鎮(zhèn)江高等??茖W校2014年度裝潢藝術設計(平面設計)專業(yè)介紹
來源:鎮(zhèn)江高等專科學校網(wǎng) 閱讀:961 次 日期:2014-07-10 09:51:06
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裝潢藝術設計(平面設計)專業(yè):

學制:全日制專科三年

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有裝潢藝術設計專業(yè)必備的基礎理論知識和專門知識、具備較強的從事裝潢設計、書籍裝幀、產(chǎn)品包裝、商業(yè)信息宣傳、企業(yè)形象策劃、展示設計等實際工作能力,適應于生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體等方面全面發(fā)展的高素質(zhì),強技能,善創(chuàng)新,可持續(xù)發(fā)展的應用性專門人才。

培養(yǎng)要求:人才培養(yǎng)的基本服務面向:裝潢藝術設計專業(yè)培養(yǎng)具備裝潢專業(yè)理論,有嫻熟的業(yè)務能力和創(chuàng)造意識,能夠從事裝潢藝術設計,書籍裝幀、產(chǎn)品包裝、商業(yè)信息宣傳、企業(yè)形象策劃、展示設計等實際工作能力,有較全面的專業(yè)知識和實踐能力,畢業(yè)生主要在裝潢設計、平面設計、廣告設計等單位從事相關工作。

主要課程:本專業(yè)課程知識能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)體系1、課程體系框架:專業(yè)人才培養(yǎng)方案具有“四個平臺下的八大知識能力素質(zhì)模塊”的課程結(jié)構(gòu)體系。2. 課程設置要求:學生的基礎理論較為扎實,基本能力較強,基本素質(zhì)較高,專業(yè)技能較精,學生適應性強,強化實踐動手能力訓練,落實工學結(jié)合,講訓并重,學練結(jié)合的培養(yǎng)模式,滿足各崗位(群)知識、技能的要求,實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標。3、專業(yè)課程的基本設置情況:專業(yè)基礎能力訓練——素描、色彩、構(gòu)成基礎、速寫等;專業(yè)設計能力培養(yǎng)——標志設計、企業(yè)形象設計、展覽與陳列設計、包裝裝潢設計、廣告招貼畫設計、書籍(樣本)裝幀設計等。計算機輔助設計能力培養(yǎng)——計算機應用基礎、電腦平面設計(Photoshop)、電腦圖文設計(Illustrator)等。專業(yè)設計技能的實訓——專業(yè)寫生,專業(yè)實習,課程設計,專業(yè)技術實訓,畢業(yè)創(chuàng)作以及專業(yè)課的各類參觀學習等。

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