北京信息科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院位于健翔橋校區(qū)，地處海淀區(qū)與朝陽區(qū)交界處的北四環(huán)中路，鄰近奧林匹克中心區(qū)和北京高科技園區(qū)，人文景觀眾多、高等學(xué)府林立、交通四通八達(dá)。學(xué)院一至四年級(jí)所有本科生均在健翔橋校區(qū)就讀。2014年起，計(jì)算機(jī)學(xué)院的所有本科專業(yè)全部實(shí)行一類本科招生，并實(shí)行大類招生改革，即學(xué)生入學(xué)后統(tǒng)一培養(yǎng)，1年半后分流進(jìn)入各專業(yè)學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供了更多的選擇自己感興趣和適合的專業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

學(xué)院的計(jì)算機(jī)教育歷史起源于1978年建立的北京大學(xué)第二分校計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)，2008年在原北京信息工程學(xué)院計(jì)算科學(xué)與工程系、基礎(chǔ)二部計(jì)算機(jī)教研室、原北京機(jī)械工業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)與自動(dòng)化系計(jì)算機(jī)教研室基礎(chǔ)上成立了現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程和網(wǎng)絡(luò)工程等3個(gè)本科專業(yè)。其中計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為國家級(jí)特色專業(yè)和北京市級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，軟件工程專業(yè)為北京市級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)獲批教育部第三批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”。此外，學(xué)院與中國電子科技集團(tuán)華北計(jì)算所聯(lián)合建立的校外實(shí)習(xí)基地為國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

學(xué)院現(xiàn)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和軟件工程2個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，以及計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科下設(shè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息檢索與內(nèi)容理解、數(shù)字文化傳播、計(jì)算語言學(xué)6個(gè)二級(jí)學(xué)科。其中計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)為北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，網(wǎng)絡(luò)信息檢索與內(nèi)容理解、數(shù)字文化傳播、計(jì)算語言學(xué)為我校自主設(shè)置的特色學(xué)科。

計(jì)算機(jī)學(xué)院在校本科生人數(shù)約1440人，其中計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)約720人，軟件工程專業(yè)和網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)各約360人；在校研究生人數(shù)約170人。

學(xué)院共有教職工70余人，其中教師60余人。建立了一支以學(xué)科帶頭人、研究方向帶頭人、青年學(xué)術(shù)骨干和研究生為梯隊(duì)的學(xué)科隊(duì)伍，通過引進(jìn)高級(jí)人才，挖掘?qū)W科潛力，充分發(fā)揮多學(xué)科交叉和跨領(lǐng)域應(yīng)用的綜合優(yōu)勢，以及與產(chǎn)業(yè)界緊密結(jié)合的優(yōu)勢，取得了豐碩的教學(xué)與科研成果。學(xué)院教師出版教材20余部，其中《操作系統(tǒng)》、《軟件工程導(dǎo)論》、《人工智能教程》和《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用》等等計(jì)算機(jī)類教材分別獲普通高等教育“十二五”、“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材、北京高等教育精品教材、二十一世紀(jì)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)規(guī)劃教材，以及全國工科電子類專業(yè)優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

學(xué)院設(shè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、軟件工程系和網(wǎng)絡(luò)工程系等三個(gè)教研機(jī)構(gòu)和一個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為北京市高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，下屬學(xué)院計(jì)算中心、微機(jī)與接口技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、EDA/單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)原理實(shí)驗(yàn)室、軟件技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、集群機(jī)實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)原理實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)室、軟件工程實(shí)驗(yàn)室和中科大洋數(shù)字媒體聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等11個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。此外，學(xué)院還建有網(wǎng)絡(luò)文化與數(shù)字傳播北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)開放系統(tǒng)校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、軟件工程研究中心、虛擬現(xiàn)實(shí)與系統(tǒng)仿真研究室、智能信息處理研究所和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)性能評價(jià)與安全研究室等科研機(jī)構(gòu)。近年來在學(xué)校的大力支持下，投入大量經(jīng)費(fèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，目前實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備和環(huán)境均達(dá)到國內(nèi)高校的先進(jìn)水平。

