圖書館學專業(yè)

一、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有系統(tǒng)扎實的圖書館學、信息管理學等方面基礎知識、較強的實踐能力與創(chuàng)新精神，能在各級各類圖書情報機構和教育科研等行業(yè)從事信息服務和管理工作的應用型高級專門人才。

（二）規(guī)格要求

1.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的基本原理；有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感；具有較好的共處能力；具有良好的思想品德和實事求是的科學精神。

2.具有扎實的圖書館學基礎知識、基本理論、基本技能；具有一定的人文社會科學、自然科學和藝術審美的基礎理論知識和素養(yǎng)。具有獨立獲取知識的能力和創(chuàng)新能力，具備較好的適應能力并具備從事本專業(yè)及相鄰專業(yè)工作的基本能力和素質。

3.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲得相關信息的方法；具有較強的外語和計算機應用能力。

4.具有一定的體育和國防基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣。具有健康的體魄和健全的心理素質，達到國家有關學生體質健康標準要求。

5.具有熟練運用現(xiàn)代化信息技術手段搜集、組織、開發(fā)、檢索知識信息的能力，熟練掌握網(wǎng)絡技術和文獻數(shù)字化研究技術、開發(fā)數(shù)字圖書館和網(wǎng)絡文獻信息資源的技術，為將來從事圖書情報機構的業(yè)務和管理工作打下較好的知識和技能基礎。

二、主要課程與實踐環(huán)節(jié)

主要課程：圖書館學基礎、信息管理概論、圖書館管理學、目錄學、計算機信息檢索、數(shù)字圖書館、文獻檢索、文獻編目、檔案管理、文獻信息資源建設等。

主要實踐環(huán)節(jié)：專業(yè)見習、專業(yè)實習、畢業(yè)論文。

三、學制與學位

本專業(yè)學制4年，學生可在4—6年內(nèi)完成學業(yè)。

學生修滿本專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的學分且達到學位授予條件者授予管理學學士學位。

四、畢業(yè)生就業(yè)方向

各級各類圖書情報機構和各類企事業(yè)單位、政府部門的信息部門從事信息服務和管理工作。

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