2014年華南理工大學廣州學院電氣工程學院專業(yè)介紹
來源:華南理工大學廣州學院網 閱讀:1982 次 日期:2014-07-10 17:15:37
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電氣工程學院設有電氣工程、輸電線路、電力配營技術及管理、三個專業(yè)教研室與電工電子教研組,設有電工電子實驗中心和電氣工程專業(yè)實驗中心。在校學生共有1923人,已有5屆的畢業(yè)生。

學院現擁有一支教學水平較高、學歷結構、年齡結構、學緣結構、職稱結構合理的師資隊伍,現有教職工44人(其中教授3人,副教授6人),擁有博、碩士學位的29人, 40歲以下的中青年教師約占80%。其中有3位年輕教師是學校的骨干教師。形成一支高水平、以教授、副教授為主的母體學校的教師隊伍。

電工電子實驗中心用房面積約有1744平方米,有14 個實驗室,電氣專業(yè)實驗中心用房面積2455平方米,12個專業(yè)實驗室,這些給學院的教學實踐活動帶來了極大的便利,能滿足學生實驗實習的活動,學生的實踐教學效果明顯提高。

近年來,學院共獲得省級教改項目4項、廣東電網公司6個橫向科技項目。發(fā)表科技論文60多篇,專利授權2項,出版專著2部,正在編制并準備出版的十二五教材一部。

學院堅持育人為本、質量第一的辦學指導思想,重視教學改革與教學研究。學院形成了嚴格管理、從嚴治院的優(yōu)良傳統(tǒng),積極實踐優(yōu)良學風和教風建設,畢業(yè)生普遍獲得社會的認可。

【電氣工程及其自動化專業(yè)(電氣工程方向)】

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有電氣工程領域的基本理論和知識,能從事與電氣工程領域相關的、并具備專業(yè)研究開發(fā)能力和規(guī)劃、設計、運行、管理,較強技術咨詢能力的寬口徑高級工程技術人才。強調學生的綜合素質、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),具備較強的計算機操作應用和獨立解決電氣工程技術問題的能力。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事與電氣工程領域相關的行業(yè),如電力企業(yè)、電力設計單位、電氣設備設計與制造企業(yè)、以及包括汽車行業(yè)及其他行業(yè)的企業(yè)電氣管理、科研單位等。

【電氣工程及其自動化專業(yè)(輸電線路工程方向)】

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有輸電線路工程領域的基本理論和知識,能從事與輸電線路工程領域相關的并具備專業(yè)研究開發(fā)能力及規(guī)劃、設計、運行、管理和技術咨詢能力的寬口徑高級工程技術人才。強調學生的綜合素質、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),具備較強輸電線路專業(yè)技術技能和獨立解決輸電線路工程技術問題的能力。

就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可在供電局、電力公司、輸配電工程公司、電力設計院等部門進行架空電路及電纜線路的設計、運行、管理、維護、檢修及工程監(jiān)理、管理、工程概預算等工作。

【電氣工程及其自動化專業(yè)(電力工程與管理方向)】

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有電氣工程領域的基本理論和知識,懂電力經營管理的復合型高層次人才。強調學生的綜合素質、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng),具備較強的計算機操作應用能力,能較透徹理解電力工程管理、電力企業(yè)運營技術的復雜性及全面統(tǒng)籌協(xié)調解決問題。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可到各級電力企業(yè)和相關大中型企業(yè)以及政府部門,從事有關電力工程的配網技術管理、分析、規(guī)劃、營運、組織、實施等方面的工作,從事電力企業(yè)管理、電力技術經濟、電力市場營銷等工作。

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