2014年北京師范大學(xué)珠海分校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹
來源:北京師范大學(xué)珠海分校網(wǎng) 閱讀:1245 次 日期:2014-07-15 09:48:28
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計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)設(shè)圖形圖像與數(shù)字城市(GIS)方向、網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向、游戲開發(fā)方向

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)技術(shù)研究和應(yīng)用,硬件、軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開發(fā)、計(jì)算機(jī)管理和維護(hù)的應(yīng)用型人才。既掌握扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)和系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)理論知識(shí),又掌握計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)、圖形圖像技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲開發(fā)技術(shù),并獲得科學(xué)研究與應(yīng)用研究的專業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì),能運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和計(jì)算機(jī)技能解決實(shí)際科研和工程中遇到的科學(xué)計(jì)算、程序設(shè)計(jì)開發(fā)和項(xiàng)目管理等實(shí)際問題,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)軟硬件開發(fā)、設(shè)計(jì)和應(yīng)用能力。

專業(yè)主干課程:

程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、微機(jī)原理與匯編語言、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)算法、編譯原理、軟件工程、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)等。

就業(yè)領(lǐng)域

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)無處不在,幾乎涵蓋所有的行業(yè),學(xué)生既可去計(jì)算機(jī)、電子信息技術(shù)類公司和城市管理單位從事技術(shù)開發(fā)和維護(hù)工作,也可以去政府、各類事業(yè)單位,如信息中心和培訓(xùn)部門從事相關(guān)技術(shù)工作,亦可考研、出國深造等,就業(yè)范圍非常廣泛。

注:學(xué)院積極推進(jìn)國際合作,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)設(shè)有國際實(shí)驗(yàn)班,主推 “3+1+1”或“2+2”等國際聯(lián)合培養(yǎng)教學(xué)模式,本學(xué)院各專業(yè)新生在入學(xué)報(bào)到時(shí)均可自愿選擇參加國際實(shí)驗(yàn)班。 目前,學(xué)校已與美國密歇根理工大學(xué),美國勞倫斯理工大學(xué),美國圣地亞哥州立大學(xué)、加拿大圣瑪麗大學(xué)、英國德蒙福特大學(xué)等簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,并正在與其他多所大學(xué)商談聯(lián)合培養(yǎng)事宜。

國際實(shí)驗(yàn)班(最少25人成班)專業(yè)主干課程采用雙語教學(xué),并提供專業(yè)英語等強(qiáng)化培訓(xùn)。學(xué)生根據(jù)個(gè)人意愿選擇參加。為與國外相關(guān)專業(yè)順利對接,進(jìn)入該班的學(xué)生自動(dòng)成為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生。經(jīng)廣東省物價(jià)局備案,培訓(xùn)費(fèi)為5000元/年。

電子信息科學(xué)與技術(shù)

電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)設(shè)嵌入式系統(tǒng)方向、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方向

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)理及計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)、掌握電子技術(shù)基本理論、受到科學(xué)技術(shù)研究初步訓(xùn)練,受到職業(yè)技能初步培訓(xùn),能從事嵌入式系統(tǒng)或物聯(lián)網(wǎng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn)、管理以及其它與電子信息相關(guān)的技術(shù)及管理工作的外向型、應(yīng)用型人才。

專業(yè)主干課程:

電路分析、模擬電路、數(shù)字電路、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、VC++程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)、嵌入式操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、通信原理、自動(dòng)控制原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。

就業(yè)領(lǐng)域:

本專業(yè)口徑寬,就業(yè)領(lǐng)域非常寬廣。目前開設(shè)的嵌入式系統(tǒng)與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)兩個(gè)專業(yè)方向的就業(yè)領(lǐng)域各有所側(cè)重。畢業(yè)生從事各類電子設(shè)備的設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn)等技術(shù)工作。該專業(yè)應(yīng)用面十分廣泛,學(xué)生可以在智能控制、環(huán)境保護(hù)、政府機(jī)關(guān)、公共安全、平安家居、消防電子、工業(yè)監(jiān)測、老人護(hù)理、個(gè)人保健等領(lǐng)域或部門從事技術(shù)或管理工作,就業(yè)前景非常好。

電氣工程及其自動(dòng)化

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)設(shè)智能電網(wǎng)信息技術(shù)方向、電力電子技術(shù)方向

