文理學(xué)院是南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院重要教學(xué)工作部門之一。近年來,全體教職工在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校堅持科學(xué)發(fā)展,深化內(nèi)涵建設(shè)、管理改革,建設(shè)和諧校園的總體思路,遵循以學(xué)生為本、質(zhì)量立校;教師為根、人才強校;創(chuàng)新為魂、特色興校的治校方略,將“師資隊伍一流、教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)先、特色鮮明、不斷創(chuàng)新、教科研學(xué)術(shù)活動有作為”作為學(xué)院建設(shè)的基本目標(biāo),以課程改革凝聚人心、以教學(xué)創(chuàng)新激發(fā)活力,積極探索創(chuàng)建全新的高職院校公共基礎(chǔ)課教學(xué)模式體系,積極探索將基礎(chǔ)課教學(xué)全方位融入我校以學(xué)生的專業(yè)技術(shù)技能實訓(xùn)為主體的教學(xué)結(jié)構(gòu)框架之中,為學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)全面發(fā)展打牢根基,為學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)及其可持續(xù)發(fā)展提供堅實支撐,為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
文理學(xué)院現(xiàn)有正、副教授24人、講師44人、碩士60人,在讀博士3人,雙師及雙師素質(zhì)教師30人,同時還擁有一批在行業(yè)富有影響力的企業(yè)專家和一支具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的校外兼職教師隊伍,已經(jīng)形成了一支結(jié)構(gòu)合理、層次分明、愛崗敬業(yè)、勇于進(jìn)取的高素質(zhì)教師隊伍?,F(xiàn)有商務(wù)英語、應(yīng)用韓語、應(yīng)用日語、統(tǒng)計實務(wù)、文秘等專業(yè),學(xué)院下設(shè)大學(xué)英語教學(xué)部、商務(wù)英語教學(xué)部、應(yīng)用日語教學(xué)部、應(yīng)用韓語教學(xué)部、數(shù)學(xué)教學(xué)部、物理教學(xué)部、漢語教學(xué)部、海外英語教學(xué)部、實驗實訓(xùn)中心等,建有外語綜合實訓(xùn)室2個、數(shù)學(xué)建模訓(xùn)練中心、文秘綜合實訓(xùn)室、統(tǒng)計綜合實訓(xùn)室、禮儀實訓(xùn)室、數(shù)據(jù)處理中心、現(xiàn)代化多功能數(shù)字語言實驗室6個,還有日語、韓語實訓(xùn)室和國際商貿(mào)實訓(xùn)中心及計算機房等。目前商務(wù)英語專業(yè)是江蘇省特色專業(yè),《商務(wù)英語》課程是教育部教指委精品課程、江蘇省精品課程;《高等數(shù)學(xué)》2007年被評為江蘇省一類精品課程,《大學(xué)語文》被評為學(xué)院精品課程。在學(xué)院的精心組織培訓(xùn)下,外語類競賽多次榮獲國家、省級大賽一等獎;另外,大學(xué)生科技創(chuàng)新競賽成績斐然,自2002年首次參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽以來,共獲得全國一等獎6項、江蘇省級獎多項,位居全國同類院校前列;2010年至今,文秘專業(yè)參加全國秘書技能大賽共獲得團(tuán)體一等獎2項、二等獎1項,個人一等獎6項等優(yōu)異成績。
專業(yè)建設(shè)定位準(zhǔn)確,立足江蘇,輻射長三角,面向市場、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),培養(yǎng)德、智、體、美全面和諧發(fā)展與健康個性相統(tǒng)一,富有創(chuàng)新精神、實踐能力和國際視野的高素質(zhì)的人才。注重理論和實訓(xùn)一體化教學(xué),開展學(xué)校與企業(yè)、學(xué)校與政府部門的深度合作,建立頂崗實習(xí)和就業(yè)基地,教師和學(xué)生共同參與政府及企業(yè)的合作項目,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐技能,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上,深受用人單位好評。
辦學(xué)特色:
文理學(xué)院辦學(xué)模式靈活,與國內(nèi)多所211大學(xué)及韓國、日本等多所大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),國內(nèi)如南京航空航天大學(xué)、南京師范大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)等;國外如韓國釜山外國語大學(xué)、又松So-bridge商學(xué)院(亞洲第一商學(xué)院)等,目前已有多名學(xué)生在以上學(xué)校深造。
教學(xué)上采用理論和實踐相結(jié)合的理實一體化教學(xué)模式,在職業(yè)能力培養(yǎng)上,采取學(xué)歷證書、通用技能證書和職業(yè)資格證書等多證融合的教學(xué)和培養(yǎng)模式,使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間與就業(yè)崗位實現(xiàn)“零距離”對接,為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造良好條件。
就業(yè)前景:
文理學(xué)院享有長三角地區(qū)的地理優(yōu)勢,其優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源吸引全省乃至全國有志學(xué)子踴躍報考,連年招生及就業(yè)形勢喜人,在校全日制學(xué)生750余人。文理學(xué)院新生錄取分?jǐn)?shù)高、學(xué)生素質(zhì)好,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量好、就業(yè)率高。主要就業(yè)崗位有:外貿(mào)業(yè)務(wù)員、報關(guān)員、跟單員、文秘、數(shù)據(jù)分析員、語言培訓(xùn)師、外語翻譯、行政助理等。許多學(xué)生畢業(yè)后到長三角外資企業(yè)從事外事接待、對外貿(mào)易等工作,很快在工作中獨擋一面,成為單位的業(yè)務(wù)骨干,還有多名畢業(yè)生注冊了自己的公司,受到了社會的高度認(rèn)可;另有多名畢業(yè)生被外企派到韓國、日本等國深造。
專業(yè)如下:
2014年南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院文理學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)介紹
2014年南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院文理學(xué)院應(yīng)用韓語專業(yè)介紹
2014年南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院文理學(xué)院應(yīng)用日語專業(yè)介紹
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