電氣與機械工程系現(xiàn)有專職教師53名，其中教授副教授16名、講師21名、實驗師7名，35歲以下碩士學位的教師13名；楚天技能名師2名、長期聘用5名能工巧匠從事校內(nèi)實踐教學；外聘客座教授和實習指導教師84名。

電氣與機械工程系現(xiàn)有三個校內(nèi)實訓基地。投資860多萬元、占地面積1600m2的中央財政支持的數(shù)控技術實訓基地(主要供數(shù)控技術、模具設計及制造技術專業(yè)使用)；投資600多萬元的電工電子實訓基地（電工電子、單片機及PLC、23站環(huán)形自動生產(chǎn)線、電氣智能實驗平臺、110KV模擬變電站、移動通信等18個實訓室，主要供電氣自動化技術、應用電子技術、機電一體化技術使用)；投資180萬元的汽車維修實訓基地(鉗工工藝、焊接工藝、汽車檢測等8個實訓室，主要供汽車運用技術專業(yè)使用），生均實驗設備值過萬元。另外還有43個簽約校外實訓基地，其中，“恩施州騰龍水泥實訓基地”為省級校企合作實訓基地，完全能滿足各專業(yè)的辦學與就業(yè)要求。

近3年來，我系教師榮獲湖北省自然科學獎三等獎2項、全國機械高等教育優(yōu)秀成果二等獎1項、湖北省高等教育優(yōu)秀成果一、二等獎3項。公開發(fā)表學術論文100多篇，主編、參編教材16本，完成省級重點課題2項、國家子課題2項、省級教研課題5項、州級科研課題5項，完成企業(yè)技改項目20余項。有省級精品課程2門、院級精品課程8門。

全系師生結(jié)合省示范性重點專業(yè)(機電一體化技術)和省教改專業(yè)(電氣自動化技術)建設，積極探索高職教育教學規(guī)律，不斷優(yōu)化和完善“平臺＋訂單”人才培養(yǎng)模式，即：以專業(yè)基本能力和核心能力構(gòu)成的專業(yè)通用能力培養(yǎng)（2年）為平臺，圍繞訂單企業(yè)的需求進行崗位能力培養(yǎng)(1年)。通用能力平臺教學內(nèi)容源于國家職業(yè)資格標準、 源于合作企業(yè)崗位能力要求，緊跟機電技術的發(fā)展，完善人才培養(yǎng)的知識體系和基本技能訓練體系，實現(xiàn)學歷教育與職業(yè)教育的有機融合。針對不同訂單企業(yè)的個性化要求，通過校內(nèi)仿真和頂崗實習培養(yǎng)學生的崗位能力，基本實現(xiàn)“零距離”就業(yè)。建立了與專業(yè)培養(yǎng)目標相適應的能力遞進的工作過程系統(tǒng)化課程體系。在人才培養(yǎng)的實施中，充分考慮專業(yè)崗位群工作的實際需要，將專業(yè)基礎課程和專業(yè)課全部設計成基于工作過程的項目課程，教學過程與工作過程相結(jié)合、仿真教學與生產(chǎn)實踐相結(jié)合、校內(nèi)實訓與校外實習相結(jié)合，形成了“教、學、做”一體化的教學模式，使學生逐漸養(yǎng)成規(guī)范操作的習慣，逐步掌握從業(yè)技巧，各專業(yè)畢業(yè)生“雙證”率大于93.7%。

與本州及沿海地區(qū)的機械、電力、建材等行業(yè)知名企業(yè)長期合作，推薦就業(yè)，雙向選擇，畢業(yè)生一次就業(yè)率大于96.5%。我系畢業(yè)生7000余人，他們分布在全國各地，有的已成為企業(yè)家，有的已走上領導崗位，絕大多數(shù)已成為所在單位的技術骨干。恩施州電力系統(tǒng)所、站長以上領導，我系畢業(yè)生占60%。

