通過什么方式可以核查自己申論成績(jī)的真實(shí)性,及試卷,保證考試閱卷的公平性來排除老師在閱卷時(shí)的失誤以致誤人前途。
易賢網(wǎng)回復(fù):那是不可能是事情,閱卷不是一個(gè)老師直接給出分?jǐn)?shù)為準(zhǔn),是幾個(gè)老師的分?jǐn)?shù)的平均數(shù)。
那么既然是幾個(gè)老師給分的平均數(shù),那么一個(gè)老師的失誤(比如電腦打分時(shí)按鍵失誤等),給了0分等等,那么也同樣也不是影響了考試成績(jī),畢竟是平均算,就像一個(gè)20分,一個(gè)18分,一個(gè)0分,平均算豈不是低了許多,還不排除其他因素。又不讓查分,有失公平性,誤人錢圖。只有自認(rèn)倒霉嗎,
回復(fù):主觀題閱卷 《申論》閱卷是與高考一樣的2+1+1網(wǎng)絡(luò)閱卷方式,即先將試卷掃描至計(jì)算機(jī)服務(wù)器中,用程序屏蔽考生個(gè)人信息、分割閱卷區(qū)域,然后每道題至少發(fā)送兩位閱卷老師在終端機(jī)上評(píng)卷,如兩位老師對(duì)本題閱卷分差超過系統(tǒng)設(shè)定值(未超過設(shè)定值即取二人的均值為本題得分),則提交第三位老師閱卷,如第三位老師閱卷成績(jī)與前兩位老師中任意一位分差還是超過設(shè)定值,則提交閱卷評(píng)審委員會(huì)評(píng)審確定最終分值。
這個(gè)過程的嚴(yán)密性決定了老師想犯錯(cuò)都沒有機(jī)會(huì)。