽”一等獎,并代表廣東省參加全國決賽，獲得了全國二等獎。2013年12月，3名學生選手參加了“第八屆全國信息技術(shù)應用水平大賽”，榮獲全國二等獎。

模具設(shè)計與制造（專業(yè)）

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應21世紀經(jīng)濟建設(shè)需要的，掌握機電產(chǎn)品和模具的計算機輔助設(shè)計與制造基本知識相應應用知識，具有相應工程設(shè)計、計算、制圖、實驗、測試、設(shè)備調(diào)試和數(shù)控加工等方面的應用能力，符合生產(chǎn)第一線要求，從事機械加工工藝、冷沖壓模具及塑料成型模具設(shè)計與制造的高素質(zhì)技能型專門人才。

主要課程

機械制圖，公差配合，電工與電子技術(shù)，計算機繪圖，機械設(shè)計基礎(chǔ)，模具設(shè)計，機械設(shè)備維修與管理，CAD/CAM軟件應用（UG），液壓傳動與氣動，數(shù)控編程與加工，模具制造工藝學，高級模具工考證。

就業(yè)方向

汽車生產(chǎn)行業(yè)、IT-通訊-電子產(chǎn)品生產(chǎn)行業(yè)、家用電器產(chǎn)品生產(chǎn)行業(yè)、電工-械產(chǎn)品生產(chǎn)行業(yè)、航空（天）器-鐵路機車、船舶-動力機械生產(chǎn)行業(yè)、建材-家具生產(chǎn)行業(yè)、玩具行業(yè)、服裝與制鞋行業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中模具設(shè)計（制造）技術(shù)員；機械設(shè)計與制造技術(shù)人員。

數(shù)控技術(shù)（專業(yè)）

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應我省，特別是珠三角地區(qū)先進制造業(yè)生產(chǎn)第一線需要的、掌握現(xiàn)代數(shù)控技術(shù)的基本原理，熟悉常見數(shù)控系統(tǒng)和設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能，具備常見數(shù)控加工零件的機械工藝設(shè)計、程序編制、調(diào)試加工的基本技能，具備現(xiàn)代數(shù)控系統(tǒng)及設(shè)備的操作、運行、管理、維護能力，面向制造業(yè)生產(chǎn)第一線需要的計算機數(shù)字控制機械加工的高素質(zhì)高技能專門人才。

主要課程

機械制圖，公差配合，電工與電子技術(shù)，計算機繪圖，機械設(shè)計基礎(chǔ)， PLC控制技術(shù)，液壓傳動與氣動，數(shù)控機床故障診斷與維修，數(shù)控編程與加工，數(shù)控加工工藝，數(shù)控機床與數(shù)控原理，數(shù)控車工證考證。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生具有從事數(shù)控機床自動化控制技術(shù)所需要的理論知識和職業(yè)技術(shù)能力，具有在信息化社會中所必備的計算機應用能力。可以從事計算機數(shù)控設(shè)備的編程、維護，現(xiàn)場生產(chǎn)管理，產(chǎn)品銷售和售后服務等工作。

機電設(shè)備維修與管理（專業(yè)）

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握機電設(shè)備運行、維護與管理及機械加工等方面的實際操作技能，具備數(shù)控機床操作與維護能力,能在機電產(chǎn)品的安裝、調(diào)試及運行、保養(yǎng)、維護等領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)、技術(shù)應用、設(shè)備管理等工作，具有較強綜合職業(yè)能力并能夠獲得相關(guān)職業(yè)資格證書的高素質(zhì)高技能應用型人才。

主要課程

機械制圖，公差配合，電工與電子技術(shù)，計算機繪圖，電機與控制，機械設(shè)計基礎(chǔ)，工廠供電，機械設(shè)備維修與管理，PLC控制技術(shù)，液壓傳動與氣動，數(shù)控機床故障診斷與維修，機電設(shè)備拆卸及安裝，電工證考證，數(shù)控車工證考證。

就業(yè)方向

機電設(shè)備的操作、保養(yǎng)、維護和管理崗位；數(shù)控機械設(shè)備的安裝、調(diào)試；數(shù)控機械及其它產(chǎn)品制造部門的生產(chǎn)、管理、銷售等技術(shù)崗位。

機電一體化（專業(yè)）

培養(yǎng)目標

本專業(yè)立足珠三角地區(qū)，培養(yǎng)具有德智體美全面結(jié)合，具有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德，全面掌握融機械技術(shù)，微電子技術(shù)，信息技術(shù)為一體的機電一體化系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具備較強的計算機控制和機電控制應用技能，具備工程實踐的綜合技能，從事機電一體化設(shè)備及控制系統(tǒng)的安裝調(diào)試，運行維護，技術(shù)管理和售后服務的工作的技術(shù)技能型專業(yè)人才。

主要課程

電工與電子技術(shù)，電機與控制，機械設(shè)計基礎(chǔ)，工廠供電，機械設(shè)備維修與管理，液壓傳動與氣動，數(shù)控機床故障診斷與維修，機電設(shè)備拆卸及安裝，電機與電氣控制技術(shù)，單片機控制技術(shù)，電氣控制與PLC應用，電工證考證。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要去向為珠三角及周邊地區(qū)技術(shù)較先進大中小型企業(yè)，從事具有現(xiàn)代化生產(chǎn)設(shè)備，生產(chǎn)流水線和自動控制設(shè)備的安裝調(diào)試，運行維護，技術(shù)管理和售后服務以及技術(shù)改造，技術(shù)革新工作。

教研成果

一、推行“雙證書”制度，使畢業(yè)生在就業(yè)市場上有廣泛的應用崗位和相對穩(wěn)定的行業(yè)傾向。連續(xù)兩年就業(yè)率95%以上。

二、注重學生職業(yè)能力的培養(yǎng)，強化實踐教學。建立校內(nèi)實訓室4個，有穩(wěn)定的校外實習基地26家。

三、建立了機械行業(yè)特有工種鑒定站，全體學生均可在畢業(yè)前拿到1~2個職業(yè)資格證書。

更多信息請查看學歷考試網(wǎng)