國際教育學院是洛陽理工學院直屬院系之一，是洛陽理工學院與國外高校舉辦的中外合作辦學項目的主要組織者與實施者。學院自2009年成立以來，利用洛陽理工學院在國際高等教育領域已有的地位和優(yōu)勢，引進國際先進的辦學理念與模式，集中優(yōu)秀師資與教學資源，與國外知名大學進行合作辦學。目前已成功開展了多項國際合作教學項目，分別與俄羅斯科斯特羅馬國立工藝大學和澳大利亞北墨爾本高等技術學院開設中外合作辦學項目共4個專業(yè)，分別為機械設計與制造專業(yè)（中俄合作項目）、電氣自動化技術專業(yè)（中俄合作項目，停招）、市場營銷（中澳合作項目）、電子商務專業(yè)（中澳合作項目），在校生規(guī)模1000余人，在合作辦學方面走在了河南省同類院校的前列。

洛陽理工學院國際教育學院積極開展對外交流，先后與澳大利亞、俄羅斯、日本、韓國等國家的高等學校建立了校際合作交流關系， 互派訪問學者和留學生。合作辦學項目積極引進國外合作方的課程體系、原版教材、教學方式和管理方式等優(yōu)質(zhì)教育教學資源，針對國外大學的教育特點，單獨編制教學計劃，采用20～30人班級教學，由洛陽理工學院和國外合作院校的教師進行授課，強化外語和專業(yè)應用能力的培養(yǎng)，努力與國際高等教育接軌。

國際教育學院下屬成立有非學歷教育的“外國語培訓中心”，對學生開展出國前外語強化培訓，為學生出國創(chuàng)造條件。

合作辦學項目的學生主要在國內(nèi)修完學分，成績合格的頒發(fā)洛陽理工學院畢業(yè)證書。外語水平高、成績好、具有一定經(jīng)濟條件的學生，在洛陽理工學院學習畢業(yè)后，可以申請到對應的合作高校學習與深造，攻讀學士和碩士學位。

國際教育學院廣泛開展與國外院校的合作教育項目，旨在通過引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源，為學生提供接受先進教育和到國外深造學習的機會和渠道，培養(yǎng)知曉國際法規(guī)、有跨文化教育背景的多元化復合型人才。

國際教育學院始終致力于教風和學風建設，倡導并踐行管理育人和服務育人的教育理念，鼓勵學生張揚個性、熱愛專業(yè)、明確學習目的，建立了良好的學習氛圍和學習風氣。為了進一步提高學生各方面的綜合素質(zhì)和能力，積極組織并開展各種各樣、豐富多彩的活動，在“第二課堂”、“社會實踐”方面取得了豐碩成果，塑造了健康向上的精神風貌，積極促進學生綜合素質(zhì)和能力的全面發(fā)展。

專業(yè)簡介

1、機械設計與制造（中俄合作項目，專科，學制三年）

培養(yǎng)具備機械設計、制造、自動控制基礎理論知識，能在機電行業(yè)及自動化領域從事設計制造、科技開發(fā)、實驗研究、應用研究、運行管理等方面工作的高級工程技術人才。

主要課程：機械制圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械零件、金屬材料及熱處理、金屬切削原理與刀具、公差與檢測、液壓傳動與氣動、機床電氣控制、金屬切削機床、機制工藝及夾具設計、模具設計與制造、非電量電測技術、單片機應用技術、機械CAD、機床數(shù)控技術等。

學生畢業(yè)后，可在各類機械設備制造行業(yè)、各類使用機械設備的企事業(yè)單位從事機械設備制造工藝設計、工裝設計、技術改造、設備操作和管理、設備維修和維護以及設備營銷等方面的工作。愿意繼續(xù)深造且符合出國簽證條件的學生，可直接進入俄羅斯科斯特羅馬國立工藝大學繼續(xù)本科學習。

2、市場營銷（中澳合作項目，?？?，學制三年）

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應國內(nèi)外市場經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神、業(yè)務熟練、綜合素質(zhì)高、有較強國內(nèi)外市場開拓能力的，能獨立從事企業(yè)一線營銷實務與管理工作的高級應用型專門人才。

主要課程：商務英語、計算機應用、會計、Make a presentation項目報告、Manage organisational change管理組織變革、Establish effective workplace relationships組織行為學、Manage risk管理學、NMIT Information management信息管理、Identify and evaluate marketing opportunities市場營銷學1、Establish and adjust the marketing mix市場營銷學2、Interpret market trends and developments市場發(fā)展趨勢概論、Implement and monitor marketing activities市場營銷管理1、Conduct a marketing audit市場營銷管理2、Profile international markets國際市場透析、Analyse data from international markets市場調(diào)查與預測、Analyse consumer behaviour for specific international markets消費者行為分析、Maintain financial records基礎會計、Prepare financial reports財務會計、NMIT Accounting for managers管理會計、Report on finances related to international business跨國公司財務管理、NMIT Macroeconomics宏觀經(jīng)濟學、NMIT Microeconomics微觀經(jīng)濟學。

學生畢業(yè)后，可在工商企業(yè)、行政事業(yè)單位、外資企業(yè)、金融保險業(yè)等從事經(jīng)營與管理工作。畢業(yè)后學生愿意繼續(xù)深造，英語水平達到澳方合作院校要求且符合出國簽證條件的學生，可直接升入北墨爾本高等技術學院繼續(xù)本科學習。

3、電子商務 ( 中澳合作項目，?？?，學制三年）

培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟學基本原理和國際商務的基本理論，通曉國際金融、國際貿(mào)易的基本知識與基本技能，熟悉通行的國際金融慣例和貿(mào)易規(guī)則，并具有較強的專業(yè)實踐能力與較高的綜合素質(zhì)，能在銀行和涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、各類企業(yè)、跨國公司等部門工作的經(jīng)濟類高級應用型人才。

主要課程：商務英語、計算機應用、會計、Make a presentation項目報告、Write complex documents經(jīng)濟應用文寫作、Manage organisational change管理組織變革、Establish effective workplace relationships組織行為學、Manage risk管理學、NMIT Information management信息管理、Profile international markets國際市場透析、Analyse data from international markets國際市場數(shù)據(jù)分析、Forecast international market and business needs國際商務、Analyse consumer behaviour for specific international markets消費者行為分析、Promote products & services to international markets國際市場營銷、Build international business networks國際商務談判、Market goods and services internationally跨國公司經(jīng)營與管理、Maintain financial records基礎會計、Prepare financial reports財務會計、NMIT Accounting for managers管理會計、Report on finances related to international business跨國公司財務管理、NMIT Macroeconomics宏觀經(jīng)濟學、NMIT Microeconomics微觀經(jīng)濟學。

學生畢業(yè)后，可在工商企業(yè)、外資企業(yè)從事商務網(wǎng)站建設與運營、管理信息系統(tǒng)應用維護和電子商務項目策劃、網(wǎng)絡營銷（含進出口貿(mào)易）以及相關管理工作，能夠在政府部門和事業(yè)單位從事電子政務建設、辦公自動化應用等具體工作。畢業(yè)后學生愿意繼續(xù)深造，英語水平達到澳方合作院校要求且符合出國簽證條件的學生，可直接升入北墨爾本高等技術學院繼續(xù)本科學習。

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