◇ 專 業(yè) 簡 介

電氣自動化技術（湖北省重點專業(yè)）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事電氣自動化設備設計、安裝調(diào)試、運行維護的高技能人才。

職業(yè)核心課程：工廠電氣控制設備、工廠供電、變頻器/觸摸屏應用技術、計算機控制技術、自動生產(chǎn)線運行與維護等。

就業(yè)方向與就業(yè)崗位：面向水電、機械制造、建筑等行業(yè)從事電氣維修、集控運行、電路設計等崗位工作。畢業(yè)生就業(yè)于中國能源建設集團、中船集團、廣東惠康醫(yī)療器械有限公司、湖北恩寧工程設備有限責任公司等企業(yè)。

職業(yè)資格證書：維修電工(中、高級)、電工特種作業(yè)操作證。

特色與優(yōu)勢：擁有110KV模擬變電站、23站自動生產(chǎn)線等全國同專業(yè)先進的實踐教學條件；正、副教授7名，企業(yè)兼職教師16名。

機電一體化技術（湖北省重點專業(yè)）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應現(xiàn)代化工業(yè)企業(yè)需要，掌握機電一體化技術相關知識與技能，能從事機電設備安裝、調(diào)試、維修和運行的高技能人才。

職業(yè)核心課程：機械產(chǎn)品測繪與識圖、機電設備維修、計算機輔助設計與制造、單片機測控技術應用、機電設備故障診斷與維修、PLC技術應用等。

就業(yè)方向與就業(yè)崗位：面向機械、建材化工等行業(yè)從事機電設備維修、生產(chǎn)部機電設備主管、產(chǎn)品銷售等崗位工作。本專業(yè)初次就業(yè)率98%以上，分別就業(yè)于廣東格蘭仕集團有限公司、武漢美的集團、東莞市鼎漢電子信息科技有限公司、昆山鋁業(yè)、華新水泥等企業(yè)。

職業(yè)資格證書：機修鉗工(中、高級)、維修電工(中、高級)、電焊工(中級)、數(shù)控加工中心工(中級)等。

特色與優(yōu)勢：本專業(yè)是省示范院校重點專業(yè)，長期與建材、化工和機械行業(yè)合作；擁有中央財政支持的數(shù)控技術基地、23站自動生產(chǎn)線等全國同專業(yè)先進的實踐教學條件；正、副教授5名，企業(yè)兼職教師33名。

數(shù)控技術（學院重點專業(yè)）

培養(yǎng)目標：主要面向制造業(yè)，培養(yǎng)掌握數(shù)控加工工藝、計算機輔助設計與制造專業(yè)知識和技能，能從事機械設計、制造、設備維護、車間管理等崗位工作的高技能專門人才。

職業(yè)核心課程：：機械制圖與AUTOCAD、數(shù)控加工工藝、數(shù)控編程及加工技術、CAD/CAM、數(shù)控機床、車間管理等。

就業(yè)方向與就業(yè)崗位：面向機械制造企業(yè)從事產(chǎn)品設計、設備維修、產(chǎn)品銷售等崗位工作。本專業(yè)初次就業(yè)率98%以上，分別就業(yè)于北京洸洋宏遠新材料科技有限公司、比亞迪股份有限公司、三花股份有限公司、中國船舶重工集團公司第712研究所貴金屬材料事業(yè)部等企業(yè)。

職業(yè)資格證書：數(shù)控加工中心操作工(高級)、三維設計師(高級)等。

特色與優(yōu)勢：本專業(yè)長期與機制企業(yè)合作，有穩(wěn)定的頂崗實習與就業(yè)基地；校內(nèi)中央財政支持的數(shù)控技術實訓技術基地占地1720m2，設備值800余萬元，實踐教學條件好；副教授5名，企業(yè)兼職教師15名。