學(xué)院近年來在已有學(xué)科的基礎(chǔ)上，建立起有特色的、前沿領(lǐng)域的學(xué)科研究方向，圍繞信息檢索技術(shù)與應(yīng)用、置標(biāo)語言與多媒體技術(shù)、智能中文信息處理、網(wǎng)絡(luò)安全與系統(tǒng)性能評價(jià)、軟件建模理論與方法、軟件測試技術(shù)與方法等方面，深入開展研究，逐漸形成了專業(yè)特色和優(yōu)勢。培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的碩士和本科畢業(yè)生，取得一批科研成果并部分實(shí)現(xiàn)科研成果的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化。本學(xué)科點(diǎn)近五年中獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng)，獲國家發(fā)明專利4項(xiàng)，軟件著作權(quán)69項(xiàng)，發(fā)表論文456篇，其中三大檢索論文191篇?？蒲锌偨?jīng)費(fèi)達(dá)1896萬元。

學(xué)院長期以來形成了以下辦學(xué)特色：注重加強(qiáng)基礎(chǔ)理論，注重課程內(nèi)容的與時(shí)俱進(jìn)，注重加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)和實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建；重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)院專門設(shè)有“雨厚”新生獎(jiǎng)學(xué)金；重視學(xué)生第二課堂，倡導(dǎo)學(xué)生科技活動(dòng)，學(xué)生在全國、全市學(xué)科競賽中累創(chuàng)佳績；重視教學(xué)過程、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)規(guī)范管理，確保教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。

2014年起，計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)實(shí)行大類招生，在1-3學(xué)期實(shí)行大類培養(yǎng)。根據(jù)“厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、重能力、高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)要求，培養(yǎng)具有扎實(shí)的理論和專業(yè)知識(shí)、良好的科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的工程實(shí)踐與協(xié)作能力，具有分析問題、解決問題、自主學(xué)習(xí)以及創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。計(jì)算機(jī)大類以公共基礎(chǔ)和大類基礎(chǔ)課程為支撐，通過模塊化專業(yè)發(fā)展課程和專業(yè)分流指導(dǎo)，為學(xué)生提供自主興趣選擇與專業(yè)發(fā)展的空間，實(shí)現(xiàn)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的全面提高。計(jì)算機(jī)大類培養(yǎng)將使學(xué)生具備：健康的思想和身體，良好的IT職業(yè)道德與責(zé)任、誠信與法律意識(shí)；較好的自然科學(xué)基礎(chǔ)、人文社科知識(shí)和人文素質(zhì)；較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)學(xué)科理論知識(shí)；良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和終身學(xué)習(xí)能力；良好的英語閱讀、理解和寫作能力，以及運(yùn)用英語進(jìn)行交流的能力；一定的分析問題、解決問題和科學(xué)研究能力。

計(jì)算機(jī)大類培養(yǎng)的主要課程包括：計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蠹夹g(shù)、專業(yè)發(fā)展概論、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、編譯原理、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和軟件工程。大類培養(yǎng)主要實(shí)踐課程包括：程序設(shè)計(jì)實(shí)踐、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法綜合設(shè)計(jì)和操作系統(tǒng)實(shí)踐等等。

學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生能夠適應(yīng)國家和首都國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)需求。歷年來，畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量較高，并深受用人單位好評；學(xué)院歷年畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)到95%以上，就業(yè)質(zhì)量超過全國同類專業(yè)的平均水平，深受用人單位好評。畢業(yè)生呈現(xiàn)以下優(yōu)勢：動(dòng)手能力強(qiáng)、環(huán)境適應(yīng)快、工作踏實(shí)認(rèn)真。畢業(yè)生中已有一批學(xué)生有所成就，成為相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物和公司CTO等高管人才。

學(xué)院與愛爾蘭國立考克大學(xué)、愛爾蘭格林菲斯大學(xué)、愛爾蘭阿斯隆理工學(xué)院、英國安格利亞魯斯金大學(xué)、美國奧克蘭大學(xué)、美國加州圣荷賽州立大學(xué)、美國蒙哥馬利奧本大學(xué)、美國威斯康辛大學(xué)帕克賽德分校等多所國外院校建立了合作關(guān)系，包括本科2+2/3+2/3+1辦學(xué)模式，碩、博士研究生培養(yǎng)，以及教師進(jìn)修與科研等各個(gè)方面的合作。每年都有多名學(xué)生赴上述學(xué)校學(xué)習(xí)，并取得良好成績，受到校方好評。

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