機(jī)械工程系設(shè)有焊接及自動(dòng)化、金屬結(jié)構(gòu)加工、汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)，擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍。共有教師30名，副教授7人，講師12人，助講11人?！半p師型”教師占80％以上。教學(xué)設(shè)施齊全、教學(xué)設(shè)備一流。擁有金屬結(jié)構(gòu)大型實(shí)訓(xùn)基地4000m2，配以卷板機(jī)、剪板機(jī)、搖臂鉆床、液壓機(jī)、各式焊機(jī)、仿型切割機(jī)和半自動(dòng)切割機(jī)、空氣等離子切割機(jī)、超聲波探傷儀等設(shè)備。

機(jī)械工程系堅(jiān)持“以能力為核心，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)目標(biāo)，教育教學(xué)方面，實(shí)行“理論實(shí)踐一體化”的教學(xué)模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)新能力，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)，成就人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為企業(yè)輸送了大批的優(yōu)秀人才。

一、焊接技術(shù)與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)

焊接技術(shù)與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)擁有焊接結(jié)構(gòu)件生產(chǎn)與技能訓(xùn)練車(chē)間、特種材料焊接技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、先進(jìn)焊接技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、焊接質(zhì)量控制與檢測(cè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、力學(xué)性能實(shí)訓(xùn)室、金相實(shí)訓(xùn)中心及CAD／CAM機(jī)房等。功能較完善、設(shè)備較先進(jìn)、具有一定規(guī)模的集教學(xué)、培訓(xùn)、科研與技術(shù)服務(wù)為一體的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地。主要開(kāi)設(shè)焊接冶金過(guò)程分析與控制；焊接設(shè)備的選用與維護(hù)；焊接方法與操作技術(shù)；金屬材料焊接工藝的制定；焊接工裝選用與設(shè)計(jì)；典型焊接結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)；焊接質(zhì)量檢驗(yàn)與控制；焊接生產(chǎn)管理等課程。本專(zhuān)業(yè)建有多個(gè)穩(wěn)固的校外實(shí)踐教學(xué)基地，涉及車(chē)輛制造、化工機(jī)械、冶金工業(yè)及能源工業(yè)等不同行業(yè)領(lǐng)域。積極開(kāi)展國(guó)際合作與交流，吸收和借鑒國(guó)外職業(yè)教育先進(jìn)的辦學(xué)理念、教學(xué)模式和有益經(jīng)驗(yàn)。先后與唐山松下焊接培訓(xùn)學(xué)校、加拿大北亞理工學(xué)院、英國(guó)斯旺西學(xué)院建立了良好的合作關(guān)系，在焊接專(zhuān)業(yè)技術(shù)交流等方面進(jìn)行了多方面的合作。

二、鋼結(jié)構(gòu)制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)

鋼結(jié)構(gòu)制造技術(shù)是機(jī)械制造業(yè)的支柱專(zhuān)業(yè)，在金屬結(jié)構(gòu)的制造行業(yè)素有“鋼鐵裁縫”之美稱(chēng)，可進(jìn)行鍋爐、壓力容器、梁、柱和各種金屬結(jié)構(gòu)件及各種管道的制作、安裝與維修工作。擁有完善的實(shí)訓(xùn)教室、場(chǎng)地及設(shè)備，金屬結(jié)構(gòu)加工放樣用的放樣間、液壓龍門(mén)式斜口剪板機(jī)、對(duì)稱(chēng)式三軸輥卷板機(jī)、液壓折彎?rùn)C(jī)、壓力機(jī)、沖床、臺(tái)式鉆床、立式鉆床、萬(wàn)向搖臂鉆床、砂輪機(jī)等。多年來(lái)，本專(zhuān)業(yè)教師承擔(dān)著編寫(xiě)冷作專(zhuān)業(yè)技術(shù)書(shū)籍及教材的任務(wù)，曾先后在國(guó)家級(jí)出版社出版了《冷作工工藝學(xué)》、《冷作工技能訓(xùn)練》、《冷作工工藝與技能訓(xùn)練》、《冷作工技能訓(xùn)練圖冊(cè)》、《焊接與冷作操作禁忌實(shí)例》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和教材。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)具有較高的識(shí)讀焊接結(jié)構(gòu)圖的能力；并具有一定的設(shè)計(jì)和繪制施工圖的能力；能完成復(fù)雜金屬結(jié)構(gòu)件的放樣工作；能完成異形構(gòu)件的加工成形工作；能進(jìn)行工藝分析并會(huì)制定工藝規(guī)程；同時(shí)也能了解本專(zhuān)業(yè)的新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備及發(fā)展概況。

學(xué)生實(shí)訓(xùn)

三、汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)以培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的既有扎實(shí)的本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，又具有汽車(chē)維修高級(jí)技能復(fù)合型實(shí)用人才為目標(biāo)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)道德品質(zhì)，掌握一定的汽車(chē)運(yùn)用與維修本領(lǐng)，成為社會(huì)急需的汽車(chē)運(yùn)用與維修高技能人才。擁有完善的實(shí)訓(xùn)教室、場(chǎng)地及設(shè)備，有豐田電噴發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)驗(yàn)臺(tái)、本田電噴發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)驗(yàn)臺(tái)、時(shí)代超人電噴發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)驗(yàn)臺(tái)、捷達(dá)柴油機(jī)電噴發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)驗(yàn)臺(tái)、自動(dòng)變速器實(shí)驗(yàn)臺(tái)、桑塔納電路實(shí)驗(yàn)臺(tái)、EQ1091全車(chē)電路實(shí)驗(yàn)臺(tái)、ABS制動(dòng)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)臺(tái)、空調(diào)實(shí)驗(yàn)臺(tái)，還有拆裝用發(fā)動(dòng)機(jī)、機(jī)械變速器、自動(dòng)變速器，整車(chē)，無(wú)線(xiàn)電腦故障檢測(cè)系統(tǒng)。

故障診斷

四、碩果累累

1、2007年7月份參加省金屬結(jié)構(gòu)加工專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新作品展,參展作品四件,其一件獲一等獎(jiǎng),兩件獲二等獎(jiǎng),一件獲三等獎(jiǎng)；

2、2007年9月,參加省勞動(dòng)廳舉辦的學(xué)生組大賽,焊接專(zhuān)業(yè)獲個(gè)人第一, 第二名，第三名；汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)獲個(gè)人第三名。

3、2008年8月份參加第二屆省金屬結(jié)構(gòu)加工專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新作品展,參加作品四件,其中兩件獲二等獎(jiǎng),一件獲三等獎(jiǎng)；

4、2009年10月在參加遼寧省教育廳組織焊接專(zhuān)業(yè)技能大賽，我系學(xué)生赫哲獲得一等獎(jiǎng)，鄭朋、李永剛獲得二等獎(jiǎng)。

5、2009年12月王長(zhǎng)忠被遼寧省教育廳評(píng)為（焊接類(lèi)）指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)；

五、就業(yè)方向

面向礦山、冶金、機(jī)械制造、交通運(yùn)輸?shù)绕髽I(yè)，培養(yǎng)從事焊接操作，焊接工藝設(shè)計(jì)及實(shí)施，焊接工裝設(shè)計(jì)與選用，焊接設(shè)備調(diào)試與維護(hù)，焊接質(zhì)量控制與生產(chǎn)管理、金屬結(jié)構(gòu)加工、汽車(chē)運(yùn)用與維修等工作的技術(shù)應(yīng)用型人才。

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