模具設計與制造

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握模具設計與制造等專業(yè)知識和技能，從事模具設計、工藝編制、模具制造、模具裝配、模具維修、管理等工作的高技能專門人才。

職業(yè)核心課程：：Auto CAD與模具測繪、沖壓工藝與模具設、模具CAD/CAM造型、注塑模結(jié)構(gòu)與設計、CAD/CAM、數(shù)控加工技術、特種加工等。

就業(yè)方向與就業(yè)崗位：面向模具設計與制造企業(yè)，從事模具設計、工藝設計、模具加工、模具裝配與維修及相關服務工作。本專業(yè)初次就業(yè)率達98%以上。

職業(yè)資格證書：三維實體造型設計員、加工中心操作工、鉗工、 焊工等操作證。

特色與優(yōu)勢：就業(yè)市場模具設計與制造應用型人才的嚴重短缺。本專業(yè)有先進的中央財政支持的校內(nèi)實訓基地穩(wěn)定的校外實訓及頂崗實習基地，有一支理論豐富、實踐動手能力強的專兼協(xié)作教師隊伍。

汽車運用技術

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應汽車售后技術服務第一線需要，掌握汽車檢測維修領域?qū)I(yè)知識和技能，能從事汽車維修、檢測等崗位工作的高技能專門人才。

職業(yè)核心課程：：汽車拆裝與調(diào)整、機械系統(tǒng)檢修、電控系統(tǒng)檢修、銷售與配件管理、性能檢測與評價、綜合故障診斷等。

就業(yè)方向與就業(yè)崗位：面向一、二類汽車維修及檢測企業(yè)，從事汽車銷售、汽車機電維修、汽車檢測等崗位工作。本專業(yè)初次就業(yè)率98%以上，分別就業(yè)于武漢萬寶汽車部件有限公司、比亞迪股份有限公司、南京通用電器有限公司、湖北京通公司、恩施華美汽車維修公司等企業(yè)。

職業(yè)資格證書：汽車維修工(中、高級)、汽車檢測員(中、高級)等。特色與優(yōu)勢：本專業(yè)長期與恩施標志4S公司、現(xiàn)代4S公司和交運汽車檢測公司合作；校內(nèi)汽車專業(yè)實訓技術基地占地1300m2，校內(nèi)外實踐教學條件好；副教授5名，企業(yè)兼職教師12名。

機電一體化（境外就業(yè)）

專業(yè)特色與優(yōu)勢：以境外就業(yè)為導向，培養(yǎng)“技能型、實用型、國際型”高素質(zhì)人才。為此，合作培養(yǎng)機構(gòu)開展上聯(lián)科研機構(gòu)，橫聯(lián)品牌企業(yè)，深度開展校企聯(lián)合，創(chuàng)建了“校企合作、訂單培養(yǎng)、定向就業(yè)”的一體化服務體系，實行大專學歷教育、職業(yè)技能培訓、高薪就業(yè)安置一條龍服務，暑假帶薪見習，境外高薪就業(yè)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握機械技術、計算機技術、系統(tǒng)技術、自動控制技術、傳感檢測技術、伺服傳動技術，能從事電技自動化設備設計、安裝調(diào)試、運行維護高技能人才。

職業(yè)資格證書：維修電工中、高級證書，電工特種作業(yè)操作證書。

就業(yè)方向：適應于國家商務部“出國研修、境外就業(yè)”平臺的安置就業(yè), 主要就業(yè)區(qū)域為歐洲經(jīng)濟共同體國家、加拿大、美國、澳洲、韓國、日本及東南亞一帶等國家和地區(qū)。主要從事電路設計師、電氣維修師、集控運行員等方面的工作。

學制安排：學制三年，在校學習兩年，第三年安排實習及就業(yè)。

薪資待遇：目前待遇每月8000-20000元人民幣不等，崗位不同待遇不一樣，享有用人單位為其購買的相關保險及食宿、醫(yī)療、生活勞保用品等方面的福利待遇。

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