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和建設(shè),高電壓交直流輸電、變電、配電和供電技術(shù),電力系統(tǒng)調(diào)度運(yùn)行維護(hù)、自動(dòng)控制及保護(hù),電能轉(zhuǎn)換與優(yōu)質(zhì)、高效應(yīng)用,智能電網(wǎng)與新能源的開發(fā)利用以及電子、通信與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等電氣信息工程領(lǐng)域工作的厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力的外向型、應(yīng)用型人才。

專業(yè)主干課程:

電路分析、模擬電路、數(shù)字電路、電氣工程、電機(jī)與拖動(dòng)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、單片機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、電力電子技術(shù)基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、自動(dòng)控制原理、嵌入式系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。

就業(yè)領(lǐng)域:

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè),畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V??稍陔姎狻㈦娮?、自動(dòng)化及電力系統(tǒng)等領(lǐng)域從事電氣傳動(dòng)、檢測、自動(dòng)化儀表、工業(yè)過程控制、電力系統(tǒng)運(yùn)行與監(jiān)測以及智能電網(wǎng)設(shè)計(jì)、規(guī)劃、建設(shè)等方面的技術(shù)或管理工作;還可在研究部門、院校及電力設(shè)計(jì)院等從事與電子、電氣、計(jì)算機(jī)及控制相關(guān)的管理、教學(xué)、科研及規(guī)劃設(shè)計(jì)等工作。

數(shù)字媒體技術(shù)

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)設(shè)交互設(shè)計(jì)開發(fā)方向、新媒體應(yīng)用方向

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)學(xué)生掌握基本軟件開發(fā)技術(shù),并具有較強(qiáng)交互式界面設(shè)計(jì)(如電子商務(wù)類、休閑娛樂類等強(qiáng)調(diào)交互性的網(wǎng)站頁面以及手機(jī)界面等)的能力,以及平面、三維、音視頻等(如廣告、電子刊物、視頻節(jié)目)數(shù)字媒體的編輯設(shè)計(jì)能力。本專業(yè)將信息技術(shù)與藝術(shù)融為一體,與數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)相比,更加注重技術(shù)能力的培養(yǎng),用技術(shù)去創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)與計(jì)算機(jī)世界的完美交互體驗(yàn)。

專業(yè)主干課程:

程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、造型基礎(chǔ)、圖形用戶界面設(shè)計(jì)、認(rèn)知心理學(xué)、傳播學(xué)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字圖像處理、三維建模與動(dòng)畫基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、Flash制作與開發(fā)等。

就業(yè)領(lǐng)域:

學(xué)生畢業(yè)后可服務(wù)于數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域,如互聯(lián)網(wǎng)公司、電子商務(wù)公司、游戲開發(fā)公司、三維技術(shù)應(yīng)用公司、軟件開發(fā)公司,或文化出版、通信、地產(chǎn)、金融、教育等行業(yè),以及政府辦公部門和設(shè)計(jì)部門,從事網(wǎng)站設(shè)計(jì)開發(fā)、新媒體創(chuàng)作、廣告設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫制作等技術(shù)、管理和應(yīng)用工作。

軟件工程

軟件工程專業(yè)設(shè)商業(yè)軟件開發(fā)方向、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)方向、軟件測試方向

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)和數(shù)學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握軟件工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和方法,具備規(guī)范化的軟件工程設(shè)計(jì)開發(fā)能力。通過軟件工程研究、開發(fā)和管理的基本訓(xùn)練,使學(xué)生熟練應(yīng)用工程化方法、技術(shù)和工具,能夠從事某一應(yīng)用領(lǐng)域軟件分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)等工作。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和良好的職業(yè)素養(yǎng),使之成為能夠從事軟件設(shè)計(jì)開發(fā)的軟件工程技術(shù)人才和管理人才。

專業(yè)主干課程:

C程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Java程序設(shè)計(jì)、Web界面程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)算法、離散數(shù)學(xué)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、軟件工程、編譯原理、需求分析與UML建模、Java高級編程等。

就業(yè)領(lǐng)域:

軟件工程專業(yè)的畢業(yè)生主要在電子信息產(chǎn)業(yè)從事信息系統(tǒng)的研究、分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、測試以及工程項(xiàng)目管理等工作。其中,商業(yè)軟件開發(fā)方向的畢業(yè)生可以從事電子商務(wù)系統(tǒng)、信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理、維護(hù)等崗位的工作;移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)方向的畢業(yè)生可以從事手機(jī)、平板電腦等移動(dòng)終端的應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)開發(fā)崗位的工作;軟件測試方向的畢業(yè)生可在各類軟硬件開發(fā)企業(yè)、軟件外包企業(yè)中從事軟件測試、質(zhì)量管理等崗位的工作。

